【總結(jié)】意志主義叔本華與尼采從啟蒙運(yùn)動(dòng)談起?17-18世紀(jì)歐洲各國(guó)為掃除天主教的迷信和世俗的蒙昧思想而發(fā)動(dòng)的資產(chǎn)階級(jí)文化教育運(yùn)動(dòng)。?它認(rèn)為一切事物必須接受理性的審查,以“理性王國(guó)”為理想。啟蒙主義思想家提倡理性宗教、關(guān)心政治、抨擊封建制國(guó)家、批判國(guó)家與教會(huì)的密切關(guān)系,提出機(jī)械唯物主義或經(jīng)驗(yàn)論?主張普及科學(xué)知識(shí)、并出版百科全書作為傳播科學(xué)知
2025-01-21 14:59
【總結(jié)】Madornot!尼采現(xiàn)代西方哲學(xué)大無畏開拓者權(quán)力&意志重估一切價(jià)值人&超人ABC尼采人生寫照尼采
2025-01-17 06:06
【總結(jié)】議論文閱讀復(fù)習(xí)論據(jù)的作用論據(jù)的分類事實(shí)論據(jù)道理論據(jù)論點(diǎn)論證故事、例子、科學(xué)研究數(shù)據(jù)名人名言、格言警句、古詩諺語、比喻說理判斷下面論據(jù)類型:??布歇內(nèi)爾。1971年的一天,布歇內(nèi)爾邊看電視邊這么想:“光看太沒意思了。把電視接收器作為試驗(yàn)
2024-08-25 00:28
【總結(jié)】尋找梵谷而遇見尼采廿世紀(jì)美學(xué)中交錯(cuò)的藝術(shù)與哲學(xué)問題雲(yún)林科技大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系陳懷恩是誰用椅子打柏拉圖?JosephKosuth梵谷的「星空」與尼采的永恆回歸尼采的永恆回歸VincentVanGoghtheartistwhotrytoexpresstheinfinityinafini
2025-01-18 17:23
【總結(jié)】注:此ppt僅為示意版,在格式上會(huì)與正式版有很大不同,但內(nèi)容相似,你可以先看看。黃色的字是你要讀的。正文為第4-9頁幻燈片。思想發(fā)展進(jìn)程歐洲中國(guó)古代歐洲?對(duì)于人性的認(rèn)識(shí)?悲劇的發(fā)展(以希臘類型為代表)?“西方孔子”——蘇格拉底?20世紀(jì)最有特色的思潮——存在主義存在主義?什么是存在?
2025-01-21 13:39
【總結(jié)】我的時(shí)代還沒有到來,有的人死后方生1889年1月3日,尼采在都靈的卡羅·阿爾伯托廣場(chǎng)看到一個(gè)馬車夫用鞭子抽打一匹老馬。他抱著馬哭了起來,然后昏倒了。尼采最終喪失了理智。1900年8月25日,這位生不逢時(shí)的思想大師在魏瑪與世長(zhǎng)辭,享年55歲?!般y白的,輕捷地,像一條魚,我的小舟駛向遠(yuǎn)方?!蓖矇K倡銥支啟嚼漠
2025-01-21 14:53
【總結(jié)】提煉論據(jù)??緊扣論點(diǎn)永安一中 林斌n???????閱讀2022年福建省高考滿分作文??《偶然?必然!》????????n????
2025-07-19 02:57
【總結(jié)】弗里德里?!ねつ岵?行動(dòng)哲學(xué)理論的先驅(qū)人物生平簡(jiǎn)介?早期生活?1844年10月15日,尼采出生于普魯士薩克森州勒肯鎮(zhèn)附近洛肯村的一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭。在尼采的成長(zhǎng)過程中,虔誠(chéng)的清教徒母親的影響是丌容忽視的,他后來終生保持著清教徒的本色,猶如石雕一般純樸,這對(duì)他日后的成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)都產(chǎn)生了深進(jìn)的影響。10歲時(shí)
2025-01-21 15:20
【總結(jié)】今天,我們來學(xué)習(xí)議論文寫作中怎樣選擇和使用論據(jù)如何使用和選擇論據(jù)自讀尹榮方《論度量》,讀后討論短文中提出的思考題。事實(shí)論據(jù):包括具體事實(shí),即現(xiàn)實(shí)生活中的典型事例,中外史實(shí),還有科學(xué)數(shù)據(jù)。道理論據(jù):指的是用來作為論據(jù)的理論,它們來源于實(shí)踐,且被實(shí)踐證明是正確的。包括名言警句、科學(xué)道理以及
2024-08-24 22:15
【總結(jié)】《尼采:后現(xiàn)代性的開端》讀書報(bào)告陳榮陽版本介紹?《尼采:后現(xiàn)代性的開端》單篇選自汪民安的編譯《后現(xiàn)代性的哲學(xué)話語:從??碌劫惲x德》(1999),系從英文版(1987)轉(zhuǎn)譯。?另有曹衛(wèi)東翻譯《現(xiàn)代性的哲學(xué)話語》(2022),系哈貝馬斯10篇演講及兩篇論文合集,本篇名翻譯為《步入后現(xiàn)代:以尼采為轉(zhuǎn)
【總結(jié)】第八講淵源學(xué)研究的一個(gè)個(gè)案:魯迅與尼采?現(xiàn)代作家\?思想家魯迅?先生?魯迅生前的?最后一張照片?青年時(shí)代的?德國(guó)思想家\?作家尼采?《瞧,這一個(gè)人》?《蘇魯支語錄》?《尼采自傳》?《
2025-01-17 11:30
【總結(jié)】弗里德里?!ねつ岵?德國(guó)著名哲學(xué)家。西方現(xiàn)代哲學(xué)的開創(chuàng)者,同時(shí)也是卓越的詩人和散文家。他最早開始批判西方現(xiàn)代社會(huì),然而他的學(xué)說在他的時(shí)代卻沒有引起人們重視,直到20世紀(jì),才激起深遠(yuǎn)的調(diào)門各異的回聲。后來的生命哲學(xué),存在主義,弗洛伊德主義,后現(xiàn)代主義,都以各自的形式回應(yīng)尼采的
2025-01-21 15:34
【總結(jié)】處世之道——尼采別爬上山頂去,也別站在山腳,打從半高處看,這世界最美好。?這是他的人生觀和價(jià)值觀。其實(shí),站在哪里看世界好,每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí),你又有怎樣的認(rèn)識(shí)呢?本篇作文屬于題意型話題作文,從本詩來看,尼采的觀點(diǎn)是站在山腰看這個(gè)世界最美好。但他
2025-01-21 16:06
【總結(jié)】2020/6/28chentun制作1陳暾制作20xx年高考作文專題復(fù)習(xí)2020/6/28chentun制作2?中學(xué)生多讀一些課外書,博聞多識(shí),自然可以提高一定的寫作水平。但限于學(xué)生的實(shí)際情況,做不到“讀萬卷書,行萬里路”,高考作文時(shí),常找不到寫作的切入點(diǎn),無從下筆;苦于“囊中羞澀”,沒有素材,無話可說。這時(shí),我們
2025-05-19 18:06
【總結(jié)】1,如何用好事例(實(shí))論據(jù),2,事實(shí)論據(jù)主要途徑有三:一是取自生活(把自己的親身經(jīng)歷、真切感受融進(jìn)作品);二是取自歷史(閱讀中獲取的名人名事);三是取自文學(xué)(文學(xué)作品中的人和事)。,要用好既典型又生動(dòng)...
2024-11-19 01:21