【總結(jié)】第一篇:網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計題目 網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計 題目一 基本要求:根據(jù)用戶需求,設(shè)計網(wǎng)絡(luò),并完成相關(guān)文檔和文件工作。要求通過查找資料,獨立完成設(shè)計,全部圖、表只能使用WORD或VISIO的相關(guān)工具來畫,...
2024-10-21 12:23
【總結(jié)】遼寧工業(yè)大學(xué)建筑供電與照明課程設(shè)計(論文)題目:某會議廳電氣照明設(shè)計院(系):軟件學(xué)院專業(yè)班級:學(xué)號:學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:起止時間:2022-11-21至2022-12-2??粕n程設(shè)計(論文)課程設(shè)
2025-06-26 09:45
【總結(jié)】建筑電氣照明課程設(shè)計-----------------------作者:-----------------------日期:建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)(暖通方向)《建筑供配電及照明》課程設(shè)計設(shè)計題目:四平市威尼斯花園1#住宅樓建筑電氣設(shè)計班級:暖通0842班
2025-06-18 12:39
【總結(jié)】唐山勞動高級技工學(xué)校國家中職教育示范校項目建設(shè)重點專業(yè):電氣技術(shù)應(yīng)用1課程教學(xué)設(shè)計方案參考格式《室內(nèi)照明線路的安裝與檢修》課程教學(xué)設(shè)計方案適用專業(yè):維修電工、建筑電氣工程、樓宇智能化課程教學(xué)設(shè)計負責(zé)人:楊彥魁編制人:楊彥魁編制單位:唐山勞動技師學(xué)
2025-06-03 12:46
【總結(jié)】第1篇直流電動機調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計第1章直流調(diào)速系統(tǒng)的方案確定系統(tǒng)技術(shù)數(shù)據(jù)及要求電動機型號PN(KW)UN(V)IN(A)NN(r/min)Ra(Ω)GDa2(Nm2)P極對數(shù)Z2-812623011314501設(shè)計要求:系統(tǒng)調(diào)速范圍D=10,S≤5%,電流脈動系數(shù)Si≤10%。調(diào)速系統(tǒng)的方案選擇
2025-01-13 14:55
【總結(jié)】第1篇直流電動機調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計第1章直流調(diào)速系統(tǒng)的方案確定系統(tǒng)技術(shù)數(shù)據(jù)及要求電動機型號PN(KW)UN(V)IN(A)NN(r/min)Ra(Ω)GDa2(Nm2)P極對數(shù)Z2-812623011314501設(shè)計要求:系統(tǒng)調(diào)速范圍D=10,S≤5%,電流脈動系數(shù)
2025-06-05 05:41
【總結(jié)】唐山勞動高級技工學(xué)校國家中職教育示范校項目建設(shè)重點專業(yè):電氣技術(shù)應(yīng)用課程教學(xué)設(shè)計方案參考格式《室內(nèi)照明線路的安裝與檢修》課程教學(xué)設(shè)計方案適用專業(yè):維修電工、建筑電氣工程、樓宇智能化課程教學(xué)設(shè)計負責(zé)人:楊彥魁編制人:楊彥魁編制單位:唐山勞動技師學(xué)院編制日期:2013年7月6日審核人:系主任:唐山勞動技師學(xué)
2025-01-18 14:57
【總結(jié)】建筑電氣照明工程設(shè)計說明書11、設(shè)計題目某住宅樓照明系統(tǒng)工程1、工程概況概況結(jié)構(gòu)形式:框架層數(shù):4層戶型:一梯四戶單元式住宅
2024-11-05 20:29
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計一、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計的目的與要求1、目的:(1)要求學(xué)生達到熟練掌握C語言的基本知識和技能;(2)基本掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本思路和方法;(3)能夠利用所學(xué)的基本知識和技能,解決簡單的程序設(shè)計問題。2、基本要求:(1)要求利用VC++的編程思想來完成系統(tǒng)的設(shè)計;(2)要求在設(shè)計的過程中,建立清晰的結(jié)構(gòu)體層次;(3)在系統(tǒng)的設(shè)
2025-06-07 19:13
【總結(jié)】目錄楊順民題目 1題目1:年歷顯示 1題目2:小學(xué)生測驗 1題目3運動會比賽計分系統(tǒng) 2題目4:學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)(限2人) 2題目5:排班系統(tǒng) 2題目6:通訊錄程序設(shè)計(限2人) 3題目8:機房收費管理系統(tǒng)(限2人) 3題目9:班級成績管理系統(tǒng)(限2人) 3題目10:機房機位預(yù)定系統(tǒng)(限2人) 4題目11:班級檔案管理系統(tǒng)(限2人) 4題目12:
2025-03-27 23:34
【總結(jié)】基本要求:要求利用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法以及C的編程思想來完成系統(tǒng)的設(shè)計。界面友好(良好的人機交互),程序加必要的注釋。數(shù)據(jù)使用數(shù)組、結(jié)構(gòu)體等均可,鍵盤操作或鼠標操作均可。源程序在編輯完整程序的基礎(chǔ)上,盡量滿足題目要求。每題可由2-4人合作完成。小組選題不能重復(fù),選題與提交都在學(xué)委處完成。兩周內(nèi)完成。最后每人提交一個源程序(電子版*.c),一份設(shè)計報告(包括電
2025-06-07 22:46
【總結(jié)】1C語言課程設(shè)計題目一、設(shè)計報告格式:1、設(shè)計目的目的:1)復(fù)習(xí)、鞏固C語言的基礎(chǔ)知識,進一步加深對C語言的理解和掌握;2)課程設(shè)計為學(xué)生提供了一個既動手又動腦,獨立實踐的機會,將課本上的理論知識和實際有機的結(jié)合起來,鍛煉學(xué)生的分析解決實際問題的能力。提高學(xué)生適應(yīng)實際,實踐編程的能力;3)培養(yǎng)學(xué)生在項目
2025-01-08 20:02
【總結(jié)】課程設(shè)計報告【特別聲明】本文檔為教學(xué)文檔,請尊重他人勞動,勿將此文檔及與其相關(guān)的材料(代碼等)上傳至百度文檔、豆丁網(wǎng)、CSDN等網(wǎng)絡(luò)平臺。一目的數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用是計算機及其相關(guān)學(xué)科的一門重要的學(xué)科基礎(chǔ)課程,也是計算機軟件科學(xué)與技術(shù)、信息科學(xué)與技術(shù)的重要學(xué)科分支。本課程設(shè)計旨在通過對一個小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)的綜合設(shè)計過程,強化學(xué)生對計算機系統(tǒng)軟件的設(shè)計能力,提高學(xué)生的綜合素
2025-03-25 02:59
【總結(jié)】1課程設(shè)計題目:宿舍管理系統(tǒng)班級:0501姓名:江賢福學(xué)號:0305102134
2024-12-15 05:53
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計一、教學(xué)目的和要求為了配合《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的教學(xué),使學(xué)生能更深刻地領(lǐng)會《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這門課程的重要性,特開設(shè)此課程設(shè)計;編寫一些在特定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上的算法,通過上機調(diào)試,更好的掌握各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其特點,同時提高解決計算機應(yīng)用實際問題的能力。二、課程設(shè)計要求1、選好題目:每題一人,每班每個題目最多允許三人選做,必須確保每題有兩人選做,學(xué)習(xí)委員將選題情況先統(tǒng)計上交。
2025-03-26 00:52