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正文內(nèi)容

小學教育專業(yè)本科畢業(yè)論文1(編輯修改稿)

2025-04-20 03:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 班同學共同進步的重要意義,要讓他們明確共同的思想準則,即:班興我榮、班衰我恥。進行思想教育要抓好時機,一般要在開學初確定班干部后進行一次集體教育,另外,平時還要注意觀察班干部的思想動向進行個別教育,總之,思想教育要常抓不懈,以便打?qū)嵃喔刹康乃枷牖A(chǔ)。 學習基礎(chǔ) 學習是學生的基本任務,作為班干部,應協(xié)助班主任及科任教師搞好學習指導,因此應打好班干部的學習基礎(chǔ),班主任要加強對班干部學習目的的教育,使他們端正學習態(tài)度、掌握學習方法、嚴守學習紀律、培養(yǎng)學習習慣、樹立勤奮好學的學習風氣,同時,班主任還要加強培養(yǎng)班干部的自學能力和輔導差生的能力,使他們不僅是好學生,而且是好“老師”。(二)培養(yǎng)班干部樹立“四種意識” 平等意識 既要讓班干部擺正自己和同學的關(guān)系,使他們意識到不管是自己還是其他同學,都是同一個班級的學生,大家都處于平等的地位,要讓他們懂得,想做好班級工作,不能只靠幾個班干部,要從同學中來,到同學中去,團結(jié)同學,廣泛征求同學們的意見,采納同學們的合理建議,調(diào)動所有同學的積極性,大家心往一處想,勁往一處使,共同做好班級工作。 自律意識 偉大的教育家孔子曾說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@就要求班干部以身作則、身先士卒,處處以更高的標準要求自己,因為班干部不僅是指令的發(fā)布者,更是行動的帶頭者,應以自己的模范行為去取得全班同學的信任,班主任要和班干部講清道理,培養(yǎng)其樹立自律意識,但班干部也是普通學生,無論在學習上還是工作中都可能犯錯誤,如果他們的自律意識有所動搖,班主任要抓緊時機教育班干部犯了錯誤不要逃避,要像要求其他同學那樣來要求自己,要以誠懇的態(tài)度向老師及同學們承認自己的錯誤并及時改正,只有這樣才能給其他同學做出表率,真正做到以身作則。 職責意識 即要讓班干部明確自己的職責。既然是班干部,對班里的各項工作就有不可推卸的責任,班主任要對班干部有明確的分工,讓他們各負其責,要經(jīng)常和班干部一起分析班級情況,指導他們制定班級計劃,選擇工作方法,同時班干部工作的著眼點是整個班集體,要教育班干部無論是老師交給的任務,還是班里的日常事務以及同學們在學習生活中遇到的各種困難,班干部都應該當作自己的事情做好并及時和班主任溝通匯報,力爭做到全心全意,盡職盡責。另外,建立良好的班集體是班干部的共同職責,因此,班干部必須形成一個團結(jié)的整體,所有班干部都要同心協(xié)力,互幫互助,為共同搞好整個班集體而努力。 競爭意識 現(xiàn)代社會是競爭的社會,因此必須培養(yǎng)班干部樹立競爭意識,為了讓所有班干部都有鍛煉的機會,可以采用職務輪換制,讓班干部輪流擔任班內(nèi)各種職務,在學生干部職務輪換時,要鼓勵能者為先,競爭“上崗”,從管理方法和管理內(nèi)容兩方面來考核班干部,使其能在管理班級事務的過程中不斷創(chuàng)新,大膽工作,充分發(fā)揮其主動性和積極性,提高其綜合素
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