光合作用和呼吸作用綜合練習(xí)題(編輯修改稿)
2025-04-20 07:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、 依圖9分析，長(zhǎng)期干旱條件下的蝴蝶蘭在0~4時(shí) （填“有”或“無”） ATP和[H]的合成，原因是 ；此時(shí)段 （填“有”或“無”） 光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生，原因是 ；10~16時(shí)無 明顯CO2吸收的直接原因是 。 從圖10可知，栽培蝴蝶蘭應(yīng)避免 ，以利于其較快生長(zhǎng)。此外，由于蝴蝶蘭 屬陰生植物，栽培時(shí)還需適當(dāng) 。 蝴蝶蘭的種苗可利用植物細(xì)胞的 ，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模 生產(chǎn)，此過程中細(xì)胞分化的根本原因是 。26．（16分） 右圖表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖，據(jù)圖回答：（1）比較A、B植物呼吸作用，較弱的是 植物，當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，限制A植物光合作用的因素主要是 （答出兩點(diǎn)），如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會(huì) 。（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（白天和黑夜的時(shí)間各為12h），A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是 （選填“減少”或“增加”），B植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是 （選填“減少”或“增加”）。（4）某同學(xué)想探究溫度對(duì)A植物光合作用的影響，則應(yīng)選擇圖中 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，在該實(shí)驗(yàn)中，觀察測(cè)量因變量的指標(biāo)是 。26．（16分）下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，圖2為a物質(zhì)在濾紙上分離的情況。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的有 （填圖中數(shù)字），過程④發(fā)生的場(chǎng)所是 。藍(lán)藻雖然沒有葉綠體，但是細(xì)胞內(nèi)含有 和 ，能進(jìn)行光合作用。線粒體內(nèi)進(jìn)行的是圖①—⑤過程中的________（填代號(hào)）過程。（2）物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 h表示的物質(zhì)是 。（3）假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會(huì) 。假如將該植物的根細(xì)胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中，一段時(shí)間后，根細(xì)胞仍能夠進(jìn)行的過程是（填圖中數(shù)字）。（4）提取物質(zhì)a時(shí)需加入CaCO3，其目的是 。從圖2中可知，甲、乙、丙、丁四種色素依次是 ， ， ， （5）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 （填代號(hào)）。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為 葉肉細(xì)胞的葉綠體(有類囊體，沒有Rubisco酶)維管束鞘細(xì)胞的葉綠體(沒有類囊體，有Rubisco酶)A
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