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正文內(nèi)容

[工作計(jì)劃]東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書doc-東北財(cái)經(jīng)大學(xué)(編輯修改稿)

2025-02-17 18:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì)外,一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。所有獲獎(jiǎng)作品著作權(quán)、版權(quán)歸主辦單位,即每位參賽者在其作品被公布和被告知獲獎(jiǎng)的同時(shí)即被視為已明確同意職業(yè)生涯規(guī)劃主辦者及其被許可人永久性地、免費(fèi)在任何地方、任何媒體上使用、發(fā)表參賽作品,參賽者不得有任何異議。所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方有權(quán)自行決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施。 對(duì)本次大賽有任何疑問(wèn)可于每周一至周五晚 18:3020:30 到勸學(xué)樓 452 室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢或發(fā)郵件至 或在白果社區(qū)跟 貼。本次職業(yè)生涯活動(dòng)規(guī)程若有未盡事宜,將及時(shí)修訂,請(qǐng)及東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書10時(shí)留意本次活動(dòng)各類通知。附件 6 “ 職業(yè)生涯規(guī)劃書”格式模板說(shuō)明:本模板僅供參考;切勿照抄,提倡原創(chuàng)發(fā)揮!封面自己設(shè)計(jì)帶有學(xué)校標(biāo)志、專業(yè)特色以及濃郁個(gè)人風(fēng)格的封面樣式;要求含本次大賽名稱、參賽作品名稱、參賽者信息及學(xué)校等字樣。扉頁(yè)參賽人資料:姓名:xxx 性別:x民族:xx政治面貌:xxxx出生日期:xxxx 年 xx 月 xx 日籍貫:xxxxxx院系:xxxxxx 學(xué)院專業(yè):xxxxxx 專業(yè) xxxx 級(jí)學(xué)號(hào):xxxxxxxxx宿舍:知書園(東大)xx 號(hào) xx 寢室宿舍電話:0411—xxxxxxx手機(jī): xxxxxxxxxxx:xxxxxxxxxxxEMAIL:xxxxxxxxxxxxxxx一 寸照 片東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書11目錄 一、 二、 三、 四、 五、 結(jié)束語(yǔ) 正文(僅供參考,切勿照抄,提倡原創(chuàng)發(fā)揮!)引言一、自我分析結(jié)合大賽指定的人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及 XX 等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。職業(yè)興趣——喜歡干什么;我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是 XX 型(X 分) 、XX 型(X 分)和 XX 型(X 分) 。我的具體情況是……職業(yè)能力——能夠干什么;我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,XX 能力得分較高(X 分) ,XX 能力得分較低(X 分) 。我的具體情況是……個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示……,我的具體情況是……職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是 XX 取向(X 分) 、XX 取向(X 分)和 XX 取向(X 分) 。我的具體情況是……勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。我的優(yōu)勢(shì)能力 我的弱勢(shì)能力自我分析小結(jié):東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書12二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò) XX 等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等社會(huì)環(huán)境分析如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等職業(yè)環(huán)境分析? 行業(yè)分析(如 XX 行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析)? 職業(yè)分析(如 XX 職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)? 企業(yè)分析(如 XX 單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)? 地域分析(如 XX 工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)職業(yè)分析小結(jié):三、職業(yè)定位綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的 SWOT 分析:優(yōu)勢(shì)因素(S) 弱勢(shì)因素(W)內(nèi)部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O) 威脅因素(T)外部環(huán)境因素結(jié)論:職業(yè)目標(biāo) 將來(lái)從事(xx 行業(yè)的)xx 職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略 舉例:進(jìn)入 xx 類型的組織(到 xx 地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑 舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑 舉例:xx 員——初級(jí) xx——中級(jí) xx——高級(jí) xx東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書13四、計(jì)劃實(shí)施 計(jì)劃實(shí)施一覽表計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 總目標(biāo) 分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容(參考) 策略和措施 (參考) 備注短期計(jì)劃(大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃)2022年~20xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到...或在 XX方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃
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