南昌縣小學語文閱讀教學系列研討活動方案20xx-20xx第二學期(編輯修改稿)
2025-03-02 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）一上單元主題課文相關策略四、自然聯(lián)結(jié)圖像化六、想象聯(lián)結(jié)圖像化七、兒童生活聯(lián)結(jié)圖像化確定重點一下單元主題課文相關策略二、心愿聯(lián)結(jié)圖像化確定重點三、伙伴聯(lián)結(jié)圖像化四、家人聯(lián)結(jié)圖像化六、夏天[池上、小池]聯(lián)結(jié)圖像化確定重點七、習慣聯(lián)結(jié)推測八、問號聯(lián)結(jié)推測二上單元主題課文相關策略一、大自然的秘密聯(lián)結(jié)圖像化確定重點三、兒童生活聯(lián)結(jié)提問分析和綜合四、家鄉(xiāng)（登鸛雀樓、望廬山瀑布）聯(lián)結(jié)圖像化五、思維方法聯(lián)結(jié)預測分析和綜合六、偉人聯(lián)結(jié)分析和綜合七、想象（夜宿山寺、敕勒歌）聯(lián)結(jié)圖像化八、相處聯(lián)結(jié)預測提問分析和綜合二下單元主題課文相關策略一、春天[村居、詠柳]聯(lián)結(jié)圖像化二、關愛，你在哪里聯(lián)結(jié)圖像化四、童心聯(lián)結(jié)圖像化五、辦法[亡羊補牢、揠苗助長]聯(lián)結(jié)預測分析和綜合六、大自然的秘密[曉出凈慈寺送林子方、絕句]聯(lián)結(jié)圖像化確定重點七、改變聯(lián)結(jié)預測圖像化確定重點八、世界之初聯(lián)結(jié)圖像化確定重點三上單元主題課文相關策略一、學校生活3*.不懂就要問聯(lián)結(jié)圖像化分析和綜合二、金秋時節(jié)[山行、贈劉景文、夜書所見]7*聽聽，秋的聲音聯(lián)結(jié)圖像化三、童話9*那一定會很好11*一塊奶酪聯(lián)結(jié)預測圖像化四、閱讀策略：預測13*胡蘿卜先生的長胡子14*小狗學叫預測六、祖國河山[望天門山、飲湖上初晴后雨、望洞庭]聯(lián)結(jié)圖像化確定重點七、我與自然、樹林和鳥聯(lián)結(jié)圖像化分析和綜合八、美好品質(zhì)27*手術(shù)臺就是陣地聯(lián)結(jié)提問（帶著問題默讀）三下單元主題課文相關策略一、可愛的生靈[絕句、惠崇春江晚景、三衢道中]4*昆蟲備忘錄聯(lián)結(jié)圖像化二、寓言故事8*池子與河流聯(lián)結(jié)預測提問分析和綜合三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化[元日、清明、九月九日憶山東兄弟]12*一幅名揚中外的畫聯(lián)結(jié)圖像化確定重點分析和綜合四、觀察與發(fā)現(xiàn)15*小蝦聯(lián)結(jié)圖像化確定重點六、多彩童年[溪邊、江上、林中]21*我不能失信聯(lián)結(jié)圖像化監(jiān)控理解七、奇妙的世界聯(lián)結(jié)圖像化確定重點八、有趣的故事26*方帽子店28*棗核聯(lián)結(jié)預測提問確定重點四上單元主題課文相關策略一、自然之美3*現(xiàn)代詩二首（秋晚的江上、花牛歌）4*繁星聯(lián)結(jié)圖像化二、閱讀策略：提問8*蝴蝶的家提問三、連續(xù)觀察[暮江吟、題西林壁、雪梅]聯(lián)結(jié)圖像化四、神話15*女媧補天聯(lián)結(jié)提問預測圖像化確定重點
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1