【總結(jié)】?總線的概念和結(jié)構(gòu)形態(tài)?總線接口?總線仲裁、定時和數(shù)據(jù)傳送模式?PCI總線?ISA總線和Futurebus+總線第6章總線系統(tǒng)(BusSystem)1概念是構(gòu)成計算機系統(tǒng)的互聯(lián)機構(gòu),是多個系統(tǒng)功能部件(運算器、控制器、存儲器、輸入/輸出設備)之間進行數(shù)據(jù)傳送的公共通路。
2025-01-19 10:28
【總結(jié)】2022/3/131第9章情緒與人格2022/3/132第一節(jié)情緒情感2022/3/133(一)情緒和情感的性質(zhì)和功能1、什么是情緒和情感情緒和情感是人對客觀事物的態(tài)度體驗和相應的行為反應。情緒、情感是以個體的愿望和需要為中介的。
2025-02-21 09:06
【總結(jié)】統(tǒng)計學第2章數(shù)據(jù)的收集一、數(shù)據(jù)的間接來源1.統(tǒng)計部門和政府部門公布的有關資料,如各類統(tǒng)計年鑒、統(tǒng)計公報等2.各類經(jīng)濟信息中心、信息咨詢機構(gòu)、專業(yè)調(diào)查機構(gòu)等提供的數(shù)據(jù)3.各類專業(yè)期刊、報紙、書籍所提供的資料4.各種會議,如博覽會、展銷會、交易會及專業(yè)性、學術性研討會上交流的有關資
2025-01-19 18:49
【總結(jié)】0第4章數(shù)組和字符串數(shù)組字符串處理字符串類1教學目標(1)掌握數(shù)組的定義、初始化和引用方法;(2)了解數(shù)組在數(shù)值計算、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、排序和數(shù)據(jù)檢索方面的應用;(3)了解字符串與字符數(shù)組的概念,會對于字符串進行整體輸入輸出。2數(shù)組一、概念1.構(gòu)造數(shù)據(jù)類型由
2025-01-19 18:24
【總結(jié)】電子商務概論第一章電子商務概述1.1商品交易模式:1.2傳統(tǒng)商務模式與電子商務模式的區(qū)別1.3電子商務的定義1.4電子商務的起源電子商務概論?一、商品交易的發(fā)展–原始社會:不存在商品交易–生產(chǎn)力的發(fā)展,出現(xiàn)剩余商品,物物交換–交易范圍的擴大,出現(xiàn)貨幣–社會化大生
2025-01-19 07:46
【總結(jié)】第一章食品營養(yǎng)學緒論湖北工業(yè)大學生物工程學院一、營養(yǎng)學的基本概念1、營養(yǎng)學(Nutrition)營養(yǎng)學定義:是研究營養(yǎng)過程、需要和來源以及營養(yǎng)與健康關系的科學。即研究人體健康規(guī)其改善措施的科學。是研究食品和人體健康關系的一門科學。營養(yǎng)學研究目的:是根據(jù)機體在不同生理、病理情況下體內(nèi)新陳代謝的需要,科學
2025-01-21 23:20
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫技術及應用DB1第1章數(shù)據(jù)庫技術概論本章主要講解:數(shù)據(jù)庫技術的發(fā)展數(shù)據(jù)庫常用術語數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)三級模式結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的分類2?數(shù)據(jù)庫技術的發(fā)展是根據(jù)數(shù)據(jù)模型的發(fā)展來劃分的。?按照數(shù)據(jù)模型來劃分,數(shù)據(jù)庫技術的發(fā)展可分為三代:第一代的層次、網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);第二代的關系數(shù)據(jù)庫系
2025-01-19 08:59
【總結(jié)】課程名稱:環(huán)境規(guī)劃?推薦教材?《環(huán)境規(guī)劃學》,郭懷成等編著,高等教育出版社。?參考書:–《環(huán)境管理學》,葉文虎編著,高等教育出版社;–《ISO14000環(huán)境標準系列》,科學出版社。?教學時數(shù):32;學分:2?期末成績:70%?平時成績:30%?其中:作業(yè)得
2025-01-21 22:07
【總結(jié)】經(jīng)濟管理最優(yōu)化與運籌學經(jīng)濟管理最優(yōu)化是運籌學的一部分內(nèi)容,主要講授經(jīng)濟管理方面的一些案例模型優(yōu)化分析和用實用運籌學工具lingo、lindo進行求解的方法。經(jīng)濟管理最優(yōu)化主要講述以下幾方面內(nèi)容的案例最優(yōu)化:運輸問題,選料問題,指派問題,最短路問題,網(wǎng)絡最大流與最小費用流問題,優(yōu)選法,風險決策,存貯問題,對策問題。
2025-01-19 18:20
【總結(jié)】單片機原理及應用技術(第3版)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材(高職高專教育)2022/4/142課程特點:實踐性強,旨在應用硬件、軟件結(jié)合緊密學習方法:課前預習,課后復習軟硬兼顧,上機實踐廣閱書刊,用好網(wǎng)絡2022/4/143第1章緒論
2025-03-22 06:49
【總結(jié)】統(tǒng)計學第6章第6章相關分析與回歸預測學習目標主要內(nèi)容本章小結(jié)思考與練習統(tǒng)計學第6章了解相關關系概念及其分類;領會相關關系和函數(shù)關系的不同;理解相關系數(shù)的作用和意義;理解相關分析與回歸分析的
2025-02-21 05:29
【總結(jié)】2022年2月16日13.掌握長期股權(quán)投資成本法與權(quán)益法轉(zhuǎn)換的會計處理學習目標第五章長期股權(quán)投資2022年2月16日2第一節(jié)長期股權(quán)投資的初始計量一、長期股權(quán)投資的初始計量原則(一)長期股權(quán)投資的初始計量原則
2025-01-19 18:52
【總結(jié)】2022/2/161第2章知覺與歸因2022/2/162???從邏輯上來說,知覺按照下列順序展開:覺察(包括感覺)——分辨——確認——解釋。2022/2/163?覺察、分辨、確認、解釋構(gòu)成人們的認知結(jié)構(gòu),它直接影響到個體、群體、組織的人性組合形態(tài)與行為。也就是說,有什么樣的認知結(jié)構(gòu),就有可
【總結(jié)】第四章類的重用JAVA語言程序設計清華大學鄭莉JAVA語言程序設計2目錄?類的繼承?Object類?終結(jié)類與終結(jié)方法?抽象類?類的組合?包的應用?本章小結(jié)清華大學鄭莉JAVA語言程序設計3類的繼承?繼承是一種由已有的類創(chuàng)
2025-01-19 18:27
【總結(jié)】第7章聚類分析OUTLINES一、引言二、聚類標準三、k-means算法四、EM算法五、利用MicrosoftSQLServer2022實踐聚類分析算法2醫(yī)學數(shù)學挖掘——SQLSERVER2022案例分析一、引言?對某城市年齡范圍為25歲~55歲的中青年人群進行調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)項包括
2025-01-19 18:37