【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 息以及三者之間相互聯(lián)系產(chǎn)生的選擇信息。由于學(xué)校的課程教師學(xué)生數(shù)量繁多，包含的信息量大且復(fù)雜，管理的目標(biāo)是使碩士研究生導(dǎo)師選擇管理工作更加規(guī)范化，系統(tǒng)化，程序化，提高信息處理的準(zhǔn)確性，能夠及時(shí)有效地查詢，修改相關(guān)的信息。用戶目標(biāo)：系統(tǒng)的主要用戶是學(xué)生、教師以及教務(wù)管理員。教務(wù)管理員可以通過身份登錄，對(duì)選擇的信息進(jìn)行審批公布以及對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全面的維護(hù)；教師和學(xué)生可以以不同的身份進(jìn)入到不同的界面，通過自己所擁有的權(quán)限進(jìn)行不同的操作。技術(shù)目標(biāo)：該系統(tǒng)用于提高教務(wù)處的工作效率，方便用戶之間的信息交換，簡(jiǎn)化碩士研究生導(dǎo)師雙向選擇的流程，使碩士研究生導(dǎo)師雙向選擇工作更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、程序化，提高碩士研究生導(dǎo)師雙向選擇工作的速度和準(zhǔn)確性，能夠及時(shí)、有效、準(zhǔn)確完成碩士研究生導(dǎo)師雙向選擇工作。第二節(jié) 用戶分析組織結(jié)構(gòu)圖副院長(zhǎng)辦公室 （副院長(zhǎng)、辦公室主任）：（1）制定學(xué)校學(xué)科建設(shè)的制度、規(guī)章與總體規(guī)劃； （2）組織學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科、新增學(xué)科點(diǎn)、專業(yè)學(xué)位的申報(bào)工作，負(fù)責(zé)新增博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科填報(bào)材料的組織工作； （3）督促院系落實(shí)有關(guān)學(xué)科建設(shè)的各項(xiàng)措施，檢查重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用情況； （4）收集、整理并研究分析有關(guān)學(xué)科建設(shè)的文件、資料，為學(xué)校學(xué)科建設(shè)的整體發(fā)展規(guī)劃提供參考； （5）做好有關(guān)學(xué)科建設(shè)工作的信息傳遞與服務(wù)工作。研究生教務(wù)處 （辦公室主任）：研究生招生辦公室主要根據(jù)教育部和各有關(guān)主管部門關(guān)于招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法，以及北京市高等學(xué)校招生委員會(huì)的補(bǔ)充規(guī)定，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定和執(zhí)行有關(guān)招生的實(shí)施細(xì)則。 （1）根據(jù)國(guó)家核定的招生規(guī)模，制定學(xué)校各學(xué)科、專業(yè)的招生計(jì)劃（2）根據(jù)教育部要求制定招生簡(jiǎn)章 （3）進(jìn)行招生宣傳和接待考生咨詢 （4）在國(guó)家規(guī)定時(shí)間審查考生報(bào)名資格（5）組織符合教育部規(guī)定分?jǐn)?shù)線的上線考生進(jìn)行復(fù)試和政治理論考試（6）對(duì)復(fù)試合格的擬錄取考生發(fā)放錄取通知書并簽訂有關(guān)協(xié)議書教學(xué)管理科（科長(zhǎng)）：教學(xué)管理科是我校研究生部教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，主要任務(wù)是實(shí)施《中華人民共和國(guó)研究生工作條例》，貫徹執(zhí)行國(guó)家、學(xué)校和研究生部對(duì)研究生培養(yǎng)、教學(xué)等方面的有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)組織我校研究生的教學(xué)、考試等有關(guān)事項(xiàng)的管理工作。主要職責(zé)如下： （1）全日制研究生（含博士生、碩士生）培養(yǎng)工作 （2）具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位管理工作 （3）教學(xué)改革工作（4）執(zhí)行國(guó)家和學(xué)校德育大綱，負(fù)責(zé)研究生的思想工作及德育教育工作； （5）負(fù)責(zé)研究生學(xué)籍注冊(cè)，學(xué)生證管理，辦理研究生的休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、停學(xué)、退學(xué)、延期畢業(yè)等手續(xù)，入學(xué)教育和畢業(yè)教育，學(xué)歷證書管理等； （6）負(fù)責(zé)研究生評(píng)優(yōu)與違紀(jì)處理，獎(jiǎng)勵(lì)基金、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定； （7）負(fù)責(zé)普通獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放，申請(qǐng)、審批和發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款，以及勤工儉學(xué)、困難補(bǔ)助等； （8）新生電子注冊(cè)、畢業(yè)生學(xué)歷證書電子注冊(cè)； （9）負(fù)責(zé)研究生出國(guó)、結(jié)婚管理； （10）指導(dǎo)校研究生會(huì)工作； （11）研究生檔案管理，研究生班主任考核等各項(xiàng)工作。學(xué)生處 （處長(zhǎng)）：（1）組織實(shí)施《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》、《中華人民共和國(guó)研究生工作條例》，貫徹執(zhí)行上級(jí)、學(xué)校與研究生部的有關(guān)決定； （2）制定學(xué)校有關(guān)研究生學(xué)位授予的各項(xiàng)管理細(xì)則和規(guī)定； （3）負(fù)責(zé)組織學(xué)校全日制博士研究生、碩士研究生的學(xué)位審核工作； （4）負(fù)責(zé)組織具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位的審核工作； （5）負(fù)責(zé)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室的日常工作； （6）開展研究生學(xué)位工作規(guī)律的研究，檢查研究生學(xué)位授予質(zhì)量； （7）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，制定學(xué)校研究生課程進(jìn)修班的各項(xiàng)管理辦法及規(guī)定； （8）負(fù)責(zé)組織學(xué)校每年度研究生課程進(jìn)修班的申報(bào)、審批工作。第三節(jié) 功能分析該系統(tǒng)根據(jù)用戶角色的不同分為三個(gè)主要的功能模塊：管理員模塊、研究生模塊和導(dǎo)師模塊。　　其中，管理員模塊的功能主要為數(shù)據(jù)和系統(tǒng)的初始化與管理，包括：初始化系統(tǒng)信息、錄入相關(guān)資料數(shù)據(jù)（如用戶賬號(hào)的增、刪、改）及發(fā)布通知公告?！　≡谘芯可K中，研究生能使用的基本功能有：查詢和更改個(gè)人的基本信息、查詢各個(gè)導(dǎo)師的基本信息和詳細(xì)資料、與導(dǎo)師在線交流、選報(bào)適合自己的導(dǎo)師、向?qū)熒蟼鱾€(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)資料、查詢錄取結(jié)果。導(dǎo)師能使用的基本功能有：查詢和修改個(gè)人基本信息、查看已經(jīng)申報(bào)學(xué)生的基本信息和詳細(xì)資料（包括學(xué)生提交的資料和校方提供的相關(guān)電子檔案資料）、與學(xué)生在線交流、選錄學(xué)生、查看錄取結(jié)果。各類用戶的工作職責(zé)表工作職務(wù)工作職責(zé)研究生教務(wù)處管理員初始化系統(tǒng)信息、錄入相關(guān)資料數(shù)據(jù)（如用戶賬號(hào)的增、刪、改）及發(fā)布通知公告。導(dǎo)師查詢和修改個(gè)人基本信息、查看已經(jīng)申報(bào)學(xué)生的基本信息和詳細(xì)資料（包括學(xué)生提交的資料和校方提供的相關(guān)電子檔案資料）、與學(xué)生在線交流、選錄學(xué)生、查看錄取結(jié)果。研究生查詢和更改個(gè)人的基本信息、查詢各個(gè)導(dǎo)師的基本信息和詳細(xì)資料、與導(dǎo)師在線交流、選報(bào)適合自己的導(dǎo)師、向?qū)熒蟼鱾€(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)資料、查詢錄取結(jié)果。業(yè)務(wù)關(guān)系圖序號(hào)業(yè)務(wù)管理員導(dǎo)師研究生初始化*錄入賬號(hào)*√√發(fā)布公告*√√查詢學(xué)生資料*√選錄學(xué)生及查看結(jié)果*√交流*√查詢導(dǎo)師資料√*上傳個(gè)人簡(jiǎn)歷√*選擇導(dǎo)師及查詢結(jié)果√*查詢和修改用戶信息*√√圖中：“*”表示該項(xiàng)業(yè)務(wù)是對(duì)應(yīng)組織的主要業(yè)務(wù)（即主持工作的單位）；“”表示該單位是參加協(xié)調(diào)該項(xiàng)業(yè)務(wù)的輔助單位；“√”表示該單位是該項(xiàng)業(yè)務(wù)的相關(guān)單位（或稱有關(guān)單位）；空格：表示該單位與對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)業(yè)務(wù)功能圖第四節(jié) 業(yè)務(wù)流程分析管理員初始化系統(tǒng)，設(shè)置號(hào)導(dǎo)師的賬號(hào)和研究生賬號(hào)，信息集成到用戶信息表。研究生在查詢完導(dǎo)師信息后，選擇導(dǎo)師后，生產(chǎn)導(dǎo)師選擇表發(fā)到導(dǎo)師系統(tǒng)中，經(jīng)過導(dǎo)師審核后，集成到錄取結(jié)果表中，供導(dǎo)師和研究生查詢。業(yè)務(wù)流程圖第五節(jié) 數(shù)據(jù)流程分析三個(gè)用戶模塊在一定程度上是相互獨(dú)立且不可見的，但在系統(tǒng)內(nèi)部他們的數(shù)據(jù)卻具有一定的交互性，這就需要他們共用一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。　　從數(shù)據(jù)的角度看，管理員主要負(fù)責(zé)總體數(shù)據(jù)的初始化和錄入，管理員有權(quán)利再創(chuàng)建權(quán)限不大于本身的管理員賬號(hào)，同時(shí)管理員也肩負(fù)著研究生和導(dǎo)師賬號(hào)的添加、刪除、更改等管理責(zé)任。 當(dāng)招生工作開始時(shí)，由管理員啟動(dòng)該系統(tǒng)，然后研究生和導(dǎo)師就可以按照管理員事先分配好的賬號(hào)登陸系統(tǒng)。登陸后，研究生和導(dǎo)師就可以訪問自己的個(gè)人中心并使用系統(tǒng)提供的相關(guān)功能。研究生提交的信息，通過服務(wù)器間接轉(zhuǎn)送給導(dǎo)師，導(dǎo)師的信息也將通過服務(wù)器反饋給研究生，這樣研究生和導(dǎo)師之間就可以通過系統(tǒng)相互交流和傳送資料，以便及時(shí)作出選擇，保證了信息的時(shí)效性。頂層圖一級(jí)分解二級(jí)分解數(shù)據(jù)字典： 外部實(shí)體名稱：教務(wù)管理員說明：發(fā)布學(xué)生導(dǎo)師雙選信息，審批協(xié)調(diào)發(fā)布核定輸出數(shù)據(jù)流：p1→D1,2,3 p4→D6,7輸入數(shù)據(jù)流：教務(wù)管理員名稱：學(xué)生說明：學(xué)生選擇導(dǎo)師輸出數(shù)據(jù)流：p2→D4輸入數(shù)據(jù)流：D2→p2名稱：教師說明：確認(rèn)選擇學(xué)生輸出數(shù)據(jù)：p3→D5輸入數(shù)據(jù)：D4→p3處理過程處理過程條目名稱：發(fā)布信息說明：發(fā)布雙選通知，導(dǎo)師信息和學(xué)生信息。輸入：輸出：p1D1,p1D2,p3D3處理：發(fā)布雙選所需信息，生成三個(gè)表格。處理過程條目名稱：選擇教師說明：學(xué)生根據(jù)老師信息進(jìn)行選擇。輸入：D2p2輸出：p2D4處理：學(xué)生根據(jù)老師信息表，選擇老師并形成學(xué)生選擇教師表。處理過程條目名稱：導(dǎo)師確認(rèn)選擇說明：導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生選擇教師表和學(xué)生信息表，選擇確認(rèn)學(xué)生。輸入：D4p3輸出：p3D5處理：導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生選擇教師表和學(xué)生信息表，選擇確認(rèn)學(xué)生并生成導(dǎo)師選擇學(xué)生表。處理過程條目名稱：審批協(xié)調(diào)核定發(fā)布說明：教務(wù)管理員對(duì)提交的導(dǎo)師確認(rèn)選擇表進(jìn)行審批協(xié)調(diào)核定發(fā)布。輸入：D5p4輸出：p4D6；p4D7處理：教務(wù)管理員對(duì)提交的導(dǎo)師確認(rèn)選擇表進(jìn)行審批協(xié)調(diào)核定發(fā)布，并形成最終表并存檔。 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)過程存儲(chǔ)文件名：學(xué)生信息表編號(hào)：D1簡(jiǎn)要說明教師通過此表分析是否選擇該學(xué)生數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)號(hào) int姓名 char(20)班級(jí) char(40)性別 char(4)成績(jī) float個(gè)