【總結】第一篇:平行線的性質精選練習題 平行線的性質精選練習題 選擇題: 1.如圖所示,如果AD//BC,則:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠1+∠3=∠2+∠4;上述結論中一定正確的是()A.只有①B...
2025-10-08 16:24
【總結】第一篇:《平行線的性質》同步練習題 七年級數(shù)學《平行線的性質》同步練習題 (二)一、基礎過關: 1.下列語句中不是命題的有() (1)兩點之間,直線最短;(2)不許大聲講話; (3)連接A、...
2025-10-08 12:07
【總結】第一篇:平行線的性質精選練習題 平行線的性質精選練習題 作者:admin資源來源:本站原創(chuàng) 選擇題: 1.如圖所示,如果AD//BC,則:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠1+∠3=∠2+∠4;...
2025-10-26 22:47
【總結】第一篇: (檢測時間50分鐘滿分100分) 班級_________________姓名____________得分________ 一、選擇題:(每小題3分,共15分) ,下列條件中,能判...
2025-10-12 14:50
【總結】圓的切線的性質和判定定理直線與圓的位置關系有幾種?當直線與圓有兩個公共點時,直線與圓相交判斷直線與圓的位置關系有哪些方法?設⊙O的半徑為r,直線l與圓心O的距離為d當直線與圓有且只有一個公共點時,直線與圓相切當直線與圓沒有公共點時,直線與圓相離d>r
2025-08-05 04:30
【總結】八年級數(shù)學(上)第三章證明(一)言必有“據”聯(lián)系與區(qū)別??公理兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.?這一公理可以簡單說成:同位角相等,兩直線平行.?利用這個公理,我們來證明下面的定理.?定理兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內角互補,那么這兩條直線平行
2025-11-10 17:48
【總結】第一篇:平行線的判定和性質專題練習(模版) 七年級下冊第五章 平行線的判定和性質專題練習 : ①相等的兩個角是對頂角;②若∠1+∠2=180°,則∠1與∠2互為補角;③同旁內角互補;④垂線段最...
2025-10-15 23:34
【總結】平行線的判定定理同步練習一、選擇題1.下列命題中,不正確的是_________.[]A.兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行B.兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內角互補,那么這兩條直線平行C.兩條直線被第三條直線所截,那么這兩條直線平行D.如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行
2025-11-26 05:42
【總結】1學生:班級授課時間:年級:七年級學科:數(shù)學課題:平行線的判定和性質的綜合運用教師修議課型:專題課課時:2課時主備人:學習目標
2025-08-11 19:38
【總結】一、填空1、線段有()個端點,射線有()個端點,直線()端點。2、兩條直線相交成直角時,這兩條直線就互相(),這兩條直線的交點叫()3.、在同一平面內,兩條不相交的直線互相( ?。?。相交成(?。┙菚r,兩條直線互相垂直。4、從直線外一點向直線畫一條垂直線段,再畫幾條不垂直的線段,其中()線段最短。5
2025-03-25 01:20
【總結】第一篇:數(shù)學七年級下冊平行線的判定和性質練習題 數(shù)學七年級下冊平行線的判定和性質練習題 一、填空 1.如圖1,若DA=D3,則∥;若D2=DE,則∥; 若D+D=180°,則∥.cAdaE5a...
2025-10-08 17:03
【總結】第一篇:七年級平行線的判定與性質練習題 、選擇題 1.下列命題中,不正確的是____[] A.兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行 B.兩條直線被第三條直線所截,如果同...
2025-10-26 17:00
【總結】第一篇:立體幾何判定定理及性質定理匯總 立體幾何判定定理及性質定理匯總 一線面平行 線面平行判定定理 平面外一條直線與此平面內的一條直線平行,則該直線與此平面平行。線面平行性質定理 一條直線...
2025-10-28 12:01
【總結】北京四中編 稿:史衛(wèi)紅 審 稿:張 楊 責 編:姚一民平行線的判定和性質(綜合篇) 一、重點和難點: 重點:平行線的判定性質?! ‰y點:①平行線的性質與平行線的判定的區(qū)分②掌握推理論證的格式?! 《?、例題: 這部分內容所涉及的題目主要是從已知圖形中辨認出對頂角、同位角、內錯角或同旁內角。解答這類題目的前提是熟練地掌握這些角的概念,
2025-04-08 22:48
【總結】第1頁共4頁NFEDCBAEBDCANMACDBDABCE課題:平行線的性質和判定學習目標:1.平行線的判定和性質及其運用;2.加深認識平行線的判定和性質之間的區(qū)別與聯(lián)系.學習重點、難點:平行線的判定和性質的運