【文章內(nèi)容簡介】 ，說：“我不是不知道，連殼一起吃，是為了清熱解毒?！庇腥藛柕溃骸氨狈揭灿羞@種東西嗎？”他回答說：“前面的山后面的山，什么地方?jīng)]有？”菱角生長在水中卻說是在土里生長的，是因為他硬把不知道的說成知道的。寓意：其寓意是諷刺那些不懂裝懂的人。告誡人們：人不可能什么都懂，但不能不懂裝懂。如果不懂裝懂，就難免露餡出丑。 　　省略成分：我非不知。并殼者，（我）欲以（其）清熱也?！队奕耸雏}》昔有愚人，至于他家，主人與食。嫌淡無味。主人聞之，更為益鹽。既得鹽美，便自念言：“所以美者，緣有鹽故。少有尚爾，況復多也？”愚人無智，便空食鹽。食已口爽，返為其患。注釋：①食：食物 ②聞已：聽罷 ③益：增加 ④更：改變　⑤空：空口?、蘅谒嚎谖稊? ⑦返是通假字，同反，反而的意思。翻譯：從前有個愚蠢的人到了別人家里，主人便請他吃飯。這人覺得主人的菜淡而無味，主人聽說后，便加了些鹽。加鹽之后菜的味道鮮美，這人便想：“菜的味道鮮美，是由于加了鹽，加少許一點便這樣好吃，多放些豈不更好吃嗎？”這人真是愚蠢到了極點，便不要菜，只吃鹽。空口吃鹽吃得口味敗壞，結(jié)果反為鹽所害。這個故事告訴人們：干任何事情都要有一個限度，恰到好處時美妙無比，一旦過頭就會走向反面，哪怕是好事也會給弄得很糟。真理再向前跨越一步，就變成了謬誤。《父善游》 有過于江上者，見人方引嬰兒，而欲投之江中。嬰兒啼。人問其故。曰：“此其父善游！” 　　其父雖善游，其子豈遽(ju)急善游哉？以此任物，亦必悖矣。 注釋: 過于江上：經(jīng)過江邊。故：緣故 ；　　善：擅長；　　豈：難道 ；　　這：的人 ；　　方引：正帶著，牽著。；方，正在?！　″峒保毫⒓?。　　以此任物：用這種觀點來對待事物。任，對待。任物：對待事物。 悖：違反常理，錯誤?！　∫簬е?，抱著。 翻譯: 有個人經(jīng)過江邊，看見一個人正帶著一個小孩想把他投到江里，小孩嚇得直哭。這人問他原因，那人回答：“這孩子的父親擅長游泳?！焙⒆拥母赣H即使擅長游泳，這個小孩難道也立即會游泳嗎？ .用這種觀點對待事物,也一定是違反常理的。 含義 ：世上的一切事物都不是一成不變的，所以要用發(fā)展的眼光看待人和事，具體問題具體分析，否則，就做出令人啼笑皆非的事情。小升初復習資料沖刺班小升初文言文閱讀專題訓練基礎訓練 公明儀為①牛彈清角之操②，伏③食如故④。非牛不聞，不合其耳⑤也。轉(zhuǎn)為蚊虻之聲，孤犢之鳴⑥，即掉⑦尾奮⑧耳，蹀躞⑨而聽?！? 【注釋】①為：給。②清角之操：高雅的曲子。③伏：趴著。④故：從前。⑤耳：耳朵聽。⑥鳴：鳴叫聲，作名詞。⑦掉：搖擺。⑧奮：豎直。⑨蹀躞（di233。 xi232。）：小步走。 1．解釋： ①為： ②如故： ③鳴： ④奮： 2．翻譯：非牛不聞，不合其耳也。3．這個寓言故事的寓意是： 2.《楊氏之子》　　梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬捍耸蔷夜?。兒應聲答曰：未聞孔雀是夫子家禽。寫出下列帶點的漢字的讀音，并填空?！　】拙皆勂涓福? ）， 詣的意思是_______；為設果，是_______為_______設果；兒應（ ）聲答曰（ ）。惠通假字是（ ），甚聰惠 是說楊氏子_______從文中______________這一句話可以看出。楊氏子的回答非常巧妙，妙在_______________________________________ 3.《伯牙絕弦》伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：善哉，峨峨兮若泰山！志在流水，鐘子期曰：善哉，洋洋兮若江河！伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。成語______________出自這個故事。這個故事中_______是_______ 是知音，從___________，______________這兩句可以看出。人們常用俞伯牙摔琴謝知音的故事感嘆_____________________________________________________________________高山流水比喻 _______人們把知音比作_______的人。你是怎樣理解伯牙絕弦的：____________________________________________4.《學弈》　　弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。理解詞語意思誨________ 惟：_______ 援：_______ 俱：_______之在古文中有不同的意思，在本文中出現(xiàn)多次，我知道在之 通國之善弈者也意思是_______，惟弈秋之為聽是指_______：思援弓繳而射之是指 ______________ ；是雖與之俱學是指 _______。理解句子的意思?！∞那?，通國之善弈者也。_____________________________________________________________________為是其智弗若與？曰：非然也。____________________________________________________________________回答問題那你知道后者為什么學不好嗎？從他身上你得到了什么啟示？_____________________________________________________________________孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒曰：我以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：日初出大如車蓋。及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？一兒曰：日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？孔子不能決也。兩小兒笑曰：孰為汝多知乎？　去人近 及日中 孰 為汝 多知 乎　為是多音字，文中的為如：此不為讀（ ）孰為讀（ ）?！÷?lián)系課文，把下面句子的意思寫出來　孔子不能決也。 ______________　孰為汝多知乎？ ______________　兩小孩辯斗的原因是一兒認為原因是一兒認為原因是______________　科學知識。我知道早晨和中午的太陽與地球的距離是 ______________　早晨的太陽之所以看起來比中午的大這是視覺的______________　造成的中午的氣溫比早晨高主要原因是早晨太陽_______射大地中午太陽_______射大地6 、精衛(wèi)填?！　”倍倮?，曰發(fā)鳩之山，其上多