[政史地]第15課戊戌變法(編輯修改稿)
2025-03-21 00:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 治 有利于民族資 本主義的發(fā)展 增強軍事實力 挽救民族危亡 有利于西學的傳播和培養(yǎng)維新人才 精簡機構(gòu)，提高行政效率 內(nèi)容： 斷送讀書人讀書仕進的機會 沒有觸動封建土地所有制 打擊了封建 官僚制度 沒有涉及君主立憲的主張 類別 作用 局限性 政治方面 經(jīng)濟方面 文教方面 軍事方面 ①有利于資產(chǎn)階級參政； ②精簡機構(gòu)，提高效率 ①有利于資本主義發(fā)展②有利于增加財政收入 有利于增強軍事實力，挽救民族危機 ①有利于西學的傳播 ②有利于培養(yǎng)維新人才 沒有涉及實行君主立憲等政治主張 沒有觸動封建土地所有制 歸納：新法各項措施的利與弊 斷送讀書人讀書仕進的機會，遭到反對 提示：（農(nóng)民、官員、資產(chǎn)階級、光緒） 農(nóng)民： 農(nóng)工商總局；沒有土地問題。 官員： 裁汰冗員；澄清吏治。 資產(chǎn)階級： 上書言事；發(fā)展工商等；無君主立憲 光緒： 可以大展宏圖，但步履維艱；落實難受牽制，沒實權(quán)；沒軍權(quán)。力量單薄。 一是由于封建頑固勢力強大； 二是資產(chǎn)階級維新派的軟弱所致。 沒有涉及設(shè)議院、開國會、實行君主立憲等政治主張 光緒支持變法的原因： 民族危機日益嚴重，光緒帝不愿做亡國之君，要變法圖強； 清廷內(nèi)部存在 “帝黨” 和 “后黨” 兩大官僚集團，光緒帝想利用維新變法之機，從后黨手中奪取實權(quán)，改變傀儡地位。 (四 )失敗 “ 戊戌政變 ” ? 新政頒布后，讀書人的態(tài)度？為什么？ ? 三條上諭是光緒帝主動頒布的嗎？說明什么問題？ ? “王照上書”是怎么一回事？ ? 維新派在危急情況下爭取列強支持，成功了嗎？為什么？ ? 政變的結(jié)果怎樣？ 結(jié)合課本“無力回天”這一子目，請思考： (四 )失敗 “ 戊戌政變 ” 危機四伏： 時間： 內(nèi)容： 1898年 9月 21日，慈禧發(fā)動政變，重新 “ 訓政 ” 。 囚禁光緒 屠殺戊戌六君子 廢除新法（保留京師大學堂及中小學堂） 罷免、監(jiān)禁和戍邊維新派人士及相關(guān)官員 讀書人反對 慈禧早有準備 “ 王照上書 ” 慈禧與榮祿密謀 求助列強無果 袁世凱背叛 戊戌政變 西太后弄權(quán)政變 六君子人頭落地 百日維新 強學會等 公車上書 無力回天 戊戌政變 戊戌變法（維新運動） 興起 發(fā)展 高潮 失敗 結(jié)合材料和所學分析 主觀原因： 客觀原因： 教訓： 民族資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性 ① 缺乏徹底反帝反封的綱領(lǐng) ， 只采取改良辦法； ② 維新派政治上不成熟 ， 措施激進 ， 缺乏循序漸進 ③ 把希望完全寄托在沒有任何實權(quán)的皇帝身上； ④ 對外國侵略者抱有幻想； ⑤ 脫離了廣大的人民群眾； 以慈禧太后為首的封建頑固勢力異常強大 。 改良道路在半殖民地半封建中國行不通， 近代化漫長而坎坷。 1. 性質(zhì)： 是一次自上而下的資產(chǎn)階級改良運動； 是一場愛國救亡的政治運動； 是一次思想解放運動。 2. 意義： （ 1）從背景看，變法運動以 救亡圖存 為首要目標，是 愛國 的。 （ 2）從內(nèi)容看，要求實行 君主立憲、發(fā)展資本主義，符合歷史趨勢，是 進步 的。 （ 3）從過程看， 變法運動是近代中國第一次思想解放潮流，維 新派抨擊封建文化， 宣傳資產(chǎn)階級文化 ，促進近代思想的 啟蒙 。 思想觀念 更新（解放思想、開闊眼界） : 社會輿論 更新（近代文化、教育、傳媒） : 時代風氣 更新（拋棄陳規(guī)陋俗、提倡文明生活方式）： ⑤維新時期摒除陳規(guī)陋俗，提倡文明的生活方式，引領(lǐng)時代 新風 。 ③近代文化和教育事業(yè)獲得較快的發(fā)展； ④近代傳媒的影響從通商口岸拓展到內(nèi)陸城市，人們的認知空間空前擴大； ② 維新派將自己的思想付諸實踐，給沉悶的中國帶來了前所未有的新氣象； ①具備新意識的近代知識分子在維新時期形成了； 女學堂內(nèi)情景 梁啟超等創(chuàng)辦的“經(jīng)正女學堂” 從政治制度的層面來改革封建統(tǒng)治，不能回避社會的主要矛盾，也不能依靠少數(shù)人的力量。 日本明治維新和中國維新變法在許多方面有著驚人的相似，
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