牛郎織女教師說(shuō)課稿借鑒三篇(編輯修改稿)
2025-03-09 07:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 織女的相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)過(guò)程： 一、激趣導(dǎo)入?！ ÷y河中，有這樣兩顆星星，一顆是牽牛星，一顆是織女星，他們的傳說(shuō)是那樣令人心動(dòng)。今天這節(jié)課，我們就用民間故事的方式走近他們二位?！ 《?、檢查預(yù)習(xí)?！ z查預(yù)習(xí)效果： ?！ ?，了解牛郎織女的相關(guān)內(nèi)容?！ ??！ ∪?、初讀課文?！ ⌒〗M活動(dòng)出示： ?他們是怎樣的人? ，你有什么感受? 學(xué)生匯報(bào)交流結(jié)果?！ ∷摹⒕x課文?！ 。骸 ∥覀兿冉柚}目看看，文章的主要人物是誰(shuí)?(板書：牛郎織女)除了這兩個(gè)人物外，還有哪些人對(duì)情節(jié)的發(fā)展影響很大? 感受人物形象。板書： 牛郎：勤勞善良 哥嫂：鐵石心腸 老牛：知恩圖報(bào) 織女：美麗善良 “決” 出示：“織女見(jiàn)牛郎心眼好，又能吃苦，便決心留在人間，做牛郎的妻子?！?“決心”變紅) 一個(gè)高貴的仙女要嫁給一個(gè)貧困潦倒的牛郎，是需要一定勇氣的呀?！ 〗忝脗?，好好勸勸織女吧!(練習(xí)說(shuō)話) 五、關(guān)于民間故事。 《白蛇傳》《孟姜女》《梁山伯與祝英臺(tái)》 ?！ ∶耖g故事就是要表達(dá)人與人之間、人與萬(wàn)物之間，追求和諧生活與美滿感情的決心，歌頌人類對(duì)美好生活的向往。
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