【總結(jié)】?色素的提取與分離實驗?光合作用發(fā)現(xiàn)有關(guān)的經(jīng)典實驗?影響光合作用因素的相關(guān)實驗?探究細(xì)胞呼吸方式的實驗?光合作用速率與呼吸作用速率的測定例1、(08廣東)提取光合色素,進(jìn)行紙層析分離,對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋,正確的是()A、未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片B、色素始終在濾紙上,是因為色素
2025-05-14 21:07
【總結(jié)】水有機(jī)物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機(jī)物(貯存能量)+氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗:綠葉在光下制造有機(jī)物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠
2025-05-09 22:32
【總結(jié)】......ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸的概念:細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放能量并且生成ATP的過程。一、實驗課題探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式(一)實驗原理
2025-06-27 22:50
【總結(jié)】有關(guān)光合作用和呼吸作用的練習(xí)1.對不同地區(qū)農(nóng)作物的光合作用速率、作物產(chǎn)量及太陽輻射量作比較,如下表所示:作物甘蔗玉米甜菜地區(qū)夏威夷以色列英國緯度21°32°52°太陽輻射[J/(cm2·a)]400060002650作物固定的總能量[J/(cm2·a)]306405
2025-07-18 07:16
【總結(jié)】高二生物---光合作用與細(xì)胞呼吸題型總結(jié)第1頁/共8頁2020級(高二)生物----光合作用與細(xì)胞呼吸題型總結(jié)光合作用和細(xì)胞呼吸在高考卷中的題型多種多樣,大多數(shù)是知識綜合理解加實際應(yīng)用類型。、圖表、曲線等形式創(chuàng)設(shè)新情境,考查光合作用和細(xì)胞呼吸的過程、影響因素、相關(guān)實驗及在生產(chǎn)實踐中的作用。,考查考生獲取信息、理解信息的綜
2025-10-21 09:31
【總結(jié)】光合作用和呼吸作用綜合訓(xùn)練題 姓名:班級:一)單選題1、將狀況相同的某種綠葉分成四等組,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光強(qiáng)相同),測其重量變化,得到如下表的數(shù)據(jù)??梢缘贸龅慕Y(jié)論是組別一二三四溫度/℃27282930暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1光照
2025-03-24 07:24
【總結(jié)】二輪復(fù)習(xí)·理清光合作用與呼吸作用的關(guān)系Ⅰ 光合作用一、光反應(yīng)把光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能,通過暗反應(yīng)把CO2和H2O合成有機(jī)物,同時把活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能貯存在有機(jī)物中。二、總反應(yīng)式:(1)根據(jù)是否需要光能,可將其分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。(2)光反應(yīng)階段:必須有光才能進(jìn)行場所:類囊體薄膜上,包括水的光解和ATP形成。光反應(yīng)中,光能轉(zhuǎn)化為ATP
2025-07-17 13:09
【總結(jié)】........光合作用和呼吸作用的相關(guān)曲線圖歸納總結(jié)??(1)圖中縱坐標(biāo)代表總(實際或真正)光合作用速率還是凈光合作用速率??光合總產(chǎn)量和光合凈產(chǎn)量常用的判定方法:?總(實際或真正)光合速率=凈光合
【總結(jié)】光合作用呼吸作用綜合計算立達(dá)中學(xué)柯文匯一、光合作用呼吸作用綜合計算中的比例式?光合作用總反應(yīng)式:(以葡萄糖為產(chǎn)物時)?有氧呼吸總反應(yīng)式:光合作用總反應(yīng)式:2H2O*+CO2(CH2O)+O2*+H2O光合作用的定義:葉綠體吸收并
2025-09-20 14:11
【總結(jié)】1、光合作用與呼吸作用的關(guān)系(1)物質(zhì)變化細(xì)胞呼吸是將葡萄糖中的碳氧化成二氧化碳,游離的氧氣,則被還原成水中的氧。C6H12O6+6O26CO2+6H2O氧化還原光合作用剛好相反,是將CO2還原為糖,將H2O中的O氧化為O2。6CO2+6H2OC6H12O6
2025-09-21 12:14
【總結(jié)】......光合作用和呼吸作用專題練習(xí),其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP,若1個高能磷酸鍵所含量為n,則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為()A.2n/5mB.2m/5nC.n/
2025-06-27 22:38
【總結(jié)】ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸的概念:細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放能量并且生成ATP的過程。一、實驗課題探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式(一)實驗原理1、酵母菌是單細(xì)胞真菌屬于兼性厭氧菌。有氧呼吸產(chǎn)生水和CO2無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2。2、CO2的檢測方法(1)CO2使澄清石灰水變渾濁(2)
2025-06-27 22:49
【總結(jié)】光合作用和呼吸作用專題一、光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度對光合作用的影響P點時,影響光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因素。隨其因子的不斷增強(qiáng),光合速率不斷提高,當(dāng)?shù)竭_(dá)Q點時,橫坐標(biāo)所表示的因素,不再影響光合速率,要提高光合速率,可適當(dāng)調(diào)整圖示的其他因子。應(yīng)用:溫室栽培時,在一定的光照強(qiáng)度下,白天適當(dāng)?shù)靥岣邷囟?,增加光合酶的活性,提高光合速率,也可同時充入適量的CO2,進(jìn)一步提高光合速
2025-04-16 23:04
【總結(jié)】呼吸作用及相關(guān)計算復(fù)習(xí)六光合作用和呼吸作用“呼吸”和“呼吸作用”有什么區(qū)別?“呼吸”是指生物體或細(xì)胞吸入氧氣和呼出二氧化碳的過程,而“呼吸作用”是指細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解釋放能量的過程。思考呼吸VS呼吸作用細(xì)胞內(nèi)+糖類+水CO2能量呼吸
2025-05-12 15:53
【總結(jié)】第4節(jié)能量之源——光與光合作用必修1分子與細(xì)胞第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用教學(xué)目標(biāo)重點難點問題探討教學(xué)過程知識結(jié)構(gòu)課后習(xí)題教學(xué)參考第二節(jié)能量之源光合作用必修1分子與細(xì)胞第4章光合作用與細(xì)胞呼吸重點難點(1)光合作用的探究歷程。(
2025-08-05 02:00