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正文內(nèi)容

室內(nèi)外團(tuán)體心理游戲大集合【團(tuán)隊(duì)合作游戲大全(編輯修改稿)

2025-02-14 00:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的角色:否認(rèn)。在這 個(gè)階段,典型行為是,好像沒什么不對,情況和變化并沒有影響我們。本質(zhì)上來說,我們正 在逃避應(yīng)付變化的情況。典型的語言有“他現(xiàn)在結(jié)婚了又怎么樣?我們還不是像以前一樣, 每周末去酒吧喝酒。”“我的朋友結(jié)婚只是為了得到更好的健康保險(xiǎn)。因此,他并沒有真的 愛上她。”“我還能再吃四塊兒蛋糕——在婚禮上多吃點(diǎn)兒東西,含的熱量多一點(diǎn)兒,算不 了什么?!薄安⒉荒芤?yàn)槲以卩ㄆ驼f我心煩意亂。我沒事兒。真的,我為他們感到高興,胡扯?!薄 【凑垍⒓訌堎缓蛣⒌碌幕槎Y  (給新人過去的戀人的)  你是新娘或新郎過去的戀人。你的角色:生氣。在這個(gè)階段,我們最終承認(rèn)情況已經(jīng)改 變,但我們感到無助和懊惱。我們相信我們正在失去對我們來說很重要的東西,并認(rèn)識到我們無力 改變它。典型的語言有“我真不敢相信這兩個(gè)家伙居然結(jié)婚了?!薄叭⒓釉岫Y也比來參加這個(gè)宴會 要好得多?!薄斑@個(gè)婚姻一定不會有什么好結(jié)果?!薄澳莾蓚€(gè)人沒有一點(diǎn)兒共同語言。我敢打賭, 這段婚姻只能維持一個(gè)月?!?   敬請參加張倩和劉德的婚禮 ?。ńo長輩的)  你是新娘行事謹(jǐn)慎的長輩。你知道她本可以做得比這次失敗的婚姻更好。你的角色:討 價(jià)還價(jià)。在這個(gè)階段,感到內(nèi)疚和困惑。我們想要重新獲得控制的感覺,因此我們討價(jià)還價(jià),或者做 “交易”來阻止情形失控。這些交易,可以是和我們自己或者他人進(jìn)行的。典型的語言有“那好,我 會讓他們維持這段婚姻直到蜜月之后,然后我們看吧?!薄拔以诘却龝r(shí)機(jī),等到她能自己醒悟過來, 而同時(shí)我還看到,她的表弟馬文對她仍舊很迷戀。”“如果上帝允許我脫離這個(gè)困境,我將永遠(yuǎn)再也 不要求什么了?!薄 【凑垍⒓訌堎缓蛣⒌碌幕槎Y  (給新郎的堂妹的)  你是新郎仍舊獨(dú)身的堂妹,你本來希望你們能夠結(jié)合。你的角色:沮喪。在這個(gè)階段,  我們已經(jīng)逐步認(rèn)識到,改變的情形再也不可能逆轉(zhuǎn)了,我們感到很傷心。我們可能意識到了,也可 能沒有意識到,這就是我們的感覺。我們的沮喪通過我們的行為清楚地表現(xiàn)出來。如:睡得太多或 太少,消沉,過量的飲食(角色扮演的暗示:過量飲酒)。典型的語言有:“不,我太累了,不想 詛咒什么。我還是坐在這兒,寫一曲死亡的挽歌吧?!薄拔液孟衽獕牧诉@雙昂貴的新鞋的后跟兒,哼, 誰在乎呢?” “這兒有什么地方可以讓我躺一會兒嗎?”“沒有希望了,我打算永遠(yuǎn)也不結(jié)婚了?!?   敬請參加張倩和劉德的婚禮   (給新人過去的摯友的)   你是新娘或新郎的摯友。你的角色:接受。在這個(gè)階段,我們逐漸被正在變化的情形所 吸引。我們正在努力重新獲得力量,并尋求新的方法來滿足我們的需要。典型的語言有“好 啊,很明顯,我是這里惟一的獨(dú)身人。哦,也許我可以和樂隊(duì)的那個(gè)人聊聊?”“我應(yīng)該面 對現(xiàn)實(shí),他現(xiàn)在結(jié)婚了。”“也許這兒的什么人能給我提供一份好工作。我的名片放哪兒了 ?”   敬請參加張倩和劉德的婚禮(給新郎年幼的弟弟或妹妹的)   你是新郎年幼的小弟弟或妹妹。你的角色:希望。在這個(gè)階段,我們已經(jīng)無可奈何地接 受了新情況,并有樂觀感。我們開始觀察,這種新狀況能如何為將來創(chuàng)造機(jī)會。其他人把我們看作 是非正式的領(lǐng)導(dǎo)者,可以幫助他們把問題處理好。典型的語言有“我很高興能又有一個(gè)姐姐!我們 會成為好朋友的?!薄爸灰幌氲轿椰F(xiàn)在可以擁有哥哥的房間了,我就興奮不已!”“哇,如果有 人愿意嫁給我哥哥這種人,那我是不會有什么問題了?!?趣味游戲電波的速度時(shí)間:10分鐘 人數(shù):不限,越多越好。 道具:秒表。 概述: 這個(gè)一個(gè)快速而且簡單的小游戲。它可以使整個(gè)小組協(xié)同工作,并給他們帶來歡笑。目的: 1.增強(qiáng)小組凝聚力?! ?2.激勵(lì)小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。 準(zhǔn)備:步驟: 1.讓所有隊(duì)員手拉手站成一圈?! ?2.隨意在圈中選出一個(gè)人,讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂帧柕诙€(gè)人是否感受到了隊(duì)友傳遞過來的捏手信號,這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊(duì)友,也就是要快速地捏一下下一位隊(duì)友的手。這樣一直繼續(xù)下去,直到“電波”返回起點(diǎn)?! ?3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時(shí)間。然后大喊:“游戲開始!”,并開始計(jì)時(shí)?! ?4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時(shí)間,鼓勵(lì)一下大家,然后讓大家重新再做一次電波傳遞,希望這次傳遞能更快一些?! ?5.讓隊(duì)員們重復(fù)做幾次電波傳遞,記錄下每次傳遞所用的時(shí)間?! ?6.等大家都熟練起來之后,變更“電波”的傳遞方向,使電波由原來的沿順時(shí)針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r(shí)針方向傳遞?! ?7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后,再一次讓隊(duì)員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向,同時(shí)讓隊(duì)員們閉上眼睛或是背向圓心站立?! ?8.在游戲快要結(jié)束的時(shí)候,為了使游戲更加有趣,悄悄告訴第一個(gè)人同時(shí)向兩個(gè)方向傳遞“電波”,而且不要聲張,看看這樣會帶來什么有趣的效果。 討論問題示例:    為什么“電波”傳遞方向突然改變后,“電波”傳遞速度會變慢?   為什么閉上眼睛后,“電波”傳遞速度會變慢?   在“電波”沿兩個(gè)方向同時(shí)傳遞的情況下?!半姴ㄔ础睂γ娴年?duì)員們感受如何?10溝通游戲蘋果與鳳梨道具:無說明: 全體學(xué)員圍成一圈訓(xùn)練師先和相鄰的人進(jìn)行演示訓(xùn)練師:這是蘋果。相鄰的人回答:什么?訓(xùn)練師:蘋果相鄰的人回答:謝謝!回答完這一對話程序,由相鄰的人(甲)開始問他的下一個(gè)同伴(乙)相同的問題:甲:這是蘋果。乙:什么?甲(對訓(xùn)練師說):什么?訓(xùn)練師:蘋果甲:蘋果乙:謝謝!將此對話一直持續(xù)下去,最終傳到訓(xùn)練師;同時(shí)訓(xùn)練師向另一個(gè)方向相鄰的人傳遞鳳梨,這樣兩句話就朝相反的方向進(jìn)行傳遞。注意事項(xiàng):1)培訓(xùn)師要密切注意對話的流向,特別是蘋果和鳳梨的走向;2)這是一個(gè)非常有趣和復(fù)雜的游戲,訓(xùn)練師應(yīng)該提醒對話過程中的回答的規(guī)律,要求參加培訓(xùn)的人員要有特別高的注意力和反應(yīng)能力3)可做為晚會游戲或者暖場游戲。對于發(fā)生回答錯(cuò)誤的學(xué)員,可以適當(dāng)做些懲罰。11體驗(yàn)責(zé)任每隊(duì)4個(gè)人,兩人相向站著,另外兩人想向蹲著,一個(gè)站著和蹲著的人是一邊;站著的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸?shù)亩字说谋亲?;輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來;繼續(xù)開始下一局;游戲點(diǎn)評:如何看待責(zé)任?當(dāng)別人失敗的時(shí)候,有沒有抱怨?兩個(gè)人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力? 12團(tuán)隊(duì)游戲拋球道具:6個(gè)小皮球適合人數(shù):10人以上時(shí)間:20分鐘地點(diǎn):戶外空地操作規(guī)則:1)所有人圍成一個(gè)大圈,間隔稍松一些;2)教練告訴游戲規(guī)則:首先進(jìn)行一個(gè)皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進(jìn)行,不可以太近,最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說,一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,則游戲失敗,重新開始。3)等到大家熟悉規(guī)則之后,加大游戲難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時(shí)用2個(gè)球、3個(gè)球,三個(gè)球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時(shí)間。4)繼續(xù)加大難度,可以再加一個(gè)球,一共4個(gè)球,同時(shí),在這4個(gè)球中,可以將一個(gè)球按照與其它3個(gè)球相反的順序逆拋。記下時(shí)間。5)可以增加到6個(gè)球。點(diǎn)評:1)如何提高團(tuán)隊(duì)的效率2)一旦有人出錯(cuò),我們會不會有人去責(zé)備他們?13團(tuán)隊(duì)游戲蜘蛛網(wǎng) 此游戲也稱為“電網(wǎng)游戲”在戶外拓展是一項(xiàng)很好的團(tuán)體游戲項(xiàng)目,只因?yàn)榫幹频木W(wǎng)很象蜘蛛網(wǎng),所以也稱為蜘蛛網(wǎng)游戲。形式:全體學(xué)員,13人一組為最佳 類型:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 時(shí)間:1520分鐘 材料:用繩子編成的蜘蛛網(wǎng)一張及說明書一份 場地:空地 活動目的: 讓學(xué)員們體會計(jì)劃的重要性及團(tuán)隊(duì)合作的精神 操作程序: ,單獨(dú)向領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)并給他一份說明書: 全體人員必須從網(wǎng)的一邊通過網(wǎng)孔過到網(wǎng)的另一邊 在整個(gè)過程中,身體的任何部位都不得觸網(wǎng) 每個(gè)洞只能被過一次,即不能兩人過同一洞 你們的目的是要獲取最好成績 。 ,以及他們的計(jì)劃能力。 ,包括計(jì)劃方面,溝通方面。 有關(guān)討論: 你對計(jì)劃的重要性有什么認(rèn)識,你認(rèn)為這次活動的計(jì)劃做得怎樣。 該游戲最難的地方是哪里,怎樣改進(jìn)。 在活動過程中,你感覺團(tuán)隊(duì)的合作精神怎樣,是否有信任感。14雞對鴨講講讓你笑破肚皮的團(tuán)體游戲配備:兩個(gè)大碗,一本便條簿,一群人。玩法:最少要有四到五個(gè)人玩,人越多越好。每個(gè)人發(fā)一張紙。每個(gè)人在紙上針對另外某個(gè)人寫下問題例:小王的頭發(fā)為什么那么短?)。寫完后丟在一個(gè)大碗里面。每個(gè)人輪流抽,如果抽到自己寫的就丟回重抽。隨意想一個(gè)答案,寫在另外一張紙上。答案丟在另一個(gè)碗里,問題自己留著。問題抽光、答案寫光后,開始玩:每個(gè)人輪流,先念出自己手上拿的問題, 再從碗里抽一張答案,念出來(抽到自己原來寫的答案就丟回重抽)。這種玩法可以一直重復(fù)下去,不會玩膩的。效果:“命中率”大約百分之七十五,搭對時(shí)很爆笑,自己去試試看。建議:要問“為什么”型的問題,以“因?yàn)椤被卮???刹灰獑枴笆遣皇恰毙偷膯栴}哦。15團(tuán)體游戲頂屁股游戲時(shí)間:15—20分鐘 人數(shù):不限 道具:    一段長繩子?! ?一個(gè)口哨 概述:    這是一種循環(huán)游戲,培訓(xùn)過程中可以隨時(shí)開展。 目的:    1.隊(duì)員們以有趣的形式對抗。   2.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 準(zhǔn)備:步驟:    1.把繩子拉直后放在地上。   2.后背有毛病的人不能參加游戲。讓所有隊(duì)員按大小個(gè)兒排成一列,然后從隊(duì)列一端開始,彼此結(jié)對兒。很明顯.如果總?cè)藬?shù)為奇數(shù),你就要參加進(jìn)來?! ?3.每對搭檔分立繩子兩側(cè)。   4.彼此轉(zhuǎn)身,背對自己的搭檔?! ?5.每對搭檔都俯身半蹲,胳膊穿過兩腿之間,和對方雙手相互扣住,此時(shí)繩子恰好在他們之間?! ?6.一聽到你吹口哨,他們便用力把對方拉過繩子——就像拔河游戲。   7.將第一輪比賽的獲勝隊(duì)員作為二次參賽者,互相結(jié)對。重復(fù)這種游戲,直到產(chǎn)生總冠軍為止?! ?8.讓所有隊(duì)員找回第一個(gè)搭檔,站到游戲開始時(shí)的最初位置。這次用力推對方,直到自己向后跨過繩子。重復(fù)該過程,直到產(chǎn)生總冠軍?! ?9.最后做拔河游戲。讓大家重新站到剛開始的最初位置,每對搭檔都俯身半蹲,向后伸胳膊抓住背后兩個(gè)隊(duì)員的手(一只手握自己的搭檔,另一只手握搭檔旁邊的人)。最先把對方拉過線的那組隊(duì)員,獲勝。 討論問題示例:    你們在游戲過程中碰到了什么問題?如何對問題進(jìn)行拆分的?每個(gè)人的任務(wù)是什么?   如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來? 安全:    背部有毛病的人不能參加游戲?! ?確保隊(duì)員們動作要柔和,不要粗暴。16戶外游戲禁止觸摸游戲時(shí)間:10~20分鐘 人數(shù): 不限,人數(shù)較多時(shí),最好將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5~7個(gè)人組成的小組。 道具:    (每個(gè)小組)   一段約30厘米長的管子,管子的內(nèi)徑比乒乓球稍微大些?! ?一個(gè)乒乓球。   一個(gè)較大的活動扳手?! ?一把木工鋸?! ?一團(tuán)繩子。   一小瓶蜂蜜。   2張能寫字的紙。   2支鋼筆。   一個(gè)放大鏡?! ?一聽未開封的軟飲料?! ?一個(gè)塑料防雨屏風(fēng)?! ?一個(gè)網(wǎng)球。   2卷衛(wèi)生紙?! ?一瓶未開封的酒?! ?2個(gè)瓷杯子。   4個(gè)新氣球。   2枚生雞蛋。   一株小辣椒樹。   要求你把上述所有東西都準(zhǔn)備齊全,不太實(shí)際??梢越o每組復(fù)印一張清單,讓他們自己去想辦法。 概述:    這是一個(gè)激發(fā)創(chuàng)造性思維的有趣游戲,目的是使隊(duì)員配合工作。 目的:    1.使隊(duì)員配合工作?! ?2.倡導(dǎo)多角度思考問題?! ?3.展示同心協(xié)力的益處。 準(zhǔn)備:    替各組把管子埋在地上后,扶直。管子的地上部分長約25厘米。如果你想在自己的場地上多次開展游戲,可以把管子固定在地面上。每次做完游戲后把管子蓋起來,以防絆倒人。 步驟:    1.向各組展示埋在地上的管子?! ?2.每個(gè)管道里放一個(gè)乒乓球?! ?3.讓各組盡量想出多種辦法取出乒乓球。但不能破壞乒乓球、管子和地面。只能利用上述道具完成任務(wù)?! ?4.游戲結(jié)束后,引導(dǎo)大家就相關(guān)策略和方法展開討論。 討論問題示例:    你們想出了多少種辦法?這些辦法都有效嗎?   你們是如何想出這些辦法的?   除一種辦法外,各組還有其他方案嗎?   如何將這個(gè)游戲和我們的日常生活聯(lián)系起來? 安全:    游戲結(jié)束后把管子移走,以防絆倒人 變通:    1.發(fā)揮想象力,采用其他道具取出乒乓球,而不僅僅局限于上述器材。   2.起初,先讓隊(duì)員獨(dú)自想辦法,然后再組成小組共同完成任務(wù)。 答案:    1.將軟飲料或酒倒入管子,使乒乓球飄上來?! ?2.在繩子一端沾少許蜂蜜,然后把乒乓球粘上來?! ?3.從辣椒樹上摘一些辣椒,把種子風(fēng)干后,放進(jìn)管子里,澆些水。最后長大的植株會把乒乓球頂出管子。 17戶外游戲呼啦圈游戲時(shí)間: l小時(shí)以上 人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí).需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由12~16個(gè)人組成的小組。 道具:    (每個(gè)小組)   2個(gè)大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈)?! ?1個(gè)秒表。   1個(gè)哨子。 概述:    這是一個(gè)隨時(shí)可用的、引人發(fā)笑的游戲。 目的:培養(yǎng)整體觀念。 18推手游戲時(shí)間: 5~10分鐘 人數(shù):不限 道具:概述:這是一個(gè)無需任何道具.并且具有競爭性的快速游戲。 目的:使隊(duì)員彼此對抗。 準(zhǔn)備:步驟:    1.
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