爺爺打月餅大班音樂教案范文三篇(編輯修改稿)
2025-02-28 09:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?? 三、活動過程：?? 欣賞與感受?? ①讓幼兒知道歌曲的名稱、意義。?? ②熟悉歌曲中的歌詞。?? 理解歌曲的內(nèi)容幼兒在欣賞中，教師可用語言激發(fā)幼兒去感受，當年紅軍生活艱苦，沒有糧食，吃草根：沒有棉布、穿草鞋，他們卻在中秋節(jié)為娃娃們打月餅。紅軍爺爺關(guān)心小娃娃；小娃娃關(guān)心、敬愛革命老人等感人情景。在欣賞中，幼兒可能會出現(xiàn)許多的提問，教師可讓幼兒討論，也可以直接解答。由于孩子的情感形成是來自外來的影響與自己對生活的體驗，因此反復欣賞歌曲，強化記憶，從而加大革命傳統(tǒng)教育的影響和尊敬革命老人的情感。?? 學唱與表演。?? ①聽老師完整地演唱一遍。?? ②集體學唱，師生共同感受歌曲的音樂和節(jié)奏，共同學唱歌曲，
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