數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)題目(編輯修改稿)
2025-04-21 02:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 系統(tǒng)需求分析與設(shè)計(jì)（用文字精準(zhǔn)描述系統(tǒng)功能需求，并配以流程圖與E－R圖（建議用Visio畫））；數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)（以表格形式展示本系統(tǒng)用到的數(shù)據(jù)表）；課程設(shè)計(jì)方法（展現(xiàn)課程設(shè)計(jì)所用到的主要知識(shí)點(diǎn)）；實(shí)驗(yàn)結(jié)果（配以運(yùn)行截圖，并配以文字說明）；課程設(shè)計(jì)總結(jié)體會(huì)（一頁(yè)紙以內(nèi)）；部分核心源代碼（可選，不可超過2頁(yè)）。六 其他評(píng)分方法：根據(jù)平時(shí)態(tài)度，抽查提問，答辯情況，紙質(zhì)報(bào)告綜合評(píng)分。對(duì)于2人小組合作完成課程設(shè)計(jì)的，先評(píng)定小組成績(jī)，在此基礎(chǔ)上結(jié)合組內(nèi)個(gè)人表現(xiàn)及工作量情況對(duì)個(gè)人進(jìn)行二次評(píng)分，只有小組成績(jī)?yōu)閮?yōu)或良者，組內(nèi)才允許有優(yōu)。評(píng)分細(xì)則如下：1）優(yōu)秀：課程設(shè)計(jì)態(tài)度端正，回答問題正確，課程設(shè)計(jì)報(bào)告符合要求；2）良好：課程設(shè)計(jì)態(tài)度端正，回答問題基本正確，課程設(shè)計(jì)報(bào)告符合要求；3）及格：課程設(shè)計(jì)態(tài)度基本端正，回答問題基本正確，課程設(shè)計(jì)報(bào)告符合要求；4）不及格：達(dá)不到上述及格要求的。課程設(shè)計(jì)考勤、態(tài)度等扣分情形見eol相關(guān)說明。每位同學(xué)將自己課程設(shè)計(jì)報(bào)告電子稿（word文檔）及所實(shí)現(xiàn)程序?qū)嶒?yàn)原代碼（源代碼放入單獨(dú)的文件夾
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