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正文內(nèi)容

揚州大學農(nóng)學專業(yè)農(nóng)業(yè)推廣學題庫(編輯修改稿)

2025-04-21 02:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 期望值(E)激勵力量是指調(diào)動人的積極性,激發(fā)內(nèi)部潛能的大小(M)。效價是指某個人對所要達到的目標效用價值的評價(V)。期望值是一個人對某個目標能夠?qū)崿F(xiàn)可能性大?。ǜ怕剩┑墓烙嫞‥)。應用:(1)同時提高目標價值和實現(xiàn)目標的可能性,可以提高激勵力量.(2)由于不同人對目標價值的評價和實現(xiàn)目標概率的估計不同,同一目標對不同人的激勵力量不同。所以,推廣人員要根據(jù)不同的推廣對象運用這些公式。期望理論認為,在同時達到以下三條件時,對人激勵力量就大:①當人們認為自己的努力可能產(chǎn)生高度績效時;②當人們認為高度績效可能產(chǎn)生某項特定結(jié)果時;③當人們認為該項結(jié)果對本人具有大的吸引力時。因此,要提高激勵力量,就要恰當?shù)卮_定目標.使人產(chǎn)生心理動力,激發(fā)熱情,引導行為。一個恰當?shù)哪繕舜_定之后,期望值的高低往往取決于個人的興趣、能力、意志、氣質(zhì)、經(jīng)驗等個人因素。影響農(nóng)民行為改變的方法有哪些?行政命令方式(強迫和強制使用權(quán)力)。如:碘鹽的推廣、除草劑、及計劃生育等;可以采用這種方式。農(nóng)民有能力辦到,而且有必要去辦,但沒有意識到的工作,要改變農(nóng)民行為達到一個理想的行為模式,需要很長一段時間,為了縮短這一時間,強制手段是最有效的。農(nóng)民自發(fā)式 是由農(nóng)民依據(jù)自己在生產(chǎn)中的需要,主動尋求新的技術(shù),在此過程中達到改變態(tài)度,改變行為的目的。建議和咨詢方式農(nóng)民的積極性與專業(yè)人員的理性有機地結(jié)合起來。這種方法融合了前兩種方法的優(yōu)點,能達到良好的改變行為的效果。提高農(nóng)民的知識水平,改變農(nóng)民態(tài)度,改變農(nóng)民行為的方法 167。 例如教給農(nóng)民利用太陽能及積溫知識,一些農(nóng)民就會舉一反三地運用溫室、大棚育秧、種菜等。再如,推廣人員教給農(nóng)民如何防治病蟲害,應首先講害蟲及作物的生命周期,使農(nóng)民懂得在害蟲最脆弱的時候安全用藥這樣,農(nóng)民以后再遇到類似問題,就可以根據(jù)他的經(jīng)驗,自己分析并解決問題。提供物資、資金、技術(shù)和服務來引導農(nóng)民行為定向變化 通過社會手段來改變農(nóng)民行為 167。四、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用與擴散簡述農(nóng)業(yè)創(chuàng)新和創(chuàng)新傳播(擴散)的基本含義農(nóng)業(yè)創(chuàng)新:指農(nóng)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)各方面的新成果(產(chǎn)品和設(shè)備),新技術(shù)、新知識和新信息的統(tǒng)稱。創(chuàng)新傳播:是某種創(chuàng)新在某特定的社會系統(tǒng)的成員中,在一定的時間內(nèi),一項創(chuàng)新從最初采用者或最初采用地區(qū)經(jīng)由某種溝通渠道而被交流傳播而向外傳播開,傳播給更多的采用者或采用地區(qū),使創(chuàng)新得以普及應用的過程。簡述農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的主要特性有哪些?相對優(yōu)越性:是指人們認為某項創(chuàng)新被其所取代的原有創(chuàng)新優(yōu)越的程度。常可用經(jīng)濟獲利性表示,但也可用社會方面或其他方面的指標來說明。至于某項創(chuàng)新哪個方面的相對優(yōu)勢最重要,不僅取決于潛在采用者的特征,而且還取決于創(chuàng)新本身的性質(zhì)。一致性:是指人們認為某項創(chuàng)新同現(xiàn)行的價值觀念、以往的經(jīng)驗以及潛在采用者的需要相對適應的程度。某項創(chuàng)新的適應程度越高,意味著它對潛在采用者不確定性越小。復雜性:是指人們認為某項創(chuàng)新理解和使用起來相對困難的程度。有些創(chuàng)新的實施需要復雜的知識和技術(shù),有些則不然,根據(jù)復雜程度可以對創(chuàng)新進行歸類??稍囼炐裕菏侵改稠梽?chuàng)新可以小規(guī)模地被試驗的程度。采用者傾向于接受已進行了小規(guī)模試驗的創(chuàng)新,因為直接的大規(guī)模采用有很大的不確定性,因而有很大的的風險??捎^察性:是指某項創(chuàng)新的成果對其他人而言顯而易見的程度。在擴散研究中大多數(shù)創(chuàng)新都是技術(shù)創(chuàng)新。技術(shù)通常包括硬件和軟件兩個方面。一般而言,技術(shù)創(chuàng)新的軟件成果不那么容易被觀察,所以某項創(chuàng)新的軟件成分越大,其可觀察性就越差,采用率就越低。農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用過程一般分為哪幾個階段?認識階段、感興趣階段、評價階段、試驗階段、采用階段。簡述采用者的類型、特征及其時間差異規(guī)律?“創(chuàng)新先驅(qū)者” “早期采用者”, “早期多數(shù)”, “后期多數(shù)”, “落后者”創(chuàng)新先驅(qū)者(%)──具冒險性;一般是文化素質(zhì)較高,思想開放,有鉆研精神的農(nóng)民,對農(nóng)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)有渴求心理,率先搞試驗,敢于冒險,如農(nóng)村中“科技示范戶”“專業(yè)戶”,是農(nóng)業(yè)推廣的依靠對象早期采用者(%)──有名望的;早期采納者受過較多年的教育,有較高的社會經(jīng)濟地位,較大靈活性。重感情,富于想象力,較少教條主義色彩,更具有推理能力,更聰明,尋變革抱積極態(tài)度,有較大能力克服不確定性和風險性,對科學抱積極態(tài)度,熱愛科學,聽天由命思想較少,有韌性和較大抱負,對職業(yè)要求有較高的標準。早期多數(shù)(34%)──經(jīng)深思熟慮的;后期多數(shù) (34%)──懷疑的;對農(nóng)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)持謹慎、觀望態(tài)度,思想保守,求穩(wěn)怕亂,有一種從眾心理,“隨大流”大家干,我就干,“要掙…,要賠…”一般文化素質(zhì)偏低,是農(nóng)民中多數(shù)。晚期采用者(落后者)16%──傳統(tǒng)的;A文化少、見識淺,B無能為力,C、視農(nóng)業(yè)為副業(yè),D、固執(zhí)守舊,不信科學,E、游手好閑、懶漢。創(chuàng)新采用過程中如何針對不同的情況靈活選用不同的推廣方法?:大眾傳播是本階段最常用的方法。應通過廣播、電視、報紙、簡報、成果示范、展覽會、舉辦報告會和組織參觀等方法,盡快地讓更多農(nóng)民知道,加深認識和印象。:農(nóng)民發(fā)生興趣信息不一定都來自大眾傳播,也可能來自其他渠道。成果示范和個別訪問是幫助農(nóng)民增強興趣的有效方法。:該階段以小組討論效果較好,集中大家的智慧和經(jīng)驗,以增強信心,促使其采用。:推廣機構(gòu)應鼓勵農(nóng)民做試驗以驗證原來的試驗結(jié)果,使該結(jié)果更可靠,農(nóng)民更放心。也要注意使用方法示范,加強對農(nóng)民試驗的指導(巡回指導),避免發(fā)生人為試驗偏差,降低試驗誤差。這一階段很關(guān)鍵。“只許
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