[應(yīng)用文書(shū)]小學(xué)普法工作實(shí)施計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-02-17 19:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 驗(yàn)收和表彰之年。首先，全面回顧五五普法以來(lái)的法制宣傳、教育工作，認(rèn)真總結(jié)五年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成績(jī)，扎實(shí)做好迎接省市“五五普法”檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。同時(shí)，根據(jù)上級(jí)第六個(gè)普法規(guī)劃要求，針對(duì)“五五普法”取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，結(jié)合本校特點(diǎn)，積極謀劃下一個(gè)五年普法工作的總體藍(lán)圖。 （二）夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)揚(yáng)民主，依法治校工作再上新臺(tái)階。推進(jìn)民主和依法治校進(jìn)程，既是深化學(xué)校管理體制改革，保障師生合法權(quán)益的重要手段，也是逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)民主化、法制化、科學(xué)化的重要途徑。 進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的民主法治意識(shí)和依法育人、依法參與民主管理、依法進(jìn)行民主監(jiān)督、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，為學(xué)校構(gòu)建開(kāi)放、民主、以人為本的管理方式。建立依法治校的現(xiàn)代化學(xué)校制度奠定了基礎(chǔ)。2010年教育局將對(duì)三年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和理論梳理；同時(shí)根據(jù)學(xué)校普遍反饋的情況，對(duì)；創(chuàng)建辦法、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和工作制度進(jìn)行修訂和完善，為下一輪依法治校的創(chuàng)建工作做好前期準(zhǔn)備。 依法完善學(xué)校對(duì)學(xué)生權(quán)益的保護(hù)機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《江蘇省未成年人保護(hù)條例》《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》以及江蘇省教育廳出臺(tái)的有關(guān)規(guī)范辦學(xué)和深化素質(zhì)教育的“五嚴(yán)規(guī)定”，依法保護(hù)學(xué)生應(yīng)享有的各項(xiàng)權(quán)利，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。各校要建立健全許曉安全管理制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，積極維護(hù)校園的安全與秩序‘加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和生命教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全；建立應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度，嚴(yán)禁瞞報(bào)和漏報(bào)。會(huì)同司法部門(mén)和法律顧問(wèn)妥善處理學(xué)生在校意外傷害事故，建立和完善學(xué)生在校意外傷害事故處理簡(jiǎn)易程序；進(jìn)一步探索建立學(xué)校辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移機(jī)制，繼續(xù)做好2010年校方責(zé)任險(xiǎn)和餐飲險(xiǎn)的續(xù)保工作，為學(xué)生健康和學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展保駕護(hù)航。 打造有力的法制隊(duì)伍。進(jìn)一步打造好學(xué)校法制安全辦公室這一機(jī)構(gòu)載體，選派好法制聯(lián)絡(luò)員，繼續(xù)實(shí)行聘任制副校長(zhǎng)制度，聘請(qǐng)思想品德好、工作經(jīng)驗(yàn)
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