【總結(jié)】沈陽工程學(xué)院課程設(shè)計設(shè)計題目:迷宮機器人設(shè)計系別自控系班級學(xué)生姓名學(xué)號
2025-06-04 18:50
【總結(jié)】迷宮機器人設(shè)計沈陽工程學(xué)院課程設(shè)計設(shè)計題目:迷宮機器人設(shè)計系別自控系班級學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師職
2025-01-17 03:48
【總結(jié)】第一篇:想吃蘋果的鼠小弟教學(xué)設(shè)計 想吃蘋果的鼠小弟 步古溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 王秀麗 教學(xué)目標(biāo): 1、激發(fā)學(xué)生對繪本閱讀的學(xué)習(xí)興趣,在老師指導(dǎo)下進(jìn)行有趣的語文活動,在活動中學(xué)習(xí)語文,學(xué)會合作。 2...
2024-10-13 22:01
【總結(jié)】手機3D游戲的開發(fā)——3D迷宮游戲的設(shè)計與實現(xiàn)摘要隨著手機用戶的不斷增長,手機游戲數(shù)量的急劇增加,人們對手機游戲檔次的需求越來越高。傳統(tǒng)的手機游戲內(nèi)容多數(shù)屬于二維卡通畫面,已經(jīng)不能完全滿足人們的要求,人們無限的渴望能在手機上玩像網(wǎng)絡(luò)游戲一樣動人的三維游戲。由于隨著手機卡功能的日益強大及電池壽命的逐漸延長,通過手機玩3D游戲已經(jīng)不
2025-06-30 02:42
【總結(jié)】第一篇:《想吃蘋果的鼠小弟》教學(xué)設(shè)計 《想吃蘋果的鼠小弟》教學(xué)設(shè)計 北海小學(xué)易妲婷 一、繪本解讀 這本書是中江嘉男與上野紀(jì)子夫婦創(chuàng)作的,是世界經(jīng)典繪本“可愛的鼠小弟”系列中內(nèi)涵最豐富、最具教育...
2024-10-14 03:28
【總結(jié)】第一篇:想吃蘋果的鼠小弟(導(dǎo)讀設(shè)計) 想吃蘋果的鼠小弟 (二年級課外閱讀導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計) 徐惠萍 一、教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會閱讀繪本(讀封面、讀封底、讀其他相關(guān)信息、想啟發(fā)),享受閱讀帶來的樂趣...
2024-10-13 22:06
【總結(jié)】鼠小弟,鼠小弟教案 鼠小弟,鼠小弟教案1設(shè)計意圖:鼠小弟系列繪本比較有意思,而《鼠小弟,鼠小弟》是其中的一本。選擇此繪本來開展活動主要是考慮到以下方面: 一、此繪本以“秤”貫穿始終。 ...
2024-12-05 03:22
【總結(jié)】課程設(shè)計報告數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告設(shè)計題目:迷宮年級計科09級班級092,093姓名學(xué)號指導(dǎo)教師起止時間
2025-06-05 09:08
【總結(jié)】第0頁西華大學(xué)電氣信息學(xué)院智能化電子系統(tǒng)設(shè)計報告目錄1、前言······················
2024-08-27 11:09
【總結(jié)】本科畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:自動走迷宮小車系統(tǒng)的硬件設(shè)計畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得
2025-06-28 06:13
【總結(jié)】本科畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:自動走迷宮小車系統(tǒng)的硬件設(shè)計畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織
2024-08-26 08:58
【總結(jié)】湖南工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計資料袋計算機與通信學(xué)院(系、部)2009~2010學(xué)年第二學(xué)期課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)指導(dǎo)教師鄧彬職稱學(xué)生姓名柏云專業(yè)班級軟件工
2025-06-27 10:34
【總結(jié)】華北科技學(xué)院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計說明書班級小組成員:______成績:_____小組成員:成績:_____小組成員:_成績:_____設(shè)計題目:_____迷宮問題_______設(shè)計時間:至
2025-06-06 01:47
【總結(jié)】長沙學(xué)院課程設(shè)計說明書題目迷宮問題系(部)計算機科學(xué)與技術(shù)系專業(yè)(班級)2021軟件工程(服務(wù)外包)9班姓名高銳學(xué)號2021022907指導(dǎo)教師付細(xì)楚起止日期—
2025-06-06 01:41
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告設(shè)計題目:走迷宮游戲?qū)I(yè):計算機科技院系:計算機學(xué)院姓名:xxxxxxxx學(xué)號:xxxxxxxxx時間:2021年10月10日數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計走迷宮游戲
2025-06-06 01:44