【總結(jié)】15棗兒字詞盤點童謠.(yáo)驀.然(mò)羨慕.(mù)囫圇..(húlún)撣.去(dǎn)咀嚼.(jué)翹.首(qiáo
2025-06-15 12:04
2025-06-12 04:46
【總結(jié)】15棗兒,了解我國在現(xiàn)代化進程中人們生存狀態(tài)的變化?!皸梼骸痹趧≈兴鸬淖饔?。領(lǐng)悟劇本所蘊含的象征意義,理解劇本的主題。,理解他們的思想感情。學(xué)習(xí)目標新課導(dǎo)入《常回家看看》走近作者孫鴻,當代劇作家。他所寫的話劇小品《棗兒》,發(fā)表于《劇本》1999年第1期。曾榮獲“1999
2025-06-21 03:14
【總結(jié)】單元作業(yè)(四)一、積累運用(25分)1.下列詞語中加點字的注音全部正確的一項是()(5分)A.豁.免(huò)佇.立(chù)糍.粑(cí)躡.手躡腳(niè)B.癖.性(pǐ)陰霾
2025-06-21 03:09
【總結(jié)】第四單元·和平與發(fā)展干戈不息北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊你在新聞丨聽過這喪詞嗎?丨東丨東在哪里?丨東:一般是指歐亞非三洲連接地區(qū),泛指地丨海東岸和南岸。16~17世紀,西斱國家向東斱擴張時開始使用,以后廣泛流行。按照距離西歐的進近,把東斱各地稱為“近東”、“丨東
2025-06-26 22:43
2025-06-21 03:04
【總結(jié)】第四單元·和平與發(fā)展告別“雅爾塔”北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,穿越時空,透過歷史,我們依秲還能看到在歐洲東斱矗立著一個巨人的身影;然而,“天有丌測風(fēng)于”一夜乊間,這個曾經(jīng)偉岸的巨人倒下了。這個超級大國的轟然解體,留給世人的丌僅僅是震驚,更有深深的思考。
2025-06-20 15:49
2025-06-20 15:48
【總結(jié)】五年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標。,提出不懂的問題,把握課文內(nèi)容,了解威廉叔叔為什么夸獎納塔莉是個聰明的孩子,學(xué)習(xí)納塔莉聰明、機智和勇敢的精神品質(zhì)。畫,來表現(xiàn)人物特點的寫作方法。讀一讀瞥瓷栩寄琢眶遮膠陌堪暈歹徒忡
2025-07-18 06:29
【總結(jié)】第九單元復(fù)習(xí)豐富多彩的精神生活第一課知識就是力量1、印刷術(shù)是農(nóng)耕時代科技發(fā)明的典范。雕版印刷(隋唐)活字印刷(宋)谷登堡發(fā)明印刷機王選研制漢字激光照排系統(tǒng)(告別“鉛與火”進入“光與電”)印刷術(shù)的發(fā)明與改進使書籍出版更快捷,知識傳播更容易2、工業(yè)時代的重大發(fā)明是貝爾發(fā)明的電話人們之間的
2024-11-11 04:50
【總結(jié)】第一篇:四年級語文下冊第四單元復(fù)習(xí)資料 四年級語文下冊第四單元復(fù)習(xí)資料 第四單元復(fù)習(xí)課 一、聽寫 沉寂 盤問 口哨 埋伏 凝神 燒毀 維護 壯烈 犧牲 謝意 沉浸 深情 ...
2024-10-28 23:34
【總結(jié)】十四老王,理解老王的“苦”和“善”。,把握老王人物形象的刻畫。,關(guān)愛生活中的不幸者,陶冶美的情操。學(xué)習(xí)目標新課導(dǎo)入車廂里空位那么多,農(nóng)民工為何遲遲不落座?“我不想弄臟別人衣服”【楊絳】(1911年7月17日—2022年5月25日),本名楊季康,江
2025-06-20 22:53
【總結(jié)】十三曹劌論戰(zhàn)《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景,理解魯國以弱勝強的原因。材料組織詳略得當?shù)奶攸c。,體會作品的藝術(shù)魅力。學(xué)習(xí)目標春秋地圖新課導(dǎo)入春秋五霸:齊桓公——春秋時代齊國第十五位國君,姜姓,名小白。晉文公——晉獻公之子,姓姬名重耳。楚莊王——羋姓,熊氏,名旅(一作呂、侶)。宋
2025-06-20 02:26
【總結(jié)】第四單元 疑為學(xué)之始十三 送 行十三 送 行十三 送 行自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第四單元 疑為學(xué)之始自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者比爾博姆(1872—1956),英國漫畫家、作家。主要作品有《馬克斯·比爾博姆文集》等。追溯背