【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。（從內(nèi)容或形式上點(diǎn)評(píng)均可）(6分) 點(diǎn)評(píng)（一）： 點(diǎn)評(píng)（二）： 語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元檢測(cè)題題 號(hào)一二總 分（測(cè)試時(shí)間：45分鐘 全卷滿(mǎn)分：70分）班別 座號(hào) 姓名 一、積累與運(yùn)用(共21分)1. 請(qǐng)用正楷體將下面這句話(huà)寫(xiě)在格子中。(3分) 人們對(duì)大自然充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之情2. 下面加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是(3分)……………………………………………………【 】 A．應(yīng)和(h232。) 澄清(d232。ng) 濟(jì)南(jǐ) 山嵐(l225。n) B．婉轉(zhuǎn)(wǎn) 寬敞(chǎnɡ) 黃暈(y249。n) 匾簞(dān) C．濡濕(r) 穹隆(qi243。nɡ) 鏗鏘(jiānɡ) 隧道(su236。) D．山麓(l249。) 屏風(fēng)(p237。nɡ) 醞釀(ni225。nɡ) 竹塢(w249。)3. 從下面一段文字中找出三個(gè)錯(cuò)別字并加予改正。(3分) 主人從門(mén)外抓一大把涼在匾簞里的鹽筍干來(lái)招代我們，又用山泉水沏上一杯碧螺春，茶里面有一股清香的新竹氣息——事實(shí)上這里連空氣也充滿(mǎn)了竹的清香。我想，在竹林深處人家，在到處是竹具的環(huán)境里，再也沒(méi)有比用山泉沏當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的碧螺春和吃新曬的尖筍干更和詣更有情調(diào)了。 ①“ ”改為“ ” ②“ ”改為“ ” ③ “ ”改為“ ”4. 下面句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)……………………………………………【 】 A．整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。（清凈透明） B．烘托出一片安靜而和平的夜。（平和，溫和） C．那是霧還是山嵐？（山林中的云霧） D．呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的歌喉。（有意顯示、炫耀） 5. 下面句子中使用的修辭手法不同于其它三項(xiàng)的一項(xiàng)是(3分)…………………………【 】 A．小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。嫩嫩的，綠綠的。 B．那點(diǎn)薄雪好象害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。 C．有時(shí)看到前面一叢像屏風(fēng)一樣的竹擋著去路，心里想已經(jīng)到盡頭了。 D．桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕 趟兒。 6. 語(yǔ)文老師布置同學(xué)們進(jìn)行一次關(guān)于社會(huì)用字情況的調(diào)查活動(dòng)，要求大家事先制訂好調(diào)查計(jì)劃。請(qǐng)為你參加的調(diào)查小組擬一份簡(jiǎn)單的調(diào)查計(jì)劃。(3分) 答： 7. 默寫(xiě)(3分，每小題1分)①山尖全白了， 。(《濟(jì)南的冬天》)②山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了， 。(《春》)③ ，地上孩子也多了。(《春》)二、閱讀 (共49分)●閱讀《竹林深處人家》選段，回答8—12小題。(17分)　　江南竹鄉(xiāng)，并不是沒(méi)有別的植物，但竹子之多，給你的印象似乎是，那里除了竹，其他便什么植物都不存在了。其實(shí)不是沒(méi)有而是看不到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一連幾座山頭，從山麓一直到山頂，不，從平地開(kāi)始就全鋪著竹，一層又一層的，不但分不出竹枝、竹干和竹葉，連房子、小徑和小橋流水都看不到，仿佛全被竹的海洋淹沒(méi)了。當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，竹海上涌著暗浪，一浪推著一浪，一直涌到很遠(yuǎn)，你很難知道那一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深，只是你看竹浪的起伏和它的氣勢(shì)，就意味著它是非常深沉的?！　∥覀冄刂粭l路邊是小溪的石子路深入到竹海里去。兩旁高大的竹林密得看不見(jiàn)底，把路的上空蓋著，此刻陽(yáng)光猛烈，在這里卻絲毫感覺(jué)不到，仿佛是在竹海的海底隧道里走過(guò)。要不是當(dāng)?shù)氐呐笥褞?，恐怕很快就?huì)迷途，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，竹林里的大路小徑以至竹樹(shù)，都是差不多的，路上又沒(méi)有標(biāo)志或街名。有時(shí)看到前面一叢像屏風(fēng)一樣的竹擋著去路，心里想已經(jīng)到盡頭了。但是到得前面，那一叢竹忽然像機(jī)關(guān)布景似的移開(kāi)，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)另一條山路讓出來(lái)，很有點(diǎn)“柳暗花明又一村”的味道。穿過(guò)一處最密的竹海，我們便來(lái)到一處較高的竹塢，在這里可以越過(guò)先前路上的竹樹(shù)頂看得更遠(yuǎn)、更高。舉目四顧，除了竹子，還是竹子。前面是一座接著一座的山，但你不可能看到綿延的山勢(shì)和一點(diǎn)泥土，也不可能看到竹塢深處那里有缺口通到山背后去，因?yàn)槟隳芸吹降闹皇侵褡?。和我一同去的是一位?huà)家，他說(shuō)：“在竹海面前，如果要我畫(huà)它，實(shí)在束手無(wú)策。你看，那樣密的竹林，簡(jiǎn)直找不出一點(diǎn)層次，仿佛整個(gè)大自然就是竹林構(gòu)成的。”陪我們來(lái)的當(dāng)?shù)氐呐笥褏s滿(mǎn)意地笑了，他不是從畫(huà)家的觀(guān)點(diǎn)去考慮問(wèn)題，畫(huà)家的話(huà)只說(shuō)明了這里的竹林旺盛，是名副其實(shí)的竹鄉(xiāng)，而這不正是意味著這里的竹林和竹筍的豐收嗎？這當(dāng)然是好事情。他是以竹林為家的護(hù)林員，是專(zhuān)管栽種竹樹(shù)和保護(hù)竹林的。 (3分)①山麓（ ） ②隧道（ ） ③屏風(fēng)（ ）。（可用原文語(yǔ)句）(3分) ①遠(yuǎn)處所見(jiàn)： ②深入竹林所見(jiàn)： ③登臨竹塢所見(jiàn)： ，畫(huà)家和護(hù)林員各有什么不同的看法和感受？(4分)答： 11. 下面句子不屬于比喻用法的一項(xiàng)是(3分) ………………………………………………【 】 A．仿佛全被竹的海洋淹沒(méi)了。 B．我們沿著小溪邊的石子路深入到竹海里去。 C．仿佛是在竹海的海底隧道里走過(guò)。 D．有時(shí)看到前面一叢像屏風(fēng)一樣的竹擋著去路。12. 從語(yǔ)言運(yùn)用的角度簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)第一段加橫線(xiàn)的句子。(4分) 點(diǎn)評(píng)： ●閱讀《春》選段，回答13—17小題。(16分)①“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。　?、谟晔亲顚こ５?，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著?！　、厶焐巷L(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。13. 以上文字是《春》一文描繪的五幅春景圖中的三幅，依次是________ 、_______ 和________ 。(3分) 14. 第①段是依次從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)對(duì)春風(fēng)的感受的？（3分） 答： 15. 第②段著重寫(xiě)了春雨中的景物，這樣寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)春雨的特點(diǎn)有什么作用？(3分)答： 16. 將第②段分成兩層，并寫(xiě)出各層大意。(4分)答：第一層從開(kāi)頭到“ ”。層意： 第二層從“ ”到結(jié)尾。層意： 17. 對(duì)照第②段文字，下列說(shuō)法有錯(cuò)的一項(xiàng)是(3分) ………………………………………【 】 A．“可別惱”一句親切而有情趣，作者對(duì)春雨的喜悅之情溢于言表。 B．“綠得發(fā)亮”，“青得逼你的眼”，把樹(shù)葉、小草經(jīng)春雨沐浴后的鮮艷色彩描繪得十分逼真。 C．這段文字寫(xiě)雨中景物從靜景寫(xiě)到動(dòng)態(tài)，從物寫(xiě)到人，由遠(yuǎn)寫(xiě)到近。 D．讀了這段文字，讓人不禁想到唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的著名詩(shī)篇《春夜喜雨》中的名句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！薄耖喿x下文，回答18—22小題。(16分)夏之韻充滿(mǎn)整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也（ ）一堵黛色長(zhǎng)墻。輕飛曼舞的蜂蝶不多見(jiàn)了。卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山、天上的云，撲打著公路上的汽車(chē)，像海浪擁著一艘艘的艦船。金色（ ）了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的（ ），這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間（ ）。夏天到了。 夏天的色彩是金黃的。按繪畫(huà)的觀(guān)點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過(guò)，田間那挑著七八片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)它們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長(zhǎng)，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。 夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割；麥子上場(chǎng)了，又想著快打，快打。他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔耍胍剐褋?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙，可是起風(fēng)了；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。 遺憾的是，歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日溶溶，秋波澹澹；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季。18. 第一段括號(hào)中依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ……………………………【 】 A．凝成 主宰 積蓄 升騰 B．變成 支配 貯存 升騰 C．變成 主宰 貯存 飛升 D．凝成 支配 積蓄 飛升19. 找出第二段和第三段的中心句填寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(3分)①第二段中心句子是： ②第二段中心句子是： 20. 第一段中作者調(diào)動(dòng)多種感官來(lái)寫(xiě)夏天，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線(xiàn)上填上相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分) ①視覺(jué)： ②聽(tīng)覺(jué)： ③嗅覺(jué)： ④觸覺(jué)：