【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)反思(三篇) 【篇一】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)反思 《光的傳播》這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,重點(diǎn)是讓學(xué)生在探究活動(dòng)中獲得觀察能力、分析能力、總結(jié)歸納能力的培養(yǎng)。根據(jù)這一點(diǎn),我...
2024-12-07 03:45
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃, 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 (2015—2016年度第二學(xué)期) 久仰小學(xué):吳紅英 一、指導(dǎo)思想: 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的...
2024-10-08 20:15
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 (2013年春季學(xué)期)2013年春季學(xué)期三年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 教學(xué)計(jì)劃 任課教師:呂全榮 一、教材分析 新編《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)是在三年級(jí)上冊(cè)的...
2024-10-08 20:30
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況分析 通過半年來的科學(xué)課的自主學(xué)習(xí)和科學(xué)探究,學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)的方法,本學(xué)期在學(xué)生在以有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,并通過主動(dòng)探索知識(shí)發(fā)生和發(fā)展的...
2024-10-08 20:10
【總結(jié)】第一篇:科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2016---2017學(xué)年度科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生分析: 1、整體學(xué)習(xí)狀況: 三年級(jí)學(xué)生普遍的特點(diǎn)是比較活潑,思維較活躍,好奇心較強(qiáng),但卻不善于設(shè)法自...
2024-10-15 12:16
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)執(zhí)教人:楊艷輝謎語:屋里有根藤,藤上結(jié)個(gè)瓜,一到太陽落,瓜里開紅花。燈安全警示用家里插座上的電做實(shí)驗(yàn)非常危險(xiǎn),千萬不要去試!我們研究有關(guān)電的問題,只能用電池來做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)認(rèn)真觀察這些電器元件(燈泡、電池、導(dǎo)線),看看它們有什么特點(diǎn)(樣子)、
2024-07-26 23:35
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)的下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效地組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究性活動(dòng)。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的...
2024-12-06 02:27
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文 一、教材分析 新編《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)是在三年級(jí)上冊(cè)的基礎(chǔ)上編寫而成的。小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)是科學(xué)教材的起始冊(cè),選擇的教學(xué)內(nèi)容是以學(xué)生“有系統(tǒng)的觀察活動(dòng)”為主線展開的。在這一冊(cè)...
2024-12-06 02:28
【總結(jié)】小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教材很有特色,教材的編寫者將知識(shí)、探究能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀有機(jī)的整合在一起。既注意到激發(fā)并呵護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,又盡可能的聯(lián)系...
2024-11-20 22:17
【總結(jié)】新民小學(xué)2016---2017學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃姓名:張藝日期:2017年3月6日科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析蘇教版《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)教材,主要突出兩個(gè)方面的教學(xué),一個(gè)是通過《土壤與生命》、《固體和液體》單元教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)一個(gè)事物進(jìn)行多種感官、多種方法、多角度的認(rèn)識(shí)和描述,從而發(fā)展學(xué)生更全面的認(rèn)識(shí)事物
2024-08-14 16:26
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 新的學(xué)期開始了,為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探...
2024-10-28 23:03
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、教材簡(jiǎn)析 三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教材共有五個(gè)單元組成:《土壤與生命》、《植物的一生》、《固體和液體》、《關(guān)心天氣》、《觀察與測(cè)量》。 《土壤與生命》單元的教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)第一單元?游戲里的科學(xué)實(shí)驗(yàn)1:探究小車運(yùn)動(dòng)的快慢與推力和拉力大小的關(guān)系(第1課?小車的運(yùn)動(dòng))實(shí)驗(yàn)器材:計(jì)時(shí)器小車尺子墊圈棉線(或其他細(xì)線)實(shí)驗(yàn)過程:1、用1個(gè)墊圈的拉力測(cè)試小車走過50厘米的距離使用的時(shí)間2、用3個(gè)墊圈的拉力測(cè)試小車走過50厘米的距離使用的時(shí)間?3、用5個(gè)墊圈的拉力測(cè)試小車走過50厘米的距離使用
2025-06-07 13:47
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《蹺蹺板》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蹺蹺板》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖: 《蹺蹺板》一課是青島版科學(xué)教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元《常見的力》的第三課?!坝螒颉笔呛⒆觽兺晟畹囊徊糠郑败E蹺板”...
2024-11-15 13:13
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)18《肌肉》教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)18《肌肉》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、能針對(duì)人體肌肉提出問題;能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所提出的問題作假設(shè)性解釋;能提出...
2024-11-15 13:17