高中語(yǔ)文教案20xx高考語(yǔ)文三輪專題復(fù)習(xí)教案：寫(xiě)作典型案例8教案(編輯修改稿)
2025-02-14 08:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在嚴(yán)肅文學(xué)蘇醒的草原上，目之所及之美與溫暖迎面而來(lái)。那感覺(jué)正是，忽如一夜春風(fēng)來(lái)。評(píng)點(diǎn)：春風(fēng)：嚴(yán)肅文學(xué)主旨：這股春風(fēng)可以拒絕靈魂的枯竭、精神的衰亡、人類的末日。取材：《資本論》《生活的藝術(shù)》《老人與?！返葌鹘y(tǒng)經(jīng)典，牛氣透紙；一位文學(xué)獎(jiǎng)得主、紀(jì)伯倫、斯蒂芬金等人的經(jīng)典材料，醍醐灌頂。總評(píng)：本文用例準(zhǔn)確嫻熟，給人“百煉鋼化繞指柔”之享受。但選例上厚外薄中，不甚協(xié)調(diào)。忽如一夜春風(fēng)來(lái)雪大片大片地灑下，我看到縮在墻角的那一枝梅花，孤獨(dú)，彷徨，正如我一樣。它也在等待著春風(fēng)嗎？在這寒冷的冬季，我如同一個(gè)遺失的小孩，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而不知該走向何方。是??！太多太多的失敗與艱難，太多太多的淚水與汗水，卻依舊沒(méi)讓我看到春天的希望，感受到春風(fēng)的和暢……我無(wú)助地晃蕩在路上，如一葉偏舟在驚濤駭浪里搖蕩。突然，鼻子里嗅到了一絲香味，清新淡雅，讓人忍不住想去進(jìn)一步探索。我尋著香味走去，愕然——竟是上次那株小小的梅花。它靜靜地立在那里，不卑不亢，宛如一遺世獨(dú)立的仙子，卻依舊散著迷人的馨香?！疤依畈谎?，下自成蹊”，大概就是說(shuō)的這個(gè)意思吧。又是一陣寒風(fēng)，我縮了縮脖子，拉緊了身上的圍巾。梅花打了個(gè)顫，卻仍然挺直了腰桿，像一個(gè)圣斗士般和寒風(fēng)進(jìn)行搏斗，它身上的香味經(jīng)過(guò)洗禮愈加沁人肺腑?？吹侥遣槐安豢旱纳碛埃业男姆路鹬劐N敲過(guò)，震撼無(wú)比：那樣一副瘦弱的嬌軀需要多大的勇力來(lái)抵抗寒風(fēng)的侵襲??！心中不由升起一股敬佩與感動(dòng)。寒風(fēng)繼續(xù)刮著，我看到它在風(fēng)中顫抖，好幾次想幫助它，卻停住了，我知道風(fēng)是磨礪梅花的利器，讓梅能愈加芬芳。我的心豁然開(kāi)朗，原來(lái)如此！“木受繩則直，金就礪則利”，這就是梅,看似弱小卻敢于和寒風(fēng)對(duì)抗，我的心如春風(fēng)拂過(guò)，溫暖，蕩漾著一股堅(jiān)強(qiáng)的信念。梅，是有傲骨的，就如同司馬遷，沒(méi)有前半生非人的折磨，就不會(huì)有流芳百世的《史記》；也如屈原，沒(méi)有君王的質(zhì)疑，就不會(huì)有響徹千古的《離騷》；亦如關(guān)漢卿，沒(méi)有黑暗的洗禮就不會(huì)發(fā)人深省的《竇娥冤》……同樣，沒(méi)有寒風(fēng)的刺骨，也不會(huì)有梅花的傲骨與寒香！梅啊！是你在我心中烙下了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，讓我的心變得努力，上進(jìn)，無(wú)畏，在挫折面前昂首前行！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，而我的心中已開(kāi)起了片片的梅花！ 評(píng)點(diǎn)：學(xué)會(huì)觀察生活、感悟生活，這是提高寫(xiě)作能力的必由之路。小作者從墻角的“那一枝梅花”身上看到了“傲骨的寒香”，感受到了“不卑不亢”和“堅(jiān)強(qiáng)”的精神，以小見(jiàn)大，并聯(lián)想到司馬遷、屈原、關(guān)漢卿，以“春水”為線，自然串聯(lián)成佳文一篇。 隨著你的腳印，我找到了這片土地。踏入地壇，這片寂靜的林子，沒(méi)有城市的繁華喧囂，沒(méi)有人群的駐足留戀，少了那些紛紛擾擾的情感糾纏，多了一份內(nèi)心的寧?kù)o與沉淀，我仿佛能夠看見(jiàn)你坐在輪椅上渺小的背影，我漸漸重溫你的心情。已入秋了，走進(jìn)地壇后感覺(jué)異常寒冷。我四周張望，希望能夠?qū)ひ?jiàn)你的蹤跡。你說(shuō)過(guò)，這片林子荒蕪但卻不衰敗。我努力地尋找生命，尋找生靈的活力，但為什么我的眼中卻只有那枯黃的落葉，灰沉的天空，干枯的樹(shù)林呢？你所說(shuō)的生命到底在哪兒呢？難道小生靈也能區(qū)分人類，連他也躲藏著，不愿看見(jiàn)人生的失敗者？我是一個(gè)失敗者，落寞而孤單。我仿佛更能體會(huì)你獨(dú)自搖著輪椅，來(lái)到這片林子中的感受了。沒(méi)有繁花似錦，沒(méi)有鳥(niǎo)群爭(zhēng)鳴，沒(méi)有草木茂盛，僅留下的是春天和夏天繁華后的殘跡，荒蕪的景象讓人壓抑。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，很輕很靜，但我卻清楚地聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)她晃動(dòng)著干枯的枝干，聽(tīng)見(jiàn)她將葉了吹起又放落，聽(tīng)見(jiàn)她溫柔的呼喚與撫摸。這時(shí)，內(nèi)心忽然涌現(xiàn)出一陣暖流，一種安慰的感動(dòng)。史鐵生，當(dāng)年如此絕望的你也一定聽(tīng)見(jiàn)了這陣風(fēng)吧！不然你怎會(huì)看到落葉覆蓋下的土壤正孕育著新綠，不然你怎會(huì)看到蟲(chóng)子在樹(shù)干下的新的生命？這陣風(fēng)，這陣沁人心脾的風(fēng)，她吹走了一個(gè)失落者的悲傷，吹散了一個(gè)失敗者的孤獨(dú)，卻吹來(lái)了一片生機(jī)和生命。史鐵生，我正站在這片林子里，如同當(dāng)年的你一樣，尋找著生活的希望和生命的勇氣，你是一個(gè)勇者，你讓另一具失敗者在這里找尋到了那陣風(fēng)，那陣溫暖的風(fēng)，那陣春風(fēng)將一個(gè)失敗者敲醒！忽如一夜春風(fēng)來(lái)，她洗凈了我的心靈，她凈化著我的靈魂。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，她還沐浴在風(fēng)里的身心變得格外清新。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，她讓我感受到新的生命與活力。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，我躺在林子里，靜靜地閉上眼，沉醉了。 評(píng)點(diǎn)：文章從語(yǔ)文課本中取材，巧妙地設(shè)置出一個(gè)場(chǎng)景，而后置身其中，
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