【總結(jié)】奧數(shù)天天練——06變速問題變速變道問題屬于行程中的綜合題,用到了比例、分步、分段處理等多種處理問題等解題方法。對(duì)于這種分段變速問題,利用算術(shù)方法、折線圖法和方程方法解題各有特點(diǎn)。算術(shù)方法對(duì)于運(yùn)動(dòng)過程的把握非常細(xì)致,但必須一步一步來;折線圖則顯得非常直觀,每一次相遇點(diǎn)的位置也易于確定;方程的優(yōu)點(diǎn)在于無需考慮得非常仔細(xì),只需要知道變速點(diǎn)就可以列出等量關(guān)系式,把大量的推理過程轉(zhuǎn)化成了計(jì)
2025-03-25 07:39
【總結(jié)】 思想品德課討論問題策略 摘要:許多教師為了體現(xiàn)合作探究,在課堂教學(xué)中常用小組討論的方式來解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。但是,初中思想品德課的小組討論往往存在許多問題,如討論的題目設(shè)計(jì)不合理,討論小組的分組...
2025-09-16 06:33
【總結(jié)】1-1節(jié)計(jì)算機(jī)解決問題的過程一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)讓學(xué)生了解算法、窮舉法、程序設(shè)計(jì)語言、編寫程序和調(diào)試程序等概念。(2)讓學(xué)生知道對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的自然語言的描述,特別是類似程序設(shè)計(jì)語言的自然語言描述。(3)讓學(xué)生理解分析問題、設(shè)計(jì)算法、編寫程序、調(diào)試程序
2025-01-10 09:29
【總結(jié)】本章部分問題討論鋁框的作用:下列關(guān)于日光燈啟動(dòng)器的作用的描述,正確的是()A.啟動(dòng)器只在日光燈啟動(dòng)時(shí)起作用B.日光燈正常工作時(shí),取走啟動(dòng)器,日光燈就不能正常工作C.啟動(dòng)器在日光燈起動(dòng)時(shí),相當(dāng)一個(gè)自動(dòng)開關(guān)D.啟動(dòng)器在日光燈正常工作時(shí),一直保持導(dǎo)通狀態(tài),使得電路閉合下列關(guān)
2025-08-23 10:16
【總結(jié)】第一篇:解決問題確定長(zhǎng)度單位說課稿 “解決問題確定長(zhǎng)度單位”說課稿 一、說教材 本課內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第7頁的教學(xué)內(nèi)容,經(jīng)過第一單元的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)...
2025-10-26 12:35
【總結(jié)】課題:教學(xué)目的:(1)理解平面向量長(zhǎng)度的計(jì)算公式;(2)掌握線段中點(diǎn)的坐標(biāo)公式;教學(xué)重點(diǎn):線段中點(diǎn)的坐標(biāo)公式教學(xué)難點(diǎn):公式的理解及應(yīng)用.授課類型:新授課課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入:平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算:若,,則,,若,,則.二、講解新課::如圖,已知,則,,由勾股定理得,,上式即為根據(jù)向量的坐標(biāo),
2025-06-28 17:48
【總結(jié)】第4章柱鋼筋工程量計(jì)算第一節(jié)柱的平面表示方法一、列表注寫方式用表格的方式將柱的名稱、起止標(biāo)高、幾何尺寸、配筋數(shù)值、箍筋類型等內(nèi)容在圖紙上注寫出來,就是列表注寫方式,。柱的列表注寫方式例圖柱的列表注寫方式例表在實(shí)際工程中,會(huì)出現(xiàn)各種各樣的柱,我們把柱分為如下類型,:柱的類型二、截面注寫方式在同一編號(hào)
2025-08-23 05:29
【總結(jié)】汽車轉(zhuǎn)彎的問題分析PB06203093劉暢汽車在高速轉(zhuǎn)彎時(shí),內(nèi)側(cè)輪上的負(fù)荷大大減小,外側(cè)輪上的負(fù)荷則大大增加,從而有造成翻車的危險(xiǎn)。為了避免這種現(xiàn)象,有一種想法是在汽車上安裝一個(gè)飛輪?,F(xiàn)結(jié)合課后的一道習(xí)題來分析這個(gè)問題:為了避免高速行駛的汽車在在轉(zhuǎn)彎時(shí)容易發(fā)生翻車現(xiàn)象,可在車上安裝一個(gè)高速
2025-03-26 03:49
【總結(jié)】砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范: 混凝土構(gòu)造柱structuralconcretecolumn 在多層砌體房屋墻體的規(guī)定部位,按構(gòu)造配筋,并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱,通常稱為混凝土構(gòu)造柱,簡(jiǎn)稱構(gòu)造柱(GZ)。 為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,規(guī)范要求應(yīng)在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構(gòu)造
2025-06-28 01:04
【總結(jié)】京津城際軌道工程新開河特大橋墩柱施工技術(shù)交底編制人:審核人: 一分部一工區(qū)2006年6月13日目前已完成的墩柱存在很多的質(zhì)量問題,個(gè)別墩柱問題非常嚴(yán)重,現(xiàn)工區(qū)工程部對(duì)已施工完成的墩柱進(jìn)行總結(jié),并將各環(huán)節(jié)出現(xiàn)的質(zhì)量問題分別進(jìn)行詳細(xì)交底,希望各隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),爭(zhēng)取在以后的墩柱施工中把出現(xiàn)的質(zhì)量問題都解決掉,交出合格
2025-07-23 04:48
【總結(jié)】食譜計(jì)算問題第一部份:食物份交換法簡(jiǎn)單易行,將常用食物按所含營養(yǎng)素的特點(diǎn)歸類,以近似值計(jì)算出每類食物每份的營養(yǎng)素含量和食品的總重量,列出表格供交換使用,然后根據(jù)不同的熱量需要按蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物的合理分配比例,在不同熱量中計(jì)算出各類食物的交換份數(shù)。本法適應(yīng)性廣。一、食物分類:谷類、根莖類蔬菜及淀粉類制品:蔬菜、水果
2025-08-16 00:24
【總結(jié)】時(shí)間計(jì)算重慶市朝陽中學(xué)朱月斌本節(jié)主要內(nèi)容:課前回顧:2.時(shí)區(qū)與區(qū)時(shí)的區(qū)別地方時(shí)的計(jì)算,始終注意堅(jiān)持:經(jīng)度差(÷15)=時(shí)間差經(jīng)度1經(jīng)度2地方時(shí)1地方時(shí)
2025-07-25 09:44
【總結(jié)】自動(dòng)縮進(jìn)兩個(gè)漢字我們中國人寫東西都有段首空兩個(gè)漢字?俗稱低兩格的習(xí)慣,如果每次都要在段首敲四個(gè)空格半角鍵,實(shí)在是太麻煩了,Word2022為我們提供了更為方便的辦法,選中所要設(shè)置縮進(jìn)的段落,打開“格式”菜單中的“段落”設(shè)置,在“特殊格式”下拉框中選擇“首行縮進(jìn)”,在“度量值”中選擇“2字符”。當(dāng)然,最方便的辦法還是在默認(rèn)模板
2025-01-09 15:53
【總結(jié)】關(guān)于動(dòng)量問題的討論王新明(PB03203142)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)前言大學(xué)的動(dòng)量守恒定律與動(dòng)量定理其實(shí)是對(duì)高中知識(shí)的升華。動(dòng)量守恒定律在一些場(chǎng)合包括微觀領(lǐng)域比牛頓定律更為有用,碰撞及變質(zhì)量物體的運(yùn)動(dòng)中應(yīng)用動(dòng)量守恒定律能夠大大降低問題的難度。一、變質(zhì)量物體運(yùn)動(dòng)二、一題多解,多種角度進(jìn)行思考
2025-07-18 09:39
【總結(jié)】第一篇:毛中特討論問題 一是1958年:“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng),“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨在全國范圍內(nèi)開展的極“左”路線的運(yùn)動(dòng),確定了“鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線,但由于忽視了客觀...
2025-10-04 20:35