數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告(編輯修改稿)
2024-08-31 00:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 但它定義的操作比宏更精細(xì)和復(fù)雜，用戶可以根據(jù)自己的需要編寫程序。模塊使用Visual Basic編程?！?我們利用Access來建立數(shù)據(jù)庫(kù)，我們的庫(kù)中有五張表格，其分別是學(xué)生表、課程表、選課表、學(xué)生選課表以及口令表。我們就以學(xué)生表為例做一個(gè)簡(jiǎn)單的說明：我們使用設(shè)計(jì)器來創(chuàng)建表的，我的這張表有七個(gè)字段，每個(gè)字段的名稱分別是：學(xué)號(hào)、班級(jí)、姓名、性別、出生年月、民族、地址、電話號(hào)碼，每個(gè)字段有七個(gè)數(shù)據(jù)。我并對(duì)其字段的屬性進(jìn)行了重新的修改，以做到不浪費(fèi)其空間。我具體的實(shí)施步驟是：?jiǎn)?dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)管理器——建立數(shù)據(jù)庫(kù)——建立數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)——輸入記錄。最終產(chǎn)生了這樣的一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)：（如下）2．VB界面的建立設(shè)計(jì)以及程序的編寫說明：VB 是在Windows操作平臺(tái)下，用于開發(fā)和創(chuàng)建具有圖形用戶界面的應(yīng)用程序的強(qiáng)有力工具之一。VB為開發(fā)Windows應(yīng)用程序不僅提供了全新的相對(duì)簡(jiǎn)單的方式，而且也引進(jìn)了新的程序設(shè)計(jì)方法——面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法（00P）。從傳統(tǒng)的面向過程的程序設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)移到更先進(jìn)的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)，無論是對(duì)老的程序員，還是初學(xué)者，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。而學(xué)習(xí)VB，則是掌握這一新的程序設(shè)計(jì)方法的一條捷徑。（1）.界面的設(shè)計(jì)和程序的編寫：設(shè)計(jì)一個(gè)像這樣的友好的界面，我考慮到它的顏色的配制，界面的大小，界面所載的內(nèi)容的多少等，在后臺(tái)我用定時(shí)器給其限定時(shí)間讓它在一定的時(shí)間后自動(dòng)跳到下一個(gè)界面。這個(gè)界面是系統(tǒng)的主界面，用戶可以在通過系統(tǒng)登錄后直接到我們的主界面上來進(jìn)行相應(yīng)的操作，我的主界面采用的是一張?zhí)K州市職業(yè)大學(xué)的圖片，在這個(gè)圖片的上面有三個(gè)菜單，分別是文件、數(shù)據(jù)信息和基本操作。在各自的下面還有與之相對(duì)應(yīng)的子菜單，文件下有退出和添加用戶，數(shù)據(jù)信息下有管理使用，基本操作下有學(xué)生操作、選課操作和課程操作。我們的界面有好幾張我就對(duì)其中的一張進(jìn)行詳細(xì)的分析：這是一張學(xué)生選課瀏覽表的界面，這也是對(duì)應(yīng)我的主界面菜單中的數(shù)據(jù)信息下的管理使用子菜單的一張界面，在這張界面中包含了8個(gè)LABEL標(biāo)簽
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