【總結】核能的利用1、知道裂變和鏈式反應a2、知道聚變和熱核反應b3、知道放射性及其應用a4、知道核電站是利用核裂變的原理工作的a能量的轉化與守恒1、舉例說明能量的轉化與守恒定律a2、舉例說明能量的轉化與傳遞有一定的方向性a3、通過對能量轉化與守恒定律發(fā)現(xiàn)史的學習,領悟科學思想和科學精神c
2024-11-10 03:03
2024-11-09 12:18
【總結】人教版新教材同步教學課件1、知道能量守恒定律。2、能舉出日常生活中能量守恒的實例。3、有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識。?學習目標1、知道能量守恒定律。2、區(qū)別能量的轉化和轉移。?重點難點?學習內容一能量的轉化?閱讀課本P27文字內容與插圖,基本概念、定義,用
【總結】回顧熱機效率的計算?某型號汽車的牽引力是5×103N,在水平公路上行駛10km的路程耗油4kg,則這輛車熱機的效率是多少?(汽油的熱值是×107J/kg)?分析:?汽車行駛時,牽引力做有用功,即Q有用=W=Fs,汽油完全燃燒放出的熱量是Q放=mq,于是就可以計算出熱機的效率?汽車做的有用功
2024-11-21 06:01
【總結】1、將一只“6V10W”的燈泡接入電路中,測得通過這個燈泡的電流是1.5安.那么,這個燈泡的實際功率是()A、大于10瓦B、等于10瓦C、小于10瓦D、條件不足,無法判斷C計算過程:R==P`=I2·R=U2
2024-11-10 01:54
【總結】一、教學目標:1、理解能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實例。初步形成用能量轉化和守恒的觀點分析自然界現(xiàn)象的意識。2、初步了解現(xiàn)實生活中能量的轉化和轉移的一定方向性。二、教學重點與難點:重點:能量守恒定律,用能量轉化和守恒的觀點來分析實際問題;難點:用能量轉化和守恒的觀點來分析實際問題,能量轉化和轉移有一定的方向性。三、教學過
2024-11-10 01:39
【總結】教學說明內容目錄探究實踐知識拓展從這里開始!這是第一頁原創(chuàng)楊浦高級中學物理組顧如鴻電子郵箱:教學說明ppt的使用說明(基于office2022)本章內容計劃為7課時每一課時教師可先自習,后講解或討論。也可由教師先講授,然后提出本節(jié)的思考內容,再讓學
2025-05-03 03:35
【總結】第六節(jié)能量能量轉化與守恒定律教學目標:一、知識目標(1)了解自然界中存在多種形式的能量。(2)知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一.(3)通過能量守恒以及能量轉化和轉移的方向性,認識提高效率的重要性.(4)通過永動機研制的失敗,體會能量守恒定律建立的重要性。2.過程與方法(
2024-12-08 18:49
【總結】§能量的轉化和守恒思考:下列物質具有什么能?它們的能量是怎樣轉化的??鋸木頭,鋸條發(fā)熱?氣體膨脹做功,溫度降低?水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電?電動機帶動水泵轉動?電流通過燈絲使燈絲發(fā)光
2024-11-28 22:48
【總結】第三章能量的轉化與守恒1---5節(jié)新世紀學校九年級科學組第一單元:能量的種類定義與大小有關的因素關系機械能動能物體由于運動而具有的能質量、速度正比勢能物體由于被舉高質量、相對高度正比或發(fā)生彈性形變而具的能彈性形變正比能
2024-11-10 12:58
【總結】——教材分析與教學設計樂清樂成鎮(zhèn)實驗中學吳明君一、對本章的整體認識1、本章的整體結構能量轉化能量轉化的量度能量轉化的裝置不同形式能量轉化功、功率電功、電功率杠桿、滑輪電熱器動能—勢能內能—其他能電能—其他能能量轉化和
2024-11-10 13:10
【總結】第3節(jié)能量的轉化和守恒第十四章內能的利用優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級物理(RJ)教學課件導入新課觀察與思考象山技工學校的朱振霖花萬元,自行研制出一輛太陽能汽車:不需氣、不需油,每天曬曬太陽,能開70公里。他是
2025-03-12 15:12
【總結】浙江省臺州初級中學徐中勇2022年11月“鈴……”,湯姆被鬧鐘振動的聲音喚醒,迷迷糊糊中他打開床頭臺燈一看,鐘面液晶顯示7:00,湯姆馬上起床穿上衣服。他打開煤氣熱水器放出熱水刷牙,洗臉,然后把面包拿到電烤箱里,再沖上一杯牛奶。吃完早餐,湯姆匆匆忙忙地拿起書包,騎上自行車去學校了。上面這段材料中有哪些我們以前學習了
2025-08-01 17:52
【總結】第11章熱學系列叢書進入導航第11章熱學高三總復習·人教版·物理第11章·課時3系列叢書進入導航課時3熱力學定律和能量守恒高三總復習·人教版·物理第11章·課時3系列叢書
2024-08-13 18:06
【總結】考點5動能與動能定理動能與動能定理表達式1.動能(1)定義:物體由于運動而具有的能量(2)表達式:Ek=mv2(3)對動能的理解:①標量:只有正值;②狀態(tài)量;③與速度的大小有關,與速度方向無關.2.動能定理(1).內容:在一個過程中合外力對物體所做的功,等于物體在這個過程中動能的變化量.(2).表達式:W=mv-mv=Ek2-Ek1.(3).理解:
2025-06-23 01:51