學校20xx年糾風工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-25 14:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學校利用教職工大會向教職工通報學校發(fā)展方向、發(fā)展規(guī)劃、條件改善等情況，召開家長會等形式主動征求家長們的意見，及時了解家長們對學校管理、班主任工作以及任課教師情況的反映。 六、采取多種措施，抓緊落實糾風治亂工作，杜絕違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。 學校嚴格執(zhí)行國家、自治區(qū)規(guī)定的收費項目、標 準、范圍，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，對上級教育部門責令停止收取的費用，堅決執(zhí)行，未經(jīng)批準或超標準、超范圍收費現(xiàn)象，無一例出現(xiàn)，對于教輔的訂閱及服務(wù)性收費完全自愿，公開。教師用書嚴格按教育廳制定的《目錄》征訂，無搭車收費，自覺抵制各種行為的攤派行為。 學校經(jīng)常性地檢查各職能部門有無違規(guī)行為，杜絕“亂收費、亂訂材料”的現(xiàn)象，做到警鐘常鳴，防微杜漸，每學期，針對收費情況校黨委都要深入到班級進行關(guān)于收費情況的問卷調(diào)查，了解家長對學校收費工作的滿意程度，對有違規(guī)苗頭的及時警告、制止，做到防患于未然。 學校還對全體教師提出 了明確的要求及違規(guī)的處理意見，還對全鄉(xiāng)公布了投訴電話，設(shè)立了舉報箱，接受社會的監(jiān)督，至今沒有關(guān)于我校教師違規(guī)的投訴。 七、今后的打算： 今后的工作中，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，解決問題，克服困難，不斷進取。 是要進一步提高認識，落實工作各項任務(wù)。繼續(xù)堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針和“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制和糾風工作責任制； 是要加強行風、政風建設(shè)，切實解決損害群眾利益的突出問題。 是繼續(xù)深入開展教育亂收費專項治理工作，繼續(xù)抓好宣傳教育工作， 強化法律意識和紀律觀念，著力構(gòu)建防腐拒變的長效機制。 是全面推行校務(wù)公開工作，不斷拓展校務(wù)公開的內(nèi)容，創(chuàng)新校務(wù)公開的形式，保證校務(wù)公開真實、及時、便民，把教職工普遍關(guān)心、涉及教職工切身利益、容易滋生腐敗問題的各類事項作為校務(wù)公開的重點內(nèi)容。 從源頭上進行黨風廉政建設(shè)和師德行風建設(shè)，保證黨的先進性，增強行風建設(shè)的力度。 加強對黨員干部教育培訓，從思想上、組織上、作風上保持黨員干部的廉政自律，促進我校黨行風建設(shè)再上一個新的水平。 32020 年學校糾風工作總結(jié) 師范附小的糾風工作，緊緊圍繞“ 推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學校”的辦學目標，以“建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍，為人師表樹行業(yè)新風，辦好教育讓人民滿意”為主題，與學校思想政治工作、精神文明建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)緊密結(jié)合，求真務(wù)實，全面實施師德師風形象工程，建設(shè)了一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，20XX年被評為遼陽市行風建設(shè)先進單位、被市委市政府授予文明單位等稱號?，F(xiàn)將一年多來的糾風工作總結(jié)如下： 一、加強領(lǐng)導，建章立制定目標 教育行風的好壞，不僅關(guān)系到教育行業(yè)的形象，而且關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人民群眾的切身利益。我校始 終把教育行風建設(shè)作為學校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了省、市 “關(guān)于加強教育行風建設(shè)和評議”的一系列文件，領(lǐng)會精神實質(zhì)，認清形勢，提高了認識，促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設(shè)和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設(shè)領(lǐng)導小組，制定了《師德建設(shè)實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設(shè)規(guī)劃》，制定了師德和行風建設(shè)的一系列規(guī)章制度，建立了行風建設(shè)監(jiān)督體系，聘請了社區(qū)干部、學區(qū)有關(guān)單位負責人、家長代表為師德師風建設(shè)校外監(jiān)督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與 學校的各項管理，設(shè)立了家長意見箱、師德建設(shè)舉報箱和舉報電話。從而確保了學校師德師風建設(shè)有效運行。 二、強化管理，實施形象工程樹師德 抓表率，帶教風轉(zhuǎn)變 一所學校辦得好不好主要在領(lǐng)導。實施教師形象工程，必須首先抓好班子成員的作風建設(shè)，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮班子成員的師德表率作用。 。我們按照建設(shè)“四好”的要求，通過討論制定了《師范附小領(lǐng)導班子行為準則》，高標準、嚴要求領(lǐng)導成員在思想道德、工作態(tài)度、生活作風等方面都應(yīng)該比教師做得更好，是教師的楷模。“打鐵先須自身硬”。凡規(guī) 定教師做到的，班子成員首先做到 。要求教師不做的，領(lǐng)導成員必須首先不做。以“德高一籌、學高一籌、技高一籌”，樹立班子成員的威信。 頭。學校領(lǐng)導班子成員始終做到在“學習、團結(jié)、勤奮、廉潔、科研”方面起好模范帶頭作用，每天堅持早上班晚下班，工作深入細致，勤于吃苦，樂于奉獻，每人都堅持上一門課。在生活上廉潔自律，克己奉公。 。我們制定了《領(lǐng)導班子作風評議表》，評議內(nèi)容包括“貫徹方針，團結(jié)協(xié)作，勤政務(wù)實，公正廉潔”四個方面26 條，每學期由教職工對領(lǐng)導成員進行一次 ***測評，促使領(lǐng)導成員自覺加強師德修養(yǎng)，努力塑造表率形象，起到榜樣示范作用。 抓管理，促師德升華 堅持教職工政治學習制度，圍
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