【總結】(1-10)SHANGHAIUNIVERSITYamp。lt。軟件工程amp。gt。實驗總結學學姓院計算機工程與科學學院號名10122050王杰陳圣波指導老師日期實驗一軟件工程標準化文檔一、實驗目的1.了解國家標準GB/T8567-20062.熟悉軟件產(chǎn)品開發(fā)文
2025-06-01 12:04
【總結】第一篇:C++上機實驗報告 第二次上機實驗報告 姓名:王小寧 班級: 學號: 0310121234 第一題: 題目: 編寫一個類,聲明一個數(shù)據(jù)成員和一個靜態(tài)數(shù)據(jù)成員,其構造函數(shù)初始化數(shù)...
2025-09-13 05:32
【總結】第一篇:上機實驗報告01 計算機科學與技術系實驗報告 計算機網(wǎng)絡上機實驗報告課程名稱:計算機網(wǎng)絡 姓名: 實驗名稱:Web站點的建設 一、實驗目的(1)理解IIS的安裝方法 (2)理解We...
2025-09-11 23:20
【總結】第一篇:ERP上機實驗報告格式 實驗報告 一、實驗名稱:供應鏈管理子系統(tǒng)和生產(chǎn)制造管理子系統(tǒng)上機實驗 二、實驗目的:本課程的實驗主要通過案例教學與上機,使學生熟悉ERP的供應鏈管理系統(tǒng)的基本流 ...
2025-09-14 03:09
【總結】......數(shù)據(jù)結構上機實驗報告學院:電子工程學院專業(yè):信息對抗技術姓名:學號:
2025-08-03 23:59
【總結】微機原理與接口技術大作業(yè)班級:021113姓名:寧思遠學號:02111242上機實驗(一)(1)實驗目的a、熟練掌握8086/8088的各種尋址方式及應用。b、掌握DEBUG調(diào)試程序中的一些常用命令的使用方法,為
2025-08-24 17:48
【總結】第一篇:C++上機實驗報告 C++上機實驗報告 實驗名稱:實驗 專業(yè)班級: 姓 名: 學 號: 實驗日期:11實驗 目錄 實驗10(1)進一步了解運算符重載的概念和...
2025-10-10 08:53
【總結】學位論文二00年月作者單擊鍵入姓名導師單擊鍵入導師姓名和職稱專業(yè)單擊鍵入專業(yè)名稱單擊鍵入論文題目(不超過25漢字)單擊鍵入論文英文題目(與中文對應)1學位論文&學術論文
2025-10-30 18:53
【總結】1(一)2020-9-18一、填空題1、(“三個代表”重要思想)是十六大的靈魂。2、把“三個代表”重要思想寫入黨章,是(十六大)的一個歷史性貢獻。3、“三個代表”是我們黨的(立黨之本)、執(zhí)政之基、力量之源。4、(解放思想、實事求是、與時俱進),是十六大報告的精髓。5、堅持(理論聯(lián)系
2025-10-10 13:53
【總結】1、實習名稱:自然地理學與生態(tài)環(huán)境實習2、實習的地點與路線秦皇島北方地質(zhì)實習基地實習路線及內(nèi)容:6月22日上午:大石河6月22日下午:亮甲山6月23日上午:鴿子窩公園6月23日下午:老虎石公園6月24日:祖山畫廊谷
2025-03-23 12:29
【總結】專業(yè)資料整理分享德州學院實驗報告課程名稱:國際貿(mào)易實務實驗項目數(shù):9實驗報告份數(shù):1(含三個角色)學生姓名:苗*200901901009出口商楊**
2025-08-03 02:13
【總結】《Eviews軟件上機操作》實驗報告本使用學期:2011年~2012學年第一學期班級經(jīng)濟學0981學號200913230121姓名何蒙湖南工程學院經(jīng)濟管理學院實驗中心學生實驗守則
2025-03-23 00:28
【總結】霍夫曼樹實驗目的:掌握結構體、指針及二叉樹的生成、遍歷等操作掌握霍夫曼編碼/譯碼的原理?;疽螅菏炀氄莆諛涞牟僮鳌3绦?qū)崿F(xiàn):程序第一遍統(tǒng)計原數(shù)據(jù)中各字符出現(xiàn)的頻率,利用得到的頻率值創(chuàng)建哈夫曼樹,并把樹的信息保存起來,以便解壓時創(chuàng)建同樣的哈夫曼樹進行解壓;第二遍,根據(jù)第一遍掃描得到的哈夫曼樹進行編碼,并把編碼后的碼字存儲。要點分析:題目中涉及的主要知識點:
2025-07-22 03:33
【總結】武漢工程大學實驗報告專業(yè)班級:姓名:學號:課程名稱:控制系統(tǒng)數(shù)字仿真與CAD實驗成績:指導老師:實驗名稱:Matlab的基本操作與編程一、實驗目的:1)熟悉MATLAB軟件的運行環(huán)境和基本操作2)掌握MATLAB矩陣的輸入方式、元素的提取與組合3)掌握數(shù)值運算。4)掌握MATLAB
2025-08-04 02:05
【總結】學生學號實驗課成績學生實驗報告書實驗課程名稱開課學院指導教師姓名學生姓名學生專業(yè)班級20--20學年第學期實驗教學管理基本規(guī)范實驗是培養(yǎng)學生動手能力、分析解決問題能力的重要環(huán)節(jié);實驗報告是反映實驗教學水平與質(zhì)量的重
2025-05-30 00:26