中學20xx學年度第二學期教育教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-02-17 20:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師要確定本學科的學困生轉(zhuǎn)化對象，對他們采取“思想動員、鼓其信心”“勤查細講、促其進步”的辦法，耐心進行個別重點輔導(dǎo)。每位教師平時要做到 “耐心輔導(dǎo)，做好積累，總結(jié)經(jīng)驗，改進方法”。（5）進行獎懲制度改革。開學初進行兌獎兌罰，根據(jù)實際調(diào)整獎懲辦法，修正獎懲金額。抽會考成績居后者，不評先，不晉升職稱。三年在級統(tǒng)考中成績居后者，調(diào)離本專業(yè)本學科教學崗位，學校管理人員也納入相應(yīng)獎懲。（6）改革績效工資考核辦法，針對本校教學分工情況，出現(xiàn)數(shù)學、語文個別教師課程負擔相對較重，在年終績效工資計算中，從工作量上考慮，大幅增加績效工資積分，充分體現(xiàn)多勞多得的原則。（7）規(guī)范教輔資料訂購行為。各課任教師要識大體，認真利用好現(xiàn)有配發(fā)教材配套練習和自己手頭資料進行科學整合，增強練習的針對性、有效性，嚴禁私自訂購、誘導(dǎo)學生購買教輔資料。凡本學科學生手頭出現(xiàn)非新華書店或甘肅省規(guī)定書目范圍以處的教輔資料要追究任課教師的責任，教導(dǎo)處每兩周普查一次，一經(jīng)查實全部書款由該課任教師承擔。要求教師不以教謀利，確保教學秩序正常進行。（8）做好教育聯(lián)盟發(fā)展工作。認真貫徹落實縣教育局推進義務(wù)教育均衡發(fā)展安排，積極推進我校教育聯(lián)盟發(fā)展工作，努力實現(xiàn)聯(lián)盟內(nèi)管理互通、教學一體、師資共建、學生互動。選派100名學生到六中參觀學習，選派10名教師到六中聽課學習，并與六中搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，做到資源共享，共謀發(fā)展。以“活動”促“養(yǎng)成”，提升學生思想素質(zhì)。（1）強化班級管理，打造班級特色。推行班級目標明確化、班級活動特色化、班級文化個性化的活動，努力做到班班有特色，以優(yōu)良的班級氛圍育人；加強德育教學與智育教育之間的科研工作，使每位班主任成為科研型的德育工作者。完善班主任管理、考核和獎勵機制，堅持推行一月一次的“文明班級”評選和一學期一次的優(yōu)秀班主任評選活動，建立兩個月一次的班主任例會制度，學習先進理論，交流成功經(jīng)驗，找差距，定目標，在對比中激發(fā)動力，在追趕中不斷前進，使我校班級管理工作月月有起色，年年有變化。（2）立足多種渠道，加強思想教育。各任課教師、班主任要和政教處、團總支保持高度一致，充分利用各種機會，以櫥窗板報、校園廣播、主題班會、文藝活動、升旗儀式、重大節(jié)日、紀念日、報告會、影視資料、課堂教學為主陣地，宣傳黨和政府的各項惠民政策，對學生進行法制教育、國防教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育、愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育、生態(tài)縣情教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育；班主任要認真學習《青少年心理健康教育》，及時
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