【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要知道分類的方法以及各類三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形:三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形:有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形:有一個(gè)角是鈍角的三角形?!傲鲃?dòng)紅旗”有
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(八年級(jí)下冊(cè))作者:孫益霞(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校) 三角形的中位線教學(xué)目標(biāo)1.探索并掌握三角形中位線的概念、性質(zhì);2.會(huì)利用三角形的中位線的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題;3.經(jīng)歷探索三角形中位線性質(zhì)的過(guò)程,體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法.教學(xué)重點(diǎn)會(huì)利用三角形的中位線的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題.教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷探索三角形中位線
2024-12-08 10:23
【總結(jié)】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個(gè)角是鈍角。三角形按角的分類——三個(gè)角都是銳角?!幸粋€(gè)角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示,如圖記作Rt△ABC,ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-01 14:23
【總結(jié)】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2024-11-09 03:54
2025-08-16 01:10
【總結(jié)】小組內(nèi)交流課前預(yù)習(xí)檢測(cè)內(nèi)容:要求:1、訂正答案,交流解題方法;2、梳理直角三角形的有關(guān)性質(zhì)時(shí)間:5分鐘1、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8,現(xiàn)將它折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕與AC,AB分別交于D,E兩點(diǎn),求……(1)中的直角三角形為背景,設(shè)計(jì)一道有關(guān)
2025-08-05 10:28
【總結(jié)】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____,對(duì)應(yīng)角____.2.兩個(gè)三角形只有一組或兩組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形全等;兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形
2024-11-09 04:27
【總結(jié)】求三角形面積常用方法直接法ahS△=12ah等積法S1S2等比法S1=S2(等底同高)(同底等高)S1S212SaSb?(同高不同底)(浙教九上)如圖,DE∥BC,則△ADE與△ABC的相
2025-08-05 10:37
【總結(jié)】......1.在銳角△ABC中,a,b,c分別為角A、B、C的對(duì)邊,且B=2A,求的取值范圍2.在△ABC中,分別為角A,B,C的對(duì)邊,設(shè),(1)若,且B-C=,求
2025-06-22 22:13
【總結(jié)】說(shuō)《三角形的中位線》說(shuō)課教師:梁為杏1說(shuō)教材2說(shuō)目標(biāo)3說(shuō)教法4說(shuō)設(shè)計(jì)5說(shuō)評(píng)價(jià)1說(shuō)教材教材內(nèi)容:“三角形的中位線”包括三角形中位線的概念﹑性質(zhì)﹑中位線定理的證明明及定理的應(yīng)用。地位和作用:
2024-09-28 10:13
【總結(jié)】平面向量中的三角形四心問(wèn)題向量是高中數(shù)學(xué)中引入的重要概念,是解決幾何問(wèn)題的重要工具。本文就平面向量與三角形四心的聯(lián)系做一個(gè)歸納總結(jié)。在給出結(jié)論及證明結(jié)論的過(guò)程中,可以體現(xiàn)數(shù)學(xué)的對(duì)稱性與推論的相互關(guān)系。1、重心(barycenter)三角形重心是三角形三邊中線的交點(diǎn)。重心到頂點(diǎn)的距離與重心到對(duì)邊中點(diǎn)的距離之比為2:1。在重心確定上,有著名的帕普斯定理。結(jié)論1:
2025-03-25 01:21
【總結(jié)】思考與探索(一)?思路:圖1如圖1,△APC~△DPB嗎?思考與探索(二)?思路:,又,從而所以圖221EDCBAOBCED
2025-08-05 04:44
【總結(jié)】專題課堂(八)三角形中位線的應(yīng)用第23章圖形的相似類型:(1)三角形中線的應(yīng)用;(2)三角形中位線的應(yīng)用;(3)三角形重心的應(yīng)用.【例1】(1)如圖①,在四邊形ADBC中,AB與CD相交于點(diǎn)O,AB=CD,E,F(xiàn)分別是BC,AD的中點(diǎn),連結(jié)EF,分別交DC,AB于點(diǎn)M,
2024-11-09 07:18
【總結(jié)】第六章平行四邊形3三角形的中位線良田回民學(xué)校高華創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入課題思考:怎樣將一張三角形紙片剪成兩部分,使分成的兩部分能拼成一個(gè)平行四邊形?操作:(1)剪一個(gè)三角形,記為△ABC(2)分
2024-11-22 00:39