【總結(jié)】冪的運算(基礎(chǔ))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握正整數(shù)冪的乘法運算性質(zhì)(同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方);2.能用代數(shù)式和文字語言正確地表述這些性質(zhì),并能運用它們熟練地進(jìn)行運算.【要點梳理】【高清課堂396573冪的運算知識要點】要點一、同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)(其中都是正整數(shù)).即同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)
2025-06-20 03:57
【總結(jié)】優(yōu)質(zhì)文檔冪的運算練習(xí)題(每日一頁)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】一、同底數(shù)冪相乘1.下列語句正確的是()A.同底數(shù)的冪相加,底數(shù)不變,指數(shù)相乘;B.同底數(shù)的冪相乘,底數(shù)合并,指數(shù)相加;C.同底數(shù)的冪相乘,指數(shù)不變,底數(shù)相加;D.同底數(shù)的冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加2.a(chǎn)4·am·an=()A
2025-03-25 01:14
【總結(jié)】全國最大的一對一專業(yè)輔導(dǎo)機構(gòu)龍文教育個性化輔導(dǎo)教案教師徐歡學(xué)生要沅雙授課時間授課層次復(fù)習(xí)鞏固授課課題冪的運算復(fù)習(xí)課型復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.理解冪的乘方和積的乘方是學(xué)習(xí)整式乘法的基礎(chǔ).2.理解冪的乘方和積的乘方法則的導(dǎo)出是根據(jù)乘方的定義以及同底數(shù)冪的乘
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】《函數(shù)的基本性質(zhì)》培優(yōu)訓(xùn)練題1.(2016?義烏市模擬)已知a為實數(shù),函數(shù)f(x)=x2﹣|x2﹣ax﹣2|在區(qū)間(﹣∞,﹣1)和(2,+∞)上單調(diào)遞增,則a的取值范圍為( ?。〢.[1,8]B.[3,8]C.[1,3]D.[﹣1,8]【解答】解:令函數(shù)g(x)=x2﹣ax﹣2,由于g(x)的判別式△=a2+8>0,故函數(shù)g(x)一定有兩個零點,設(shè)為x1和x2,且x1<x
2025-03-24 12:17
【總結(jié)】同底數(shù)冪的運算一、相關(guān)知識復(fù)習(xí)1.同底數(shù)冪的乘法:am·an=am+n(m,n是自然數(shù))同底數(shù)冪的乘法法則是第一個冪的運算法則,也是整式乘法的主要依據(jù)之一。學(xué)習(xí)這個法則時應(yīng)注意以下幾個問題:(1)弄清楚底數(shù)、指數(shù)、冪這三個基本概念的涵義。(2)它的前提是“同底”,而且底可以是一個具體的
2025-08-05 03:53
【總結(jié)】整式的冪運算—同底數(shù)冪的乘法運算有理數(shù)的加減乘除乘方運算整式的加減乘除乘方運算22X23=a2Xa3=ɑn表示的意義是什么?其中ɑ、n、ɑn分別叫做什么?ɑn底數(shù)指數(shù)冪=ɑ
2025-08-05 04:17
【總結(jié)】《整式的運算》培優(yōu)練習(xí)略有難度,適合培優(yōu)使用,題目較多一、填空題:1、若,則的值為。2、在的積中,不想含有項,則必須為。3、若,則=。4、若是一個完全平方式,則的值為。5、計算的結(jié)果是。6、已知,則的值是。7、若中不含有項,則
2025-03-25 03:12
【總結(jié)】《冪的運算》提高練習(xí)題一、選擇題1、計算(﹣2)100+(﹣2)99所得的結(jié)果是( ?。?A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、22、當(dāng)m是正整數(shù)時,下列等式成立的有( )(1)a2m=(am)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣am)2;(4)a2m=(﹣a2)m.A、4個 B、3個 C、2個 D、1個3、下列運算正確
2025-06-20 05:46
【總結(jié)】冪的運算提高練習(xí)題例1.已知,求x的值.?例2.??若1+2+3+…+n=a,求代數(shù)式?的值.例3.??已知2x+5y-3=0,求?的值.例4.??已知?,求m、n.例5.??已知?的值.例6.??若?的值.
2025-03-25 23:29
【總結(jié)】....指數(shù)與指數(shù)冪的運算A一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握有理指數(shù)冪的運算性質(zhì)(1)理解n次方根,n次根式的概念及其性質(zhì),能根據(jù)性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的根式計算;(2)能認(rèn)識到分?jǐn)?shù)指數(shù)是指數(shù)概念由整數(shù)向有理數(shù)
2025-06-26 18:45
【總結(jié)】課題:指數(shù)與指數(shù)冪的運算第課時總序第個教案課型:新授課編寫時間:年月日執(zhí)行時間:年月日教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能理解次方根和根式的概念;理解有理數(shù)指數(shù)冪的意義,通過具體事例了解實數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握冪的運算;培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽
2025-04-17 01:30
【總結(jié)】1.下列計算錯誤的是()=4x2+am=2am+2m=5m·x2m-1=x2m①a3·a3=2a3②x3+x3=x6③b3·b·b2=b5④p2+p2+p2=3p2正確的有()(-2)1999+(-2)2000等于()
2025-08-17 05:24
【總結(jié)】中國教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌環(huán)球雅思學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員編號:年級:初一課時數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)
2025-04-27 12:39
【總結(jié)】冪的運算的重難點解析冪的運算有加減、乘除、乘方的運算類型,運算時冪的運算總是轉(zhuǎn)化成指數(shù)的運算。如果把運算中加減看作第一級運算;乘除看作第二級運算;乘方看作第三級運算;那么冪的運算降一級指數(shù)的運算,比如同底數(shù)冪的乘法除法降一級指數(shù)的加減法,冪的乘方降一級指數(shù)的乘法,掌握了這一規(guī)律,各條運算性質(zhì)就容易記憶,且不會相互混淆.性質(zhì)公
2025-06-25 20:57
2025-06-20 06:11