[中學教育]政史地教研計劃(編輯修改稿)
2025-02-15 02:31 本頁面
【文章內容簡介】 活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。認真開展新教材教學研討。保證各類公開課的數量和質量，認真開展以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動。運用備課組的集體智慧，發(fā)揮骨干教師的表率作用，抓好常規(guī)教學。備課組長由骨干教師擔任，負責組織間周一次的集體備課，每次一般兩課時。備課組要在鉆研教材及大綱基礎上（或新課程、新課程標準），弄清本學科的教學目標，教材體系和學生在各階段必須達到的雙基要求，嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學效率，加強教學方法研究，精心設計教學方案，認真落實每一堂課的教
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