[文學(xué)]大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課(編輯修改稿)
2025-02-17 19:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題：擇業(yè)觀教育、就業(yè)政策指導(dǎo)、就業(yè)信息準(zhǔn)備及擇業(yè)技能訓(xùn)練。學(xué)時(shí)數(shù)：15學(xué)時(shí)授課時(shí)間：第三、四學(xué)年第一學(xué)期（9月11月）授課對(duì)象：三、四年級(jí)專、本科學(xué)生教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)價(jià)值觀；幫助學(xué)生了解當(dāng)前的就業(yè)政策、程序和相關(guān)法規(guī)；指導(dǎo)大學(xué)生掌握獲取、運(yùn)用就業(yè)信息的手段和技術(shù)；幫助學(xué)生掌握擇業(yè)的技巧，調(diào)適就業(yè)心態(tài)，積極面對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；指導(dǎo)學(xué)生制作求職材料。教學(xué)內(nèi)容：了解當(dāng)年就業(yè)政策及就業(yè)工作程序；學(xué)習(xí)勞動(dòng)法等法律法規(guī)；掌握擇業(yè)技巧，調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；為跨入社會(huì)進(jìn)行心理和認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備，樹(shù)立正確的擇業(yè)價(jià)值觀；指導(dǎo)大學(xué)生掌握獲取、運(yùn)用就業(yè)信息的手段和制作求職材料以增加就業(yè)過(guò)程中的主動(dòng)性和成功率。教學(xué)方法手段：案例教學(xué)情景模擬教學(xué)畢業(yè)生教育報(bào)告、講座等測(cè)評(píng)與評(píng)估：考查方式：制作推薦表、自薦信。課堂布置，制作畢業(yè)生就業(yè)推薦表，根據(jù)《江蘇省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表》的項(xiàng)目和要求制作：準(zhǔn)確、真實(shí)、字跡清晰端正、用鋼筆填寫(xiě)或打印等。撰寫(xiě)一份自薦信，字?jǐn)?shù)在500字左右，按照信函的規(guī)范格式書(shū)寫(xiě)，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、態(tài)度誠(chéng)懇、表達(dá)重點(diǎn)突出。教學(xué)內(nèi)容（36學(xué)時(shí)）一年級(jí) 大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃（9學(xué)時(shí)）第一部分 我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)制度與職業(yè)素質(zhì) 3課時(shí)第二部分 各專業(yè)的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與職業(yè)要求 3課時(shí)第三部分 大學(xué)生求職擇業(yè)的知識(shí)能力準(zhǔn)備 3學(xué)時(shí)二年級(jí) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃（12課時(shí)）第四部分 面向社
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