職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)(1)(編輯修改稿)
2025-01-04 11:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的職業(yè)精神。 職業(yè)精神 主動(dòng)精神、責(zé)任心、 誠實(shí) 主動(dòng)精神 責(zé)任心 “人生成功從職業(yè)生涯發(fā)展開始，職業(yè)生涯發(fā)展從做好本職工作開始，做好本職工作從對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)開始，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)從找自己的錯(cuò)開始。 當(dāng)一件事沒有干成，總是能為推卸責(zé)任找到理由，理由找得越多，就離發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律越遠(yuǎn)，誰將責(zé)任推卸得干干凈凈，誰就與成功絕緣了。” —— 程社明 ?過程誠實(shí) ?結(jié)果誠實(shí) 誠 實(shí) 自立意識(shí) 身體自立 行動(dòng)自立 心理自立 經(jīng)濟(jì)自立 社會(huì)自立 規(guī)劃意識(shí) 馬英九的家訓(xùn)：此生理想，近期規(guī)劃，今日功課 馬鶴凌教導(dǎo)馬英九的一句話詮釋了規(guī)劃的重要性 ,即“ 有原則不亂 ,有計(jì)劃不忙 ,有預(yù)算不窮?！?這句話的意思是 :一個(gè)人如果有了明確的信念與原則 ,便可以始終如一 ,立場(chǎng)就會(huì)堅(jiān)定。一個(gè)人如果有了明確的計(jì)劃 ,在面對(duì)多變的外在環(huán)境時(shí) ,就不會(huì)手忙腳亂。一個(gè)人事先如果做好預(yù)算 ,生活就不會(huì)落魄。人生的計(jì)劃應(yīng)該怎樣確定？尤其是年輕人，對(duì)于社會(huì)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，對(duì)于未來缺乏遠(yuǎn)見，要計(jì)劃從何談起？馬鶴凌又為兒子解決了這一難題，他說：“ 此生理想，近期計(jì)劃，今日功課。 ”人生的計(jì)劃，原是分為三大部分的，第一部分，是要確定一個(gè)人這一生的理想。第二部分：近期計(jì)劃。此生的理想，是由一個(gè)又一個(gè)近期計(jì)劃組成的，只要能夠?qū)⑦@些近期計(jì)劃實(shí)現(xiàn)，便離理想近了一步。怎樣實(shí)現(xiàn)近期計(jì)劃？那便是今日功課。即明確每天必須完成的任務(wù)。怎樣確定自己的近期計(jì)劃？馬鶴凌又為兒子開出了一劑藥： 認(rèn)清環(huán)境，了解自我，慎選目標(biāo)，力行計(jì)劃。 適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)） 比較項(xiàng)目 高 中 大 學(xué) 對(duì)大學(xué)生提出的要求 學(xué)習(xí)目標(biāo) 考上大學(xué) 成為社會(huì)需要的優(yōu)秀人才 掌握專門知識(shí)，培養(yǎng)專門能 力，提高綜合素質(zhì) 學(xué)習(xí)自主性 學(xué)習(xí)自主性少，依靠教 師安排多 自主學(xué)習(xí)范圍大，課外學(xué) 習(xí)由自己安排 要求學(xué)習(xí)、生活的自我管理 能力強(qiáng) 課 程 數(shù)量 質(zhì)量 少而淺 多而深 廣泛學(xué)習(xí)，努力鉆研 時(shí)代性 粗淺的經(jīng)典知識(shí) 深層的經(jīng)典知識(shí)與現(xiàn)代科 學(xué)前沿知識(shí) 不僅要掌握經(jīng)典知識(shí)，還要 了解專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的最新知識(shí) 選修課 極少 多 要求獨(dú)立自主
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