【總結(jié)】第一篇:校本課程開發(fā)實(shí)施方案 校本課程開發(fā)實(shí)施方案 〖2015----2017三年總體開發(fā)方案〗 新集初級(jí)中學(xué) 新集初級(jí)中學(xué)校本課程開發(fā)實(shí)施方案 〖2015----2017三年總體開發(fā)方案〗...
2024-10-21 02:09
【總結(jié)】通城各小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)實(shí)施方案一、課程名稱:書香滿校園、經(jīng)典伴童年二、課程類型:校本選修課程三、課程設(shè)置指導(dǎo)思想:(一)認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,利用課程分級(jí)管理的體制,優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮學(xué)校及社區(qū)教育資源的功能,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,努力創(chuàng)建學(xué)校的教育特色。(二)校本課程通常是由校長(zhǎng)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)代表來決策
2025-05-10 03:53
【總結(jié)】小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施方案范本 依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使社團(tuán)建設(shè),更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,...
2025-04-04 01:25
【總結(jié)】學(xué)校課程開發(fā)及實(shí)施方案一、開發(fā)及實(shí)施背景教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中指出:“改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性”;“學(xué)校在執(zhí)行國(guó)家課程和地方課程的同時(shí),結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)、學(xué)生的興趣和需要,開設(shè)或選用適合本校的課程”。學(xué)校課程是國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)中一項(xiàng)不可缺少的重要組成部分,它的開發(fā)有利于全面落實(shí)黨的教育方針,有利
2025-05-10 12:16
【總結(jié)】1學(xué)校校本課程開發(fā)方案一、指導(dǎo)思想我校的校本課程開發(fā)堅(jiān)持以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),結(jié)合我校整體建設(shè)與發(fā)展的目標(biāo),以“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”和“為了一切孩子的一切”為辦學(xué)理念,探索新課改下校本課程開發(fā)的新途徑,反思自身實(shí)踐,外部經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持在改
2024-10-22 12:15
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案 中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案 學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體,在推進(jìn)新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(...
2024-10-25 14:46
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)校本課程開發(fā)實(shí)施方案 小學(xué)校本課程開發(fā)實(shí)施方案 (2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期) 根據(jù)《課程改革綱要》中關(guān)于三級(jí)課程開發(fā)實(shí)施的要求,結(jié)合我區(qū)教育局關(guān)于校本課程安排的要求,結(jié)合我...
2024-10-21 00:06
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)部校本課程開發(fā)實(shí)施方案 古城中心學(xué)校小學(xué)部 校本課程開發(fā)實(shí)施方案 (2004---2005學(xué)年度第一學(xué)期) 一、組織機(jī)構(gòu) 校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):祁應(yīng)常擔(dān)任校本課程主要決策...
2024-10-17 22:39
【總結(jié)】第一篇:校本課程開發(fā)實(shí)施方案(象湖鎮(zhèn)小學(xué)) 瑞金市象湖鎮(zhèn)小學(xué)校本課程開發(fā) 實(shí)施方案 為切實(shí)做好基礎(chǔ)教育新課程改革工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生有一技之長(zhǎng),為學(xué)生終身發(fā)展打好扎實(shí)...
2024-11-04 12:01
【總結(jié)】小學(xué)校英語校本課程開發(fā)實(shí)施方案一、開發(fā)背景隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步,英語作為一門國(guó)際化的溝通交流語言在當(dāng)今時(shí)代扮演著越來越重要的地位。因此,為了培養(yǎng)出適合時(shí)代要求的、全面發(fā)展的新型人才,在小學(xué)階段加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)能力的開發(fā)已是刻不容緩?;谝陨显颍倚T谛nI(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一規(guī)劃和大力支持下,開發(fā)了一套有自己學(xué)校特色的英語校本課程實(shí)施計(jì)劃,旨在本著
2024-10-20 13:22
【總結(jié)】第一篇:1、校本課程開發(fā)實(shí)施方案 序 最是書香能致遠(yuǎn)。為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國(guó)學(xué)底蘊(yùn),讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī),“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,以促進(jìn)同學(xué)們終身發(fā)展,積極營(yíng)造...
2024-10-18 00:45
【總結(jié)】1小學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)施方案《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出:“改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性?!睘榱烁玫芈鋵?shí)這一精神,我校在切實(shí)保障國(guó)家課程、地方課程有效實(shí)施的同時(shí),充分挖掘?qū)W校內(nèi)外的優(yōu)勢(shì)資源,發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng),開設(shè)了適合學(xué)生興趣和發(fā)展需求的校本課程。我校在實(shí)施校本課程的過程中,
2024-10-22 11:10
【總結(jié)】第一篇:合唱校本課程開發(fā)實(shí)施方案 合唱校本課程開發(fā)實(shí)施方案 合唱校本課程開發(fā)實(shí)施方案 為豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀...
2024-10-17 21:58
【總結(jié)】第一篇:校本課程開發(fā)及實(shí)施方案 學(xué)校課程開發(fā)及實(shí)施方案 一、開發(fā)及實(shí)施背景 教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中指出:“改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方、...
2024-10-21 01:33
【總結(jié)】校本課程的開發(fā)及實(shí)施方案一、校本課程開發(fā)與實(shí)施的依據(jù):????校本課程是我國(guó)課程改革的一大進(jìn)步,它對(duì)進(jìn)一步挖掘和利用教育資料源,培養(yǎng)有個(gè)性的學(xué)生具有深遠(yuǎn)的意義。根據(jù)新課程改革和國(guó)家制定的教育目標(biāo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,開發(fā)和實(shí)施校本課程和主要依據(jù)有:???其一、素質(zhì)教育的需要。第三次全教會(huì)明確指出:“實(shí)施素質(zhì)教育,要
2025-05-13 12:21