【文章內(nèi)容簡介】 rcement— 管理：借助于規(guī)章制度、法規(guī)等必要的行政、乃至法律的手段約束人們的行為。 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 技術(shù)預(yù)防對策 ①消除潛在危險原則 如：用不可燃材料代替可燃材料，改進(jìn)機(jī)器設(shè)備、消除人體操作對象和作業(yè)環(huán)境的危險因素，消除噪音、塵毒對工人的影響等。 ②降低潛在危險嚴(yán)重度的原則 如：手電鉆工具采用雙層絕緣措施，利用變壓器降低回路電壓，在高壓容器中安裝安全閥等。 ③閉鎖原則 如：沖壓機(jī)械的安全互鎖器，電路中的自動保護(hù)器，煤礦上使用的瓦斯 電閉鎖裝置等。 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 ④ 能量屏蔽原則 如：建筑高空作業(yè)的安全網(wǎng)、核反應(yīng)堆的安全殼等都應(yīng)起到保護(hù)作用。 ⑤距離保護(hù)原則 如：化工廠建立的遠(yuǎn)離居民區(qū)，爆破時的危險距離控制等。 ⑥個體保護(hù)原則 如：安全帶、護(hù)目鏡、絕緣手套等。 ⑦警告、禁止信息原則 如：警燈、警報器、安全標(biāo)志、宣傳畫等。 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 安全教育對策 安全 教育 安全 教育 安全 培訓(xùn) 我國為什么要開展“百千萬安全培訓(xùn)工程？ 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 （ 1）安全培訓(xùn)的實質(zhì) 是什么？ 安全培訓(xùn)的實質(zhì) 是安全技能的教育 。 在 現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)中 ， 僅有安全技術(shù)知識 ， 并 不等于能夠安全地從事生產(chǎn)操作 ， 還必須把 安全技術(shù)知識變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng) ， 才 能取得預(yù)期的安全效果 。 安全技能的形成分為 3個階段 ， 即 掌握 局部動作 階段 、 初步掌握完整動作 階段 、 動 作的協(xié)調(diào)和完善 階段 。 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 （ 2）安全教育的類型 安 全 教 育 各級管理人員安全教育 生產(chǎn)崗位職工安全教育 生產(chǎn)管理人員 安全衛(wèi)生管理人員 企業(yè)各部門人員 三級安全教育 特種作業(yè)人員安全教育 經(jīng)常性安全教育 “五新”作業(yè)安全教育 復(fù)工和調(diào)崗安全教育 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 ?（ 1）安全檢查 ?（ 2）安全審查 ?（ 3）安全評價 ?（ 4）保險與事故預(yù)防 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 無隱患管理法 1 29 300 千萬次的隱患 事故金字塔 死亡重傷或重大損失事 故 輕傷或低損失事故 無傷害無損失或險肇事件 無隱患管理的立論 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 隱患及分類 ? ? —— 可導(dǎo)致事故發(fā)生的物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為及管理上的缺陷（或人機(jī)環(huán)系統(tǒng)安全品質(zhì)的缺陷） 。 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 ? 按隱患危害程度 一般隱患 重大隱患 特別重大隱患 按危害類型 火災(zāi)爆炸隱患 坍塌、倒塌、 危房、交通、泄漏、中毒等隱患 按表現(xiàn)形式 人的隱患 狀態(tài)隱患 環(huán)境隱患 管理隱患 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 ?隱患的成因主要有 ： “三同時”執(zhí)行不嚴(yán)，有關(guān)部門監(jiān)督管理不力；企業(yè)制度不建全；企業(yè)技措資金不落實。 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 隱患管理技術(shù) ? 政府管理 一般隱患 縣市級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門 市地級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門 ?。ㄊ校┘壈踩a(chǎn)監(jiān)督管理部門 重大隱患 特大隱患 行業(yè)管理 企業(yè)管理 廠級管理 公司管理 行業(yè)總公司管理 進(jìn)行分類 建立臺賬 班組報表 統(tǒng)計分析 適時動態(tài) 控制 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 ? ? 可能性 嚴(yán)重性 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ A ● ● ○ ▼ B ● ● ○ ▼ C ● ○ ▼ ◆ D ○ ▼ ▼ ◆ E ▼ ▼ ▼ ◆ 隱患分級表 2022年 1月 16日下午 1時左右，江都市某工業(yè)氣體充裝站在氧氣充裝過程中發(fā)生一起氧氣瓶爆炸事故，造成 1死 1傷。 案例 4：一起氧氣瓶充裝爆炸事故原因分析 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 隱患控制與治理技術(shù) ?軟科學(xué)手段 ： ? 加強教育，強化全員隱患意識；明確責(zé)任；堅持標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)格管理；落實措施。 ?技術(shù)手段： ? 消除危險能量；降低危險能量；隔離弱化技術(shù)；蔽障防護(hù)技術(shù)；系統(tǒng)強化技術(shù)；危險能量釋放技術(shù)；本質(zhì)安全（閉鎖）技術(shù)；無人化技術(shù)；警示信息技術(shù)。 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 ? 安全目標(biāo)管理是企業(yè)現(xiàn)代化管理技術(shù)在安全管理中的應(yīng)用。它是以現(xiàn)代化管理理論為基礎(chǔ)，以系統(tǒng)工程理論為指導(dǎo)，以科學(xué)方法為手段，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)中的總目標(biāo)和上級對安全生產(chǎn)的要求，結(jié)合企業(yè)自身的中、長期安全管理規(guī)劃，基于企業(yè)近期安全現(xiàn)狀，制定安全管理目標(biāo)，建立安全管理體系，確定保證措施。 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 安全管理目標(biāo)的技術(shù)環(huán)節(jié) ?科學(xué)制定目標(biāo)； ?合理分解目標(biāo)； ?嚴(yán)密實施目標(biāo)措施。 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 安全指標(biāo)體系 安全結(jié)果指標(biāo) 安全工程指標(biāo) 安全效益指標(biāo) 絕對指標(biāo) 事故控制率 人員安全生產(chǎn)率 投資安全生產(chǎn)率 相對指標(biāo) 技術(shù)工程指標(biāo) 教育工程指標(biāo) 管理工程指標(biāo) 人員傷忘數(shù) 事故征候數(shù) 損失工作日 經(jīng)濟(jì)損失 相對職工 千人傷忘率 人均損失工日 人均經(jīng)濟(jì)損失 等 相對主量 億客公里傷忘率 百萬噸公里損失率 萬次起落 事故征候率 相對產(chǎn)值與利稅 億元產(chǎn)值傷忘率 億元利稅損失率 浙江工業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程研究所 057188315220 系統(tǒng)安全管理 為了避免事故的發(fā)生我們采取了許多先進(jìn)的技術(shù)措施和嚴(yán)密的管理措施 ， 但都不可能達(dá)