[應(yīng)用文書]小學(xué)普法工作實(shí)施計劃-展示頁
2025-01-30 19:11本頁面
【正文】 責(zé)任地將教育的責(zé)任和希望全部推向?qū)W校和社會，增加孩子不良行為進(jìn)一步惡化的可能。 整合資源，青少年法制教育形成合力。學(xué)校要充分利用校內(nèi)宣傳工具，并以晨會課、班會課、團(tuán)（隊）會為陣地，開展經(jīng)常性的教育活動，著力推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識，學(xué)校要掌握分析在校生思想情況，對有不良行為的學(xué)生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究，積極探索有效地幫教方式，遏制在校生違法犯罪。近幾年來，國家和我省新頒布和修訂出臺了數(shù)部涉及教育的法律法規(guī)，對教育的發(fā)展產(chǎn)生了較大的推動作用，因此大力做好宣傳教育工作顯得尤為重要。 （一）開展普法教育，打造與我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的法制環(huán)境。 （一）開展“五五普法”總結(jié)、驗收和表彰活動，精心謀劃“六五”普法藍(lán)圖。 堅持依法執(zhí)教，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提高教育教學(xué)管理水平和民主法治水平。 創(chuàng)新普法形式，提高全校教師和青少年學(xué)生及其家長的法制水平。 二、目標(biāo)任務(wù)： 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十七屆四中全會精神，緊緊圍繞“特色發(fā)展年”的中心任務(wù)，以提高依法行政訥訥個禮為核心，以普法宣傳教育為重點(diǎn)，以推進(jìn)依法治校為落腳點(diǎn)，認(rèn)真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作，依法維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，充分保障廣大群眾享有的受教育權(quán)，確保國家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實(shí)施，為我校教育事業(yè)健康發(fā)展和特色發(fā)展奠定更堅實(shí)的法制基礎(chǔ)，為構(gòu)建我校和諧教育作出積極的貢獻(xiàn)。20102011年驗小學(xué)普法、依法行政暨法治創(chuàng)建工作實(shí)施計劃 一、指導(dǎo)思想： 建立校園保護(hù)機(jī)制，維護(hù)教師和學(xué)生合法權(quán)益；加強(qiáng)教育行政執(zhí)法針性，促進(jìn)社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)良性發(fā)展。 三、主要任務(wù) 量化考核，教師法制教育落到實(shí)處。學(xué)校應(yīng)該以這些法律法規(guī)為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，采取自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，組織多形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，確保學(xué)校教職員工學(xué)法時間不少于40學(xué)時，并進(jìn)行全校教職工普法考核。 以人為本，青少年法制宣傳注重實(shí)效，要充分研究不同年齡階段青少年法制教育應(yīng)采取的不同策略，要以人為本，以學(xué)生喜聞樂見的活動為載體，途徑要多、角度要新，避免空洞說教，例如可采用：法制小故
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