政治必修四第三單元第十課創(chuàng)新意識與社會進步第1課時樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求(編輯修改稿)
2025-02-14 01:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一切事物如果持有懷疑與批判的態(tài)度，不要為成見 和權(quán)威的觀點所束縛，就可以擴展和深化人們的認識。創(chuàng)新是 對已有認識的突破與超越，因此，創(chuàng)新一刻也離不開懷疑與批 判 的精神。 【 典例 2】 北京奧運會獎牌創(chuàng)造性地將象征尊貴和美德的 “ 金 ”“ 玉 ” 材質(zhì)組合在一起，實現(xiàn)了中國優(yōu)秀文化與奧林匹 ) 克精神的完美結(jié)合。這一設(shè)計與創(chuàng)新說明 ( ① 意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性 ② 創(chuàng)新必須堅 持辯證的思維方法 ③ 系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維 方式認識事物 ④認識是主體對客體的直接現(xiàn)實性改造 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ [答案 ]A [解析 ]設(shè)計北京奧運會獎牌是認識指導下的創(chuàng)新性實踐活 動，這說明意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性，實踐是一 種直接現(xiàn)實性活動，可見①正確，④錯誤。獎牌的創(chuàng)新性設(shè)計 實現(xiàn)了中國優(yōu)秀文化與奧林匹克精神的完美結(jié)合，這說明它堅 持了辯證的思維方法和系統(tǒng)優(yōu)化的方法，②③正確。故選 A。 3．有個孩子去池塘摸魚。他父親叮囑：摸魚時不要弄出聲， 否則，魚會被嚇得往水深處跑，就捉不到魚了。孩子按父親說 的去做，剛開始摸魚時縮手縮腳，一條也沒逮到。后來，他突 發(fā)奇想，先在池塘中央挖個深水坑，再向池塘四周扔石子，這 樣，魚跑進了深坑，他竟捉到半桶魚。這個故事給我們的哲學 啟示是 ( ) A．要支持唯物主義，反對唯心主義 B．要正確認識物質(zhì)和運動的辯證關(guān)系 C．要樹立革命的批判精神和創(chuàng)新意識 D．科學思維方法是我們做事成功的源泉 [解析 ]孩子父 親的話無疑是正確的，但在指導實踐時又需要 有像孩子一樣 “ 突發(fā)奇想 ” 的創(chuàng)造性思維。 A、 B 兩項與題意無 關(guān)。 D 項說法錯誤。 [答案 ]C 1．人類利用能源經(jīng)歷了第一代薪柴、第二代煤炭、第三代 石油、天然氣和核能的過程。這個過程是一個從不清潔到清潔， 從低效到高效，從不可持續(xù)到可持續(xù)，從高碳經(jīng)濟到低碳經(jīng)濟 的過程。這個發(fā)展過程說明，我們要 ( ) A．敢于否定一切 C．拋棄傳統(tǒng)觀念 B．不斷征服自然 D．勇于開拓創(chuàng)新 [答案 ]D [解析 ]人類利用能源的過 程是人發(fā)揮主觀能動性，不斷創(chuàng)新 的過程， D 項是正確的。 2．下列說法中，最能體現(xiàn)辯證否定觀的是 ( ) [答案 ]A [解析 ]辯證否定的實質(zhì)是“揚棄” ，是對舊事物中過時、消 極的內(nèi)容的克服，同時也保留了舊事物中積極合理的因素，只 有 A 項符合這一思想。 A．取其精華，去其糟粕 ，更進一步 ，勿施于人 ，手留余香 3．“對于知識創(chuàng)新時代的學生而言，最重要的能力不是回 答問題，而是提出問題?！睆恼軐W上講，這說明 ( ) [答案 ]D [解析 ]善于提出問題就是要有質(zhì)疑的精神，要有革命批判精 神和創(chuàng)新意識，故選 D。哲學源于實踐，矛盾是事物發(fā)展的動 力，存在是思維的基礎(chǔ)，故 A、 B、 C 三項說法錯誤。 A．哲學起源于對實踐的追問 4．哲學家別林斯基說過：“沒有否定，人類歷史就會變成 停滯不動的臭水坑。”這句話給我們的啟示是 ( ) [答案 ]C [解析 ]A 項錯誤，“ 臭水坑
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