小學(xué)教學(xué)工作計劃制定(編輯修改稿)
2025-03-07 19:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行教育理論學(xué)習(xí)、交流，不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。每周利用周三教研時間參與集體教研，其余時間可以隨時教研?！ 、孢M行有實效性的備課?！ ≡谛碌慕逃砟畹闹笇?dǎo)下認(rèn)真閱讀課標(biāo)、教材，弄清所備內(nèi)容在教材體系中的地位，準(zhǔn)確把握所備內(nèi)容的重點和難點，提出教學(xué)目標(biāo)。備教法和學(xué)法。備教具和多媒體教學(xué)。教學(xué)活動的設(shè)計要科學(xué)合理。備可能生成的問題(結(jié)合以往教學(xué)經(jīng)驗)，并結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格以及本班學(xué)生的實際情況進行調(diào)整?！ 、缰饕虒W(xué)措施?！ ∏袑嵓訌娀A(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)。 ?、贁?shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解?！ 、谔幚砗没居?xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系?！ ≈匾曇龑?dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！ 、俳處煈?yīng)充分利用課本提供的情境，給學(xué)生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的科學(xué)態(tài)度?！ 、诮處熞P(guān)注學(xué)生的個體差異，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對學(xué)生在探索過程中遇到的問題，要適時，有效的幫助和引導(dǎo)?！ ≈匾暸囵B(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實踐能力?！ 、贁?shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)，建立模型，尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程?！ 、谠谌粘５臄?shù)學(xué)活動中要注意小課題研究和實習(xí)作業(yè)等實踐活動，要加強這方面內(nèi)容安排的密度和強度?！ “盐战虒W(xué)要求，促進學(xué)生發(fā)展。 ?、俳處熞朴隈{馭教材，把握知識的重點和難點以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和教學(xué)要求，開展教學(xué)活動?！ 、谝⒁庠谥庇^感知廣泛的背景下，通過自身體驗在分析、整理的過程中學(xué)習(xí)概念，不要用死記硬背的方法。 改進教學(xué)評估方法。 ?、俳虒W(xué)評估要有利于學(xué)生的發(fā)展，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考察?！ 、谥R和技能的評估，試題類型要多樣化?！ 、墼u價應(yīng)體現(xiàn)激勵的作用。 小學(xué)教學(xué)工作計劃制定三 為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠
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