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正文內(nèi)容

【教育課件】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)(編輯修改稿)

2025-02-17 19:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 體,也是社會文化的載體,就業(yè)是勞動者生存和發(fā)展的手段。因此,就業(yè)會對其他社會行為產(chǎn)生重要影響。一旦就業(yè)不穩(wěn)定或失業(yè),就會引發(fā)各種社會問題。 第三,就業(yè)既是勞動者個體的微觀行為,也是一個宏觀層面的問題。就微觀層面而言,勞動者的就業(yè)觀念、擇業(yè)意識和勞動技能等是決定其就業(yè)的關(guān)鍵因素;從宏觀層面來講,社會經(jīng)濟(jì)、教育科技、就業(yè)體制、就業(yè)政策等狀況對就業(yè)起決定作用。 正因為就業(yè)與人密不可分的特殊性以及與經(jīng)濟(jì)生活的高度關(guān)聯(lián)性,使其成為經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、政策分析學(xué)等學(xué)科研究的重要對象,就業(yè)問題成為世界各國政府決策考慮的重要因素。(二)就業(yè)的基本特征 就業(yè)是一個復(fù)雜的社會經(jīng)濟(jì)問題,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,就業(yè)的形式從單一化逐步向多樣化發(fā)展,并且隨著改革的不斷深入,人們觀念的更新轉(zhuǎn)變,一些就業(yè)形式在逐漸淡出社會,而更多新的就業(yè)形式也在不斷地衍生出來,但無論就業(yè)以哪種形式存在,都包含著其自身固有的、帶有普遍性的特征,這些特征可以歸納為以下六點(diǎn)。 ( 1 )社會性。就業(yè)作為一種社會經(jīng)濟(jì)活動,總是受到社會各種因素的影響和制約,總是同社會的現(xiàn)狀與發(fā)展密切相關(guān)。就業(yè)的關(guān)鍵在于人和生產(chǎn)資料的結(jié)合,這一結(jié)合過程總是制約于一定的社會關(guān)系,社會關(guān)系的性質(zhì)影響和制約了人和生產(chǎn)資料結(jié)合的形式與質(zhì)量。同時人是社會關(guān)系的產(chǎn)物和主體,人所具有的社會性也就決定了就業(yè)具有社會性,就業(yè)從來都不是孤立存在的。 ( 2 )經(jīng)濟(jì)性。就業(yè)是一種有償?shù)纳鐣趧?,勞動者通過勞動獲得報酬或經(jīng)濟(jì)收入構(gòu)成了就業(yè)的一個必要條件,缺少這一點(diǎn)就不能視為就業(yè)。就業(yè)的經(jīng)濟(jì)性,從宏觀上看,就業(yè)水平是衡量一個國家或地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo);從微觀上看,就業(yè)是勞動者獲得生活資料的主要手段,它使得勞動者得以維持生計,并不斷改善物質(zhì)生活和精神文化生活,是實現(xiàn)勞動力再生產(chǎn)的重要保證。 ( 3 )變動性。就業(yè)的變動性,是指勞動者的就業(yè)崗位不是固定不變的,而是會有調(diào)整變化的。在現(xiàn)代社會,崗位的變動是不可避免的,它是就業(yè)的一個明顯特征。一方面隨著社會生產(chǎn)力水平的提高,社會分工的不斷細(xì)化,社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整的步伐加快,對勞動者素質(zhì)的要求不斷變化和提高,這使得勞動者在不同的產(chǎn)業(yè)間做被動的適應(yīng)性變動;另一方面,隨著勞動者自身素質(zhì)的提高,社會對效率無止境的追求,又使得勞動者按照自身的要求主動變動。 ( 4 )相對穩(wěn)定性。盡管隨著生產(chǎn)力的發(fā)展越來越快,科技進(jìn)步日新月異,社會分工不斷發(fā)展,使勞動者的就業(yè)崗位的變換亦越來越頻繁,特別是一個社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,直接影響到就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,使勞動者容易從一個崗位轉(zhuǎn)向另一個崗位。但是,由于就業(yè)是勞動者與生產(chǎn)資料的結(jié)合,具體的就業(yè)崗位對勞動者總有具體的文化、科學(xué)技術(shù)的要求,要提高這種結(jié)合的效益,創(chuàng)造出更多更好的物質(zhì)財富、精神財富,就要不斷地提高勞動者的業(yè)務(wù)素質(zhì),這就要求勞動者盡可能地穩(wěn)定在一個就業(yè)崗位上,持續(xù)地工作,因此就業(yè)本身具有一定的相對穩(wěn)定性。 ( 5 )流動性。勞動力流動是國民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的重要組成部分,這種流動包括勞動力從低效益的產(chǎn)業(yè)部門流動到高效益的產(chǎn)業(yè)部門,從經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)流動到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),從一種經(jīng)濟(jì)所有制企業(yè)流動到另一種經(jīng)濟(jì)所有制企業(yè)。流動性和變動性相似,變動性研究的是微觀問題,而流動性相對來說研究的是宏觀問題。流動性是市場經(jīng)濟(jì)體制下就業(yè)的一個明顯特征,它是社會合理的配置勞動力資源必不可少的有效手段,它可以縮小地區(qū)之間的差距,促進(jìn)地區(qū)之間的共同富裕。 ( 6 )計劃性。就業(yè)即使在市場經(jīng)濟(jì)體制下也不是單純的市場行為,它仍然具有計劃性。就業(yè)是人和生產(chǎn)資料的結(jié)合,這種結(jié)合不是任意的,而是按照一定的比例來進(jìn)行的,其結(jié)合的比例取決于生產(chǎn)力的發(fā)展水平。計劃分配和市場調(diào)節(jié)是實現(xiàn)這種合理比例的兩種有效手段。(三)就業(yè)的分類1.按城鄉(xiāng)劃分 就業(yè)按城鄉(xiāng)劃分可分為城鎮(zhèn)就業(yè)和鄉(xiāng)村就業(yè)。  2.按三個產(chǎn)業(yè)劃分 就業(yè)按產(chǎn)業(yè)劃分可分為第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)。 3.按行業(yè)劃分 按國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)可分為農(nóng)、林、牧、漁業(yè),采掘業(yè),制造業(yè),電力、煤氣及水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè),建筑業(yè),地質(zhì)普查業(yè),水利管理業(yè),交通運(yùn)輸、倉儲業(yè)及郵電通信業(yè),批發(fā)和零售貿(mào)易、餐飲業(yè),金融、保險業(yè),房地產(chǎn)業(yè),社會服務(wù)業(yè),衛(wèi)生、體育和社會福利業(yè),教育、文化藝術(shù)和廣播電影電視業(yè),科學(xué)研究和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè),國家機(jī)關(guān)、政黨機(jī)關(guān)和社會團(tuán)體,其他行業(yè)的就業(yè)。  4.按經(jīng)濟(jì)類型劃分 按經(jīng)濟(jì)類型劃分包括在國有經(jīng)濟(jì)單位就業(yè),在城鎮(zhèn)集體經(jīng)濟(jì)單位就業(yè),在其他經(jīng)濟(jì)單位就業(yè),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè),從事私營經(jīng)濟(jì)和個體勞動和在農(nóng)村就業(yè)。其他經(jīng)濟(jì)單位包括聯(lián)營經(jīng)濟(jì)、股份制經(jīng)濟(jì)、外商投資經(jīng)濟(jì)、港澳臺投資經(jīng)濟(jì)單位。 另外,還有一種特殊的劃分法,就是簡單的把就業(yè)分為正式就業(yè)和靈活就業(yè)兩種。1 、靈活就業(yè)的基本概念 靈活就業(yè)是指在正規(guī)形式就業(yè)之外的其他就業(yè)形式,主要是指在勞動時間、收入報酬、工作場地、保險福利、勞動關(guān)系等方面不同于建立在工業(yè)化和現(xiàn)代工廠制度基礎(chǔ)上的、傳統(tǒng)的主流就業(yè)方式的各種就業(yè)形式的總稱。 2 、靈活就業(yè)的主要形式 我國靈活就業(yè)的形式一般分為以下幾類: ( 1 )非全日制就業(yè)。一般指勞動者與用人單位仍然保持著相對穩(wěn)定的雇傭關(guān)系,但工作時間少于法定的工作時間或工作時間由具體合同規(guī)定的就業(yè)形式。 ( 2 )不定期雇傭就業(yè)。指勞動者與用人單位是一種不穩(wěn)定的雇傭關(guān)系,只是與用人單位簽訂一定期限或任務(wù)的臨時合同的就業(yè)形式。一般分為短期就業(yè)、季節(jié)就業(yè)、承包就業(yè)、傳呼就業(yè)、獨(dú)立就業(yè)五種。 國外對靈活就業(yè)形式的劃分: 非全日制就業(yè)、短期就業(yè)、派遣就業(yè)、季節(jié)就業(yè)、待命就業(yè)、兼職就業(yè)、遠(yuǎn)程就業(yè)、承包就業(yè)、獨(dú)立就業(yè)、自營就業(yè)、家庭就業(yè)11種就業(yè)方式。 勞動者的就業(yè)崗位由用人單位提供的,勞動者與用人單位簽訂相應(yīng)的就業(yè)合同,從事指令性工作,在合同期內(nèi)勞動者為用人單位的員工,屬工薪勞動者,用人單位遵照有關(guān)法律和就業(yè)合同內(nèi)容履行雇主義務(wù); 待命就業(yè),勞動者的就業(yè)崗位雖也是用人單位提供的,勞動者也從事指令性工作,但一般雙方不簽定勞動雇用合同; 承包就業(yè)、獨(dú)立就業(yè)、自營就業(yè)、家庭就業(yè)4種就業(yè)方式,勞動者的工作是自己爭取創(chuàng)造的,勞動者不與任何單位發(fā)生勞動關(guān)系,只是提供產(chǎn)品或技術(shù)、勞務(wù)服務(wù),屬非工薪勞動者。 另外,國外通常把短期就業(yè)、派遣就業(yè)、季節(jié)就業(yè)、待命就業(yè)統(tǒng)稱為臨時就業(yè),而且上述四種就業(yè)方式中都存在全日制和非全日制兩種工時制度。三、 就業(yè)與擇業(yè)的關(guān)系就業(yè),簡而言之,指的是尋找到一份工作,獲得物質(zhì)上的報酬,從而解決自己的生活經(jīng)濟(jì)來源問題。 擇業(yè),而所謂擇業(yè),不光是找到工作,而是要在眾多的就業(yè)機(jī)會里選擇某個適合自己的、長遠(yuǎn)來看能夠獲得更好的成功的職業(yè),總而言之,它意在選擇,是主動的、自主的就業(yè),而非被動的就業(yè)。它應(yīng)該是有“遠(yuǎn)見”的。究競是先就業(yè),還是先擇業(yè)? 那么,哪些因素可能會影響到你的擇業(yè)決策呢?我們認(rèn)為,主要應(yīng)從幾下四個方面來考慮。 四大因素影響擇業(yè)選擇 當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況 我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情況,一些大學(xué)生由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù),又不想再拖累父母,于是饑不擇食地隨便就加盟了一家向他伸出橄欖枝的雇主。有這樣一個案例:小張是一個名牌大學(xué)的熱門專業(yè)大學(xué)生,由于這個原因,很多公司向小張發(fā)來了邀請。而小張家里的經(jīng)濟(jì)狀況不太寬松,求學(xué)期間還貸了些款,畢業(yè)后多壓力下需要他盡可能快地早上班,早有經(jīng)濟(jì)收入,所以他自然就選擇了那份看起來薪水較高的公司。小李是小張的同學(xué),由于家庭條件挺好,小李也因此并不十分在意薪水的高低,反而能夠?qū)φ疑祥T來的工作進(jìn)行了理性的篩選,最后選擇了一家認(rèn)為比較有潛力自己有興趣的公司。后來的情況是,小張所在的公司業(yè)務(wù)漸走下坡路,更要命的是,小張越來越發(fā)現(xiàn)自己并不適合先前選擇的這份工作,而公司內(nèi)部轉(zhuǎn)崗的可能性也幾乎為零,結(jié)果小張的高薪很快一去不返;而小李所在的公司卻越發(fā)展越好,工作也是越做越有勁,小李的工資也因此水漲船高。為什么同樣優(yōu)秀的他們,最后的發(fā)展出現(xiàn)如此大的差異呢?分析表明,小張失敗的關(guān)鍵就在于,他過分看重眼前的高薪而沒有對未來的發(fā)展做理性的規(guī)劃。 親朋好友的影響 大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗,有時也缺乏判斷力,家人的選擇通常會對他們最終的選擇產(chǎn)生相當(dāng)大的影響。還有些學(xué)生朋友則很喜歡攀比,朋友找什么樣的工作,自己也不假思索地跟著去。我們認(rèn)為,適當(dāng)聽取家人和朋友的意見是必要的,但最關(guān)鍵的是要有自己的主見。 社會環(huán)境、競爭環(huán)境對擇業(yè)決策的影響 可能你的專業(yè)在就業(yè)時很受限制,也可能就業(yè)壓力確實很大,也許你的相關(guān)專業(yè)正是冷門,站在你立場,你“沒得選擇”;當(dāng)然也許某些職業(yè)顯得很熱門,你會不由自主地跟著別人一起選擇。對此,我們特別要提醒的是,就算你真的“沒得選擇”,也要選擇一個與你目標(biāo)接近的職業(yè),再靜待時機(jī)尋求轉(zhuǎn)換。不要盲目追隨熱點(diǎn)行業(yè),再熱的行當(dāng)都有可能會冷,現(xiàn)在的冷門行業(yè)將來也可能轉(zhuǎn)熱。當(dāng)年的會計行業(yè)、現(xiàn)在的IT行業(yè)就證明了一點(diǎn)。 個人志向?qū)駱I(yè)決策的影響 研究表明,志向遠(yuǎn)大者,都會有明確的發(fā)展目標(biāo)及職業(yè)生涯規(guī)劃。這些人都會始終關(guān)注自己該走什么樣的職業(yè)發(fā)展道路,什么樣的選擇會對自己更加有利。對于他們來說,前面的三個問題根本不是問題,或說只是暫時的問題。 而沒有目標(biāo)或目標(biāo)不明者,則多會安于現(xiàn)狀,或者說不知道怎么改變。如在擇業(yè)上,常會是因為沒有主意所以就不去選擇,于是找個工作就可以了,“就業(yè)吧,先”。這類人最需要外力的幫助,特別是在擇業(yè)這樣關(guān)鍵的決策上。 我們先來分析一下先就業(yè)后擇業(yè)的優(yōu)勢與弊端:優(yōu)勢:第一,有利于就業(yè)心態(tài)的平衡,正確評價自我。當(dāng)前,在人才供需整體失衡,社會就業(yè)競爭加劇,整體就業(yè)環(huán)境不容樂觀的情況下,先就業(yè)后擇業(yè)應(yīng)該是智者的選擇。人們在求職時,都想找一份稱心如意的職業(yè),選擇一個滿意的單位,但要想一步到位實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,成功的概率比較小。尤其是對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,他們對社會了解甚少,受專業(yè)限制以及社會工作經(jīng)驗等因素的影響,很難一次性找到真正適合自己的工作。先就業(yè)、后擇業(yè),并不是先隨便找個工作,然后“逮”個機(jī)會就跳槽,而是要求大學(xué)生把心放平、把眼界放低,從基層做起,在這個過程中,選擇適合自己發(fā)展的、能在職業(yè)發(fā)展道路上為自己奠定基礎(chǔ)的工作,在實踐中進(jìn)行磨煉,從中不斷提升自己的能力,積累競爭的“資本”。根據(jù)自身發(fā)展的水平,抓住各種各樣的機(jī)遇,通過一個又一個的崗位不斷成長。第二,緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,給自己和崗位一個再認(rèn)識的機(jī)會。大學(xué)生就業(yè)是大方向,一有機(jī)會先干起來;擇業(yè)是個人專業(yè)需求,僅是就業(yè)中的選擇而已。在大學(xué)期間學(xué)了一些專業(yè)知識,這只是一些基礎(chǔ)的理性學(xué)問,不要以為自己是掌握專業(yè)技術(shù)的人才,在實踐中可能還不如一名普通工人的水平,所以對自己的期望值不能過高。先干起來好處多多。一是可以先熟悉社會,早些投入到社會實踐中去;二是有了工作再擇業(yè)比待在家里安心,不會產(chǎn)生精神上的負(fù)擔(dān);三是有可能會喜歡上現(xiàn)在所干的工作,改變原來所學(xué)的專業(yè),這也是常有的事;四是倘若本人意志薄弱,加上家教不嚴(yán),時間一長,如軋著壞道,后果不堪設(shè)想。弊端:一是影響了整個就業(yè)“行情”。由于畢業(yè)生就業(yè)后“成活率”低,不到10%。頻繁跳槽,造成用人單位在招聘時刻意回避應(yīng)屆畢業(yè)生,跳槽讓企業(yè)不敢要應(yīng)屆畢業(yè)生。二是損害了用人單位利益。由于急功近利,受“先就業(yè),后擇業(yè)”的心態(tài)驅(qū)使,造成不少大學(xué)生對首次就業(yè)不重視。三是延誤了大學(xué)生的成熟期。學(xué)校逼“嫁”,結(jié)果雖用心良苦,但不利于優(yōu)勢發(fā)揮,不利于整個大局,不利于小康大業(yè)。在來分析一下先擇業(yè)后就業(yè)的優(yōu)勢和弊端。優(yōu)勢:第一,有利于職業(yè)生涯的完整規(guī)劃。鼓勵大學(xué)生先擇業(yè)后就業(yè),就可以在學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)時就做好自己的人生規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃,學(xué)校和社會也可加以正確的引導(dǎo),避免了就業(yè)找工作時的盲目性。這不僅加強(qiáng)了大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的主動性和積極性,同時,也對大學(xué)生長久的職業(yè)生涯有著良性的指導(dǎo)作用。第二,減少“跳槽”率,引導(dǎo)單位(企業(yè))大量引用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,提高就業(yè)率。先擇業(yè)后就業(yè),考慮穩(wěn)妥再出手。全社會都要努力營造鼓勵人才干事業(yè),支持人才成事業(yè),幫助人才干好事業(yè)的社會環(huán)境,切實讓剛從“象牙塔”中走出來的大學(xué)畢業(yè)生找到理想的、能夠發(fā)揮專業(yè)特長的工作崗位,做到人盡其才,成就事業(yè)。同時,大學(xué)生也應(yīng)正確認(rèn)識自我,客觀評價自我,找準(zhǔn)自身價值和興趣所在,平時在校期間就應(yīng)更多地接觸社會,參加社會實踐,及早確定就業(yè)方向,找準(zhǔn)自己的定位,了解就業(yè)市場信息,從而順利就業(yè),從長計議,安心就業(yè),從基層干起,充分發(fā)揮自己專業(yè)特長,讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,讓單位認(rèn)可,讓社會認(rèn)可,盡可能避免頻繁跳槽甚至兩敗俱傷的情況發(fā)生。弊端:一是當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生缺乏社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,對自己和崗位正確認(rèn)識不夠,很難準(zhǔn)確擇業(yè);二是沒有按時就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,一時找不到稱心的工作,就“漂”在校園或呆在家里,經(jīng)濟(jì)上完全依賴父母,成為一個隱性的社會問題??陀^地分析,誰都不應(yīng)該妄言“ 先就業(yè)再擇業(yè)” 或者“先擇業(yè)再就業(yè)”孰好孰壞 ,由于條件的差異,對于不同的人群,不同的個體,應(yīng)該有不同的就業(yè)選擇,因為每個人的專業(yè)不同,個性不同,價值觀的不同 ,其選擇的道路當(dāng)然也不一樣,對其就業(yè)的影響也
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