七年級數(shù)學上正數(shù)和負數(shù)-資料下載頁

【總結】七年級數(shù)學（上）正數(shù)和負數(shù)一、學習要求：1、每人準備作業(yè)本3本（不允許用小學的），課堂練習本1本，草稿本1本，備好三角板。2、上課不允許遲到，上課遲到5分鐘，下課補回10分鐘。3、按時交作業(yè)，交作業(yè)時間為第一節(jié)課后的課間時間，每次做錯的

2025-10-03 13:51

負數(shù)和正數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結】在生活、生產、科研中，經常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題，例如：-3℃，最高氣溫為9℃，請問最高溫度與最低溫度的溫差是多少？，紅隊勝黃隊（4∶1）黃隊勝藍隊（1∶0）,藍隊勝紅隊（1∶0）,三個隊的凈勝球分別是2,-2,0,如何確定排名順序？100mm，加工圖紙標

2025-05-03 18:20

華師大版數(shù)學七上21正數(shù)和負數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結】正數(shù)和負數(shù)一、選擇題1．若規(guī)定收入為“＋”，那么支出-50元表示（）A．收入了50元;B．支出了50元;C．沒有收入也沒有支出;D．收入了100元2．下列說法正確的是（）A．一個數(shù)前面加上“－”號，這個數(shù)就是負數(shù);B．零既不是正數(shù)也不是負數(shù)C．零既是正數(shù)也是負數(shù);

2025-11-23 23:36

正數(shù)和負數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結】一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)，對嗎？思考0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。0是正負數(shù)的分界。知識回顧2022元，記為+2022元，那么支出5000元，記為。2.“如果一個數(shù)不是正數(shù)，那么它就是負數(shù)”這個說法對嗎？為什么？思考并回答：+300米表示高于海平面300米，則海拔-600米表

2025-05-07 22:11

冀教版數(shù)學七上21正數(shù)和負數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結】2．1正數(shù)和負數(shù)基礎訓練一、填空題+5oC表示比零度高+5oC，那么比零度低7oC記作_______oC.-60元表示支出60元，那么+100元表示______________.3127-856+120-32073-8正數(shù)有

2025-11-06 03:17

正數(shù)和負數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結】正數(shù)和負數(shù)（第1課時）義務教育教科書數(shù)學七年級上冊自我介紹：我叫柳青，身高，今年30歲，體重斤。在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù)，你能按以前學過的數(shù)的分類方法進行分類嗎?生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?我們班男生有….整數(shù)和分數(shù)?學

2025-01-14 22:35

11正數(shù)和負數(shù)課件人教新課標七年級上6套-正數(shù)和負數(shù)(1)ppt--初中數(shù)學-資料下載頁

【總結】正數(shù)與負數(shù)要數(shù)上圖有幾架飛機，我們會用到數(shù)__、__、__、__、__、__、……。下圖沒有飛機，我們會用到數(shù)_____。這些數(shù)是我們小學時學過的數(shù)，叫做______。三人要分一只羊，每人分不到一只完整的羊，只能分

2025-12-20 14:48

正數(shù)和負數(shù)課件新版-資料下載頁

【總結】第一章有理數(shù)數(shù)的產生和發(fā)展離不開生活和生產的需要隨著社會的發(fā)展，小學學過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能滿足實際的需要。第一課時上面出現(xiàn)了比0低的數(shù),我們可以用帶有“－”號(讀作:負)的數(shù)來表示.如－10.對于比0高的數(shù),可以用帶有“+”號(讀作:正)的數(shù)來表示.如

2025-05-10 12:04

11正數(shù)和負數(shù)課件人教新課標七年級上6套-正數(shù)和負數(shù)(3)ppt--初中數(shù)學-資料下載頁

【總結】正數(shù)與負數(shù)(2)復習一、什么是正數(shù)？什么是負數(shù)?像-3，-2，這樣的數(shù)（即在以前學過的０以外的數(shù)前面加上負號“－”的數(shù)）叫做負數(shù)(negativenumber)。像3，2，（即在以前學過的０以外的數(shù)）叫做正數(shù)(positivenumber)。復習對于兩個具有相反

2025-12-19 05:55

人教版數(shù)學七上11正數(shù)和負數(shù)基礎訓練-資料下載頁

【總結】正數(shù)和負數(shù)同步測試◆基礎檢測1、521,76,106,,,34,,0,1??????中，正數(shù)有＿＿＿＿＿＿＿，負數(shù)有＿＿＿＿＿＿＿。2、如果水位升高5m時水位變化記作+5m，那么水位下降3m時水位變化記作＿＿＿m，水位不升不降時水位變化記作＿＿＿m。3、在同一個問題中，分別用正數(shù)與負數(shù)表示的量具有

2025-11-20 03:13

正數(shù)和負數(shù)課件(1)-資料下載頁

【總結】《《數(shù)學數(shù)學》》(新人教版新人教版.七年級七年級上冊上冊)第一章有理數(shù)知識回顧問題一：我們在小學學過哪些數(shù)？你能按照某一標準將它們分類？自然數(shù)：0、1、2、3……分數(shù)（小數(shù)）：1/2、、5%……數(shù)的產生和發(fā)展離不開生活和生產的需要隨著社會的發(fā)展，小學學過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能滿足實際的需要。問題背景

2025-04-29 12:37

數(shù)學11正數(shù)和負數(shù)-資料下載頁

【總結】?教案背景:?初中生愛玩、好動，處于形象思維向抽象思維過渡的階段，過分抽象的問題，學生往往感到乏味而百思不得其解。而多媒體具有形象、直觀的特點，利用它為學生構建思維想象的平臺，營造良好的學習氛圍，充分調動學生學習的積極性、自覺性，用以達到以快樂的形式去追求知識的目的；新課程標準要求：課堂教學要有利于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數(shù)學活動，內容的呈現(xiàn)

2025-01-14 07:41

數(shù)學：11正數(shù)和負數(shù)-資料下載頁

【總結】知識回顧問題一：我們在小學學過哪些數(shù)？你能按照某一標準將它們分類？自然數(shù)：0、1、2、3……分數(shù)（小數(shù)）：1/2、、5%……數(shù)的產生和發(fā)展離不開生活和生產的需要隨著社會的發(fā)展，小學學過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能滿足實際的需要。觀察章前圖再討論問題：1、在圖中你發(fā)現(xiàn)你還不很熟悉的數(shù)字了嗎？

2025-01-18 01:54

正數(shù)和負數(shù)一ppt課件-資料下載頁

【總結】正數(shù)和負數(shù)歡迎大家一起來學習數(shù)的產生產生1，2，3，…產生數(shù)0?3121，產生分數(shù)全國主要城市天氣預報城市天氣高溫低溫城市天氣高溫哈爾濱小雨156長春多云18呼和浩特小雨197天津小雨12西寧雨夾雪

2025-05-05 01:08

青島版數(shù)學七上21生活中的正數(shù)和負數(shù)word學案-資料下載頁

【總結】第二章有理數(shù)《生活中的正數(shù)與負數(shù)》導學案[]一、學習目標1、什么是正負數(shù)？你知道一些生活中相反意義的量嗎？2、有理數(shù)怎樣分類？二、學習重點和難點重點：會用正負數(shù)表示實際問題中具有相反意義的量難點：正負數(shù)的概念，有理數(shù)分類三、學習過程（一）自主預習自學課本26

2025-11-26 07:27

正數(shù)和負數(shù)2滬科版七上(編輯修改稿)

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正數(shù)和負數(shù)2滬科版七上(已改無錯字)

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正數(shù)和負數(shù)2滬科版七上(參考版)