橢圓基礎(chǔ)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】永輝教育高二數(shù)學(xué)系列練習(xí)題目命題人：寧老師電話：18234466012QQ：43208970第1頁共3頁橢圓練習(xí)題目命題人：寧老師滿分：100分時間：90分鐘一、選擇題：（每小題3分，共12小題，共36分）1、已知F1,F2是定點，|F1F2|=8,動點M滿足|MF1|

2024-11-24 16:08

機械基礎(chǔ)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】緒論一、判斷題。。。，也可以是幾個零件的組合。、計算機等都是機器。，講究環(huán)保時不要特別引起重視。。，因為它容易纏繞衣物等。，導(dǎo)致機器出現(xiàn)異常。。二、選擇題（）。，它屬于（）。，屬于機構(gòu)的是（）。（）。

2025-03-25 04:19

會計基礎(chǔ)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】會計從業(yè)資格考試輔導(dǎo)　會計基礎(chǔ)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二章會計要素與會計科目一、單項選擇題1、下列關(guān)于會計要素的表述中，不正確的是（）。、負(fù)債和所有者權(quán)益稱為靜態(tài)會計要素、成本和利潤構(gòu)成利潤表的基本框架2、下列說法中不正確的是（）。A、會計要素用于反映企業(yè)財務(wù)成果和經(jīng)營狀況B、會計要素包括資產(chǎn)

2025-03-24 06:51

會計基礎(chǔ)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】會計基礎(chǔ)練習(xí)題單選1貨幣資金之間的劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)只編制.D以上均可,負(fù)債賬戶的結(jié)構(gòu)特點是.A．借方登記增加、貸方登記減少，期末一般無余額、貸方登記增加，期末余額在貸方、貸方登記減少，期末余額在借方、貸方登記增加，期末一般無余額3．企業(yè)與其他單位和個人之間發(fā)生的各種經(jīng)濟利益交換是指4

2025-03-24 06:51

會計基礎(chǔ)練習(xí)題⑤-資料下載頁

【總結(jié)】會計基礎(chǔ)練習(xí)題⑤主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理——籌資業(yè)務(wù)一、資本（收到投資者投入資本）的核算：設(shè)置賬戶：實收資本資本公積，銀行存款20萬元。借：固定資產(chǎn)800000銀行存款200000貸：實收資本——大光明公司1

2024-08-13 13:51

金融基礎(chǔ)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第二章信用與信用工具三、判斷題1.商業(yè)信用是工商企業(yè)之間提供的信用，它以借貸活動為基礎(chǔ)。2.商業(yè)票據(jù)是提供商業(yè)信用的債務(wù)人，為保證自己對債務(wù)的索取權(quán)而掌握的一種書面所有權(quán)憑證，它可以通過背書流通轉(zhuǎn)讓。3.通過辦理商業(yè)票據(jù)的貼現(xiàn)或抵押貸款等方式，商業(yè)信用可以轉(zhuǎn)變?yōu)殂y行信用。4.銀行信用是以貨幣形態(tài)提供的信用，與商品買賣活動規(guī)模密切相關(guān)。5.銀行信用與

2025-03-26 04:48

會計基礎(chǔ)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】2012會計基礎(chǔ)（一）一、單項選擇題(本類題共40小題，每小題1分，共40分。每小題備選答案中，只有一個符合題意的正確答案。請將選定的答案，按答題卡要求，用2B鉛筆填涂答題卡中相應(yīng)的信息點。多選、錯選、不選均不得分)()。 ，下列各項中，不屬于賬賬核對的是

2025-06-09 22:36

拋物線教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)目標(biāo)：；，定義和標(biāo)準(zhǔn)方程；，體會類比法，直接法，待定系數(shù)法和數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用；，體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和數(shù)學(xué)美.教學(xué)重點:?；；教學(xué)難點:從拋物線的畫法中抽象概括出拋物線的定義.一、課堂導(dǎo)入課前同學(xué)們，上課。先問大家一個問題，之前我們在哪里接觸過拋物線？二次函數(shù)，二次函數(shù)的圖像是拋物線,我們還研究過拋物線的開

2025-04-17 01:28

拋物線概念與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號年級：高二輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)課時數(shù)：3

2025-06-25 07:09

平行線的判定和性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的判定定理和性質(zhì)定理6[一]、平行線的判定一、填空1．如圖１，若A=3，則∥；若2=E，則∥；若+=180°，則∥．a(chǎn)bcd123圖３ACB41235

2025-03-25 01:20

初中拋物線專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)拋物線1．如圖，在水平地面點A處有一網(wǎng)球發(fā)射器向空中發(fā)射網(wǎng)球，網(wǎng)球飛行路線是一條拋物線，在地面上落點為B．有人在直線AB上點C（靠點B一側(cè)）豎直向上擺放無蓋的圓柱形桶，試圖讓網(wǎng)球落入桶內(nèi)．已知AB＝4米，AC＝3米，網(wǎng)球飛行最大高度OM=5米，，（網(wǎng)球的體積和圓柱形桶的厚度忽略不計）．（1）如果豎直擺放5個圓柱形桶時，網(wǎng)球能不能落入桶內(nèi)？（2）當(dāng)豎直擺放圓柱形桶多少個時，

2025-06-07 16:35

拋物線簡單幾何性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】課題（一）授課時間任課教師閔海鷹授課年級高二教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握拋物線的范圍、對稱性、頂點、離心率等幾何性質(zhì)能力目標(biāo)能根據(jù)拋物線的幾何性質(zhì)對拋物線方程進行討論，在此基礎(chǔ)上列表、描點、畫拋物線圖形；德育目標(biāo)在對拋物線幾何性質(zhì)的討論中，注意數(shù)與形的結(jié)合與轉(zhuǎn)化教學(xué)重點拋物線的幾何性質(zhì)及其運用教學(xué)難點拋物線幾何性質(zhì)的運用

2025-06-24 21:23

拋物線壓軸題答案-資料下載頁

【總結(jié)】綜合題答案，平面直角坐標(biāo)系中，直線l分別交x軸、y軸于A、B兩點（OA＜OB）且OA、OB的長分別是一元二次方程的兩個根，點C在x軸負(fù)半軸上，且AB：AC=1：2（1）求A、C兩點的坐標(biāo)；（2）若點M從C點出發(fā)，以每秒1個單位的速度沿射線CB運動，連接AM，設(shè)△ABM的面積為S，點M的運動時間為t，寫出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍；（3）點P是y軸上的點，

2025-06-28 15:05

拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁

【總結(jié)】Xupeisen110高中數(shù)學(xué) 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識教育點使學(xué)生掌握拋物線的定義、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過程．(二)能力訓(xùn)練點要求學(xué)生進一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法，提高分析、對比、概括、轉(zhuǎn)化等方面的能力．(三)學(xué)科滲透點通過一個簡單實驗引入拋物線的定義，可以對學(xué)生進行理論來源于實踐的辯證唯物主義思想教

2024-07-23 22:00

結(jié)識拋物線ja-資料下載頁

【總結(jié)】1結(jié)識拋物線教學(xué)目標(biāo)1．利用描點法作出函數(shù)y=x2的圖象，能根據(jù)圖象認(rèn)識和理解二次函數(shù)y=x2的性質(zhì)，猜想并能作出y=-x2的的圖象，能比較它與y=x2的圖象的異同。2．能力上讓學(xué)生經(jīng)歷探索的過程，培養(yǎng)學(xué)生類比學(xué)習(xí)能力和求同存異的思維并且會用所學(xué)知識，解決簡單的問題。教學(xué)重點：1．能夠利用描點法作出函數(shù)y=x2的圖象，根據(jù)圖象

2024-11-24 15:02

拋物線基礎(chǔ)練習(xí)題基礎(chǔ)有梯度資料(已修改)

拋物線基礎(chǔ)練習(xí)題基礎(chǔ)有梯度資料(編輯修改稿)

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