[工作計(jì)劃]20xx年工作要點(diǎn)(編輯修改稿)
2025-02-17 19:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 畢業(yè)生就學(xué)，總結(jié)推廣試點(diǎn)校寄宿制管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步改善寄宿學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活條件。（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。以“十心立師德、十力提師能、十氣修師表”為抓手，深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化校長及班子隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，開展教師職業(yè)道德主題教育活動(dòng)，建立師德檔案，將教師履行義務(wù)、遵守規(guī)范、完成教育教學(xué)任務(wù)情況全面納入考評范疇，促進(jìn)師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變。加大校本研修力度。深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、評價(jià)制度的改革，加強(qiáng)校本科研工作，促進(jìn)教師教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為方式的改進(jìn)；深化課堂教學(xué)改革，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；建立健全校本研修制度，充分利用校內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師資源，以教研日、同備一節(jié)課、每周聽評課等有效方式，深化校本研修。扎實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作。圍繞“高效課堂”創(chuàng)建，采取“請進(jìn)來，走出去”等多種方式，扎實(shí)開展培訓(xùn)，提高中小學(xué)教師教育教學(xué)能力。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，提高骨干教師的教育教學(xué)水平。1切實(shí)加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持多元化的培訓(xùn)格局，對各級各類學(xué)校校長進(jìn)行分層次、分類別、多渠道、多形式的全員培訓(xùn)，提高校長管理水平；健全各級各類學(xué)校校長選拔、任用、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、監(jiān)督、交流等相關(guān)制度，逐步推行校長競聘上崗、交流鍛煉、任期制和目標(biāo)責(zé)任制。嚴(yán)格按照《廣平縣名師、名校長創(chuàng)建工程的實(shí)施意見》，做好名師、名校長評選、考核、宣傳、推介工作。1注重教師教育教學(xué)能力提升。以提高中小學(xué)教師教育教學(xué)能力為核心，扎實(shí)開展教師崗位培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、特崗教師崗前培訓(xùn)，以及農(nóng)村骨干教師和班主任培訓(xùn)；加大校本培訓(xùn)力度，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?dòng)。開展教師技能大比武活動(dòng)，著力培養(yǎng)教師的“四能”（能教、能說、能寫、能創(chuàng)新），加大教師素質(zhì)提升力度。1深化教育人事制度改革。積極推進(jìn)教育人事制度改革，繼續(xù)完善義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效考核工作，開展專題調(diào)研，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮績效工資的導(dǎo)向作用，落實(shí)學(xué)校分配自主權(quán)，建立重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、向優(yōu)秀人
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