思想政治理論課實(shí)踐報(bào)告-大學(xué)生村官對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的作用調(diào)查(編輯修改稿)
2025-02-17 17:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)行了更加細(xì)致的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)“官”也并不好當(dāng)。剛剛擔(dān)任村官的大學(xué)生，會(huì)面臨許多困難。（二）大學(xué)生村官所面臨的困難大學(xué)生村官?gòu)膶W(xué)校到農(nóng)村，從學(xué)生到村官，角色轉(zhuǎn)變過快，對(duì)農(nóng)村情況普遍不熟悉，處理復(fù)雜矛盾的能力不足，往往事倍功半，不易被群眾接受，很難融入群眾，甚至出現(xiàn)無所事事的情況。農(nóng)村生活環(huán)境相對(duì)艱苦，人際關(guān)系復(fù)雜，工作開展難，部分大學(xué)生村官面對(duì)農(nóng)村工作不適應(yīng)，一些大學(xué)生村官做群眾工作的能力、團(tuán)結(jié)班子一起干的能力、與群眾溝通的能力、自己創(chuàng)業(yè)作示范的能力比較欠缺，發(fā)揮不了村官的作用，不被群眾所接受。面對(duì)這樣那樣的種種問題，都需要他們自己調(diào)整，需要他們自己逐漸融入到村民當(dāng)中。只有經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，他們才能適應(yīng)農(nóng)村的生活，才能得到村民的認(rèn)可。 （三）大學(xué)生村官所具有的優(yōu)勢(shì) 他們具備良好的學(xué)習(xí)能力。農(nóng)村工作對(duì)于大學(xué)生村官是個(gè)新課題，也是個(gè)難題。他們能正確認(rèn)識(shí)自己，永不自滿，永不懈怠，在不斷更新的知識(shí)和快速發(fā)展的形勢(shì)面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)。能全面深入、融會(huì)貫通地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力掌握理論體系和精神實(shí)質(zhì)，打牢堅(jiān)實(shí)的理論功底。 他們文化程度較高，具備良好的語言文字表達(dá)能力。語言文字表達(dá)能力一位領(lǐng)導(dǎo)者來說，是很重要的基本能力。他們熟悉應(yīng)用文寫作，會(huì)寫工作計(jì)劃、工作總結(jié)、調(diào)研報(bào)告等典型材料。除了文字表達(dá)能力外，語言表達(dá)能力也是他們的專長(zhǎng)。作為一名大學(xué)生村官，向上匯報(bào)工作，對(duì)下傳達(dá)任務(wù)，做群眾思想政治工作等，都具有一定的優(yōu)勢(shì)。他們善于運(yùn)用現(xiàn)代科技。身處當(dāng)前這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)、知識(shí)更新迅速、信息指數(shù)增長(zhǎng)飛快的時(shí)代，大學(xué)生村官能夠進(jìn)一步更新觀念，借助于現(xiàn)代科學(xué)和信息交流工具學(xué)會(huì)新的思維方法，并會(huì)使用電腦、網(wǎng)絡(luò)等信息工具。所以，信息時(shí)代的大學(xué)生村官，能夠通過現(xiàn)代科技，以提高工作、管理的效率和質(zhì)量。二．大學(xué)生村官對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的作用 （一）村民對(duì)大學(xué)生村官的看法對(duì)于這一方面，我們?cè)谡{(diào)查問卷中設(shè)置了一些相關(guān)問題，我們分發(fā)并收回問卷，將結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。大多數(shù)村民對(duì)大學(xué)生村官保持接受的態(tài)度，認(rèn)為大學(xué)生既然具備一定的知識(shí)技能，就可以用這些技能更好的服務(wù)村民，更好地建設(shè)新農(nóng)村。 當(dāng)談到大學(xué)生村官應(yīng)該發(fā)揮的作用時(shí)，人們表示希望他們傳播農(nóng)業(yè)新技術(shù)，帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)家致富。 那么大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)過什么樣的培訓(xùn)才能夠當(dāng)好村官呢？經(jīng)過調(diào)查，村民們都提出了自己的看法。 人們既然對(duì)大學(xué)生村官抱有希望，當(dāng)然也會(huì)存在一些擔(dān)憂，我們針對(duì)這一問題調(diào)查了村里的一些老人，他們提出了自己的看法。（二）大學(xué)生村官在村里的工作現(xiàn)狀 大學(xué)生選擇當(dāng)村官原因多種多樣，包括就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，當(dāng)村官也算是一條就業(yè)途徑，還有村官政策的各項(xiàng)福利待遇、優(yōu)惠政策有的則是跟隨社會(huì)潮流，聽從父母朋友的意見，當(dāng)然也有一些選擇到農(nóng)村發(fā)是為了施展自己的才能。 大學(xué)生對(duì)待村民的態(tài)度是怎樣的呢？根據(jù)村民的反映，我們進(jìn)行匯總，繪制了以下圖表。 綜上所述，大學(xué)生村官基本可以被村民所接受，而他們自己也非常
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