20xx年托班班務(wù)計劃(編輯修改稿)
2025-03-09 08:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對生活老師提出建議?！ “踩ぷ鳌 ∽⒁獠蛔層變河|碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品?！ ∽⒁庥變核幤饭芾怼！ 》乐褂變号栏呒霸诎鄡?nèi)奔跑?！ ∠竟ぷ鳌 ?yán)格遵守消毒制度?！ ∶啃瞧跁褚淮伪蝗?，每月拆洗一次被單。 每周消毒一次玩具，每天消毒餐具、毛巾、口杯?！ ∶刻烨逑从變侯孪词??！ 〗】倒ぷ鳌 ≌疹櫤皿w弱多病的幼兒及對一些食物過敏的幼兒?！ 〖皶r給多汗及尿褲的幼兒換衣服。 理論知識 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，掌握本階段幼兒的特征?！ 〖议L工作 知識反饋 認(rèn)真做好每周周知識反饋，保證發(fā)到每個家長的手中。兩位教師共同完成。必要時保育員也要配合?！ 〖以L、電訪 對未來園的幼兒及時做好電訪，家訪工作?！ ‰娫L及家訪工作做到有記錄?！ ‰娫L、家訪時詢問清楚幼兒在家情況。并鼓勵幼兒堅持來園上課。 環(huán)境布置 主題布置 結(jié)合主題活動布置好班級環(huán)境?！ ^(qū)角布置 結(jié)合主題、領(lǐng)域活動，做好幼兒區(qū)角布置，保證幼兒能有人手一份的操作玩具。 根據(jù)主題、領(lǐng)域活動，及時變動幼兒區(qū)角活動材料?！ “鄤?wù)工作 堅持每月至少開展兩次班務(wù)會，交流、溝通班級內(nèi)的大小事務(wù)，并有記錄。班主任主持。班務(wù)會三個老師都必須參加?！ ∩鐣嵺`工作 配合年段做好每月一次的社會實踐活動。三個老師共同完成?！ ⊥邪喟鄤?wù)計劃 一、班況分析： 我班總?cè)藬?shù)36名，其中男生：16名女生：20名。我們班有二名老師，一起負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)，生活。這個學(xué)期多了好幾個新面孔，全是剛?cè)雸@的孩子。這批孩子適應(yīng)環(huán)境的能力還是很強(qiáng)的，開學(xué)一個星期后基本上都已穩(wěn)定情緒，只有個別孩子來園時會哭著要媽媽，幼兒存在分離焦慮。但之后就會很乖。由于都沒接觸過集體生活，他們的生活常規(guī)習(xí)慣還比較差，幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗，依耐性強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好，沒有上課的意識，沒有集體的意識。讓人欣慰的是，經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活，曾經(jīng)的新生現(xiàn)在已經(jīng)變成這里主人了，他們可能知道老師要照顧新的小朋友所以都很聽話。而且上課的紀(jì)律也可以不需要我們重復(fù)講。以下是我班這學(xué)期的計劃： 二、常規(guī)教育： 玩了一個寒假，很多孩子的生活作息已與之前完全不一樣，同時今年也加入了一些新成員，穩(wěn)定他們的情緒是我們首要做的事情同時避免老生也鬧情緒的現(xiàn)象我們準(zhǔn)備了大量的游戲，引起他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣。為
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