鑿壁借光故事小學生讀后習作(編輯修改稿)
2025-03-02 18:04 本頁面
【文章內容簡介】 了一個叫“鑿墻借光”的故事，記憶猶新。因為它改變了我對學習的態(tài)度，讓我對學習有了濃厚的興趣。 “鑿壁借光”的故事主要講述遠古時代，一個叫匡衡人的人，他小時候家里很窮，但他很喜歡閱讀，但買不起書，只好找別人借書閱讀。要了解更多的他的書，經常家里為別人免費的豐富的工作，他將不會支付，其他人只是給他的書。當時，他白天工作的其他人，很少有時間看書，只有有時間在晚上閱讀，但夜晚很黑，他的家人和沒錢買一盞燈，怎么辦呢?一天晚上，躺在床上回匡衡抽出時間來閱讀白天的書，突然發(fā)出的光從墻壁內的裂縫來的光束，匡衡走到墻一看，原來是通過從光來臨鄰居。于是，他想了一個辦法，他擴大了裂縫用刀在墻上，挖成一個洞，讓從孔光射進來。就這樣，他被鄰居從看書學習到的透射光寫了整整一夜?？锖饩褪沁@樣刻苦學習，直到后來成為一個博學的人。 看了這個社會故事，我覺得古人在那么他們艱苦的環(huán)境下，都能鑿壁借光，努力提高學習，而我們國家現(xiàn)在企業(yè)能在市場環(huán)境以及優(yōu)美的校園里，坐在整潔明亮的教室里，有和藹可親的老師進行指導教師我們可以學習，我們大學生更應該克服這些困難，好好工作學習，珍惜今天的美好未來生活。我以前學生學習時，遇到一些困難就退縮，甚至有不想讀書的想法，讀了這個故事后，通過這樣一段發(fā)展時間的努力，我對學習產生了濃厚的興趣，上課能認真聽講，獨立自主完成家庭作業(yè)，成績也慢慢提高了。從不愛學習，怕學習，變得愛學習，自覺主動學習了?！ 拌彵诮韫狻边@個故事讓我明白了：要珍惜學習的機會，學習的那種拼搏古人的精神，如果資源的浪費，浪費時間，那將是一件不光彩的事?！ ¤彵诮韫夤适滦W生讀后習作四
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