[中學(xué)教育]政史地教研計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-02-15 02:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真開展新教材教學(xué)研討。保證各類公開課的數(shù)量和質(zhì)量，認(rèn)真開展以聽課、說課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)。運(yùn)用備課組的集體智慧，發(fā)揮骨干教師的表率作用，抓好常規(guī)教學(xué)。備課組長(zhǎng)由骨干教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織間周一次的集體備課，每次一般兩課時(shí)。備課組要在鉆研教材及大綱基礎(chǔ)上（或新課程、新課程標(biāo)準(zhǔn)），弄清本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，教材體系和學(xué)生在各階段必須達(dá)到的雙基要求，嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，認(rèn)真落實(shí)每一堂課的教
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