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正文內(nèi)容

愛是成長的能量家庭教育講座(編輯修改稿)

2025-02-13 21:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ?我們對(duì)個(gè)別差異都能朗朗上口,可是我們又常常說鄰居的孩子考一百分,然后以鄰子做榜樣,也要孩子考一百分。 ?每件事都把孩子和別人放在一起比較,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,這會(huì)破壞孩子的自尊,一旦孩子自尊心起裂痕,傷心的還是父母。 第十戒:不奢求,不強(qiáng)制,也永不放棄 ?對(duì)孩子,父母給予合理的期待,而不做太多的奢求,給予適當(dāng)?shù)膶?dǎo)引而不做過分的強(qiáng)制,同時(shí)不管情況是如何的糟,對(duì)血脈相連的寶貝,無論如何都不能輕言放棄。 ?教養(yǎng)一個(gè)出色的孩子,絕非一朝一夕之事,那是父母付出了多少的愛心、耐心,經(jīng)過多少成長的試煉之后,才能造就一個(gè)有用的人才。 ?我們的教育方法決定孩子的成長方向: ?推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手,媽媽是孩子第一任老師,你可以教他一句謊言,也可以教他做一個(gè)誠實(shí)的、永遠(yuǎn)努力的人 ! ?【 中國媽媽和美國媽媽分蘋果的例子 】 巧用 “ 皮格瑪利翁效應(yīng) ” ?羅森塔爾效應(yīng): 滿懷期望的激勵(lì) 。 ?啟示: 贊美、信任和期待 具有一種能量,它能改變?nèi)说男袨?;?dāng)一個(gè)人獲得別人的信任和贊美時(shí),他就增強(qiáng)了自我價(jià)值,變得自信、自尊,獲得一種積極向上的動(dòng)力,并盡力達(dá)到對(duì)方的期待,以避免讓對(duì)方失望,從而維持這種支持的連續(xù)性,就有能量。 ?學(xué)會(huì)說: “我相信你一定能辦好”、“你會(huì)有辦法的”、“這件事離了你不行” ┉ 對(duì)方就會(huì)朝你期待的方向發(fā)展,就在期待之中做得更好。經(jīng)過激勵(lì)后,就能得以最大限度的發(fā)揮,也就變得強(qiáng)了。 關(guān)注、肯定和表揚(yáng)的效果 只有愛才能成就一切 世界的本質(zhì)是“愛”,生命的本質(zhì)是驚喜! 使用好愛的五種語言 ?愛語 1:肯定的言詞 ?愛語 2:精心的時(shí)刻 ?愛語 3:精美的禮物 ?愛語 4:服務(wù)的行動(dòng) ?愛語 5:身體的接觸 “愛 ”的頌歌 ?愛是恒久 忍耐 ,又有 恩慈 ?愛是 不嫉妒 ( 不抱怨 ) ?愛是 不自夸 ,不張狂 ?不做害羞的事 ?不求自己的益處 ?不輕易發(fā)怒 ,不計(jì)算人的惡 ?不喜歡不義,只喜歡真理 ?凡事 包容 ,凡事 相信 ?凡事 盼望 ,凡事 忍耐 ?愛是 永不止息 。 愛是一種能量 寬恕 理解 接納 包容 讓家庭系統(tǒng)充滿愛 讓生命之河常清澈 愛 家族系統(tǒng) 父 母 孩 異 孩 異 孩 異 家族系統(tǒng)就像生命傳遞之河 ,傳遞而來的動(dòng)力是 —“愛”;只有我們遵循愛的序位 ,家庭才會(huì)和諧、幸福、自由。(感恩、責(zé)任、謙卑) 孩 生命的三種需求 連結(jié) 平衡 秩序 做心想事成的自己 思想 情緒 行為 結(jié)果 愿望 感恩 接受 心想事成 感恩 是成功之母 ?感恩 自然 提供一切; ?感恩 國家 培養(yǎng)護(hù)佑; ?感恩 父母 養(yǎng)育之恩; ?感恩 老師 辛勤教導(dǎo); ?感恩 同學(xué) 熱心幫助; ?感恩 農(nóng)民 辛苦勞作; ?感恩 自己 刻苦學(xué)習(xí) ?? 把真 “ 愛 ” 給最親密的人 ?① 愛是學(xué)習(xí)得來的。 ?② 父母之間的愛 會(huì)影響子女愛的能力。 ?③ 愛必須 說 出來 。 ?④ 愛要 帶出 行動(dòng) 。 ?⑤ 愛包括 信任 。 ?⑥ 愛需要 樂意 聆聽 。 ?⑦ 愛可以建立 開放和舒適的關(guān)系 。 ?⑧ 愛就是 分享 經(jīng)歷 。 ?⑨ 愛是看重 人 過于看重事物。 ?⑩ 愛就要成為 知己(親情、友情) 。 我 只是一縷陽光 ,不會(huì)因?yàn)殡x得太近而讓你太熱,也不會(huì)因?yàn)樘h(yuǎn)而讓你覺得太涼,不多也不少,不大也不小,不強(qiáng)也不弱 ?? 只是在你需要的時(shí)候我就可以給你 , 你就可以獲得 ! 成熟之愛 二、如何 有效溝通 溝通從愛開始 ?欣賞 別人是一種境界; 善待 別人是一種胸懷; 關(guān)心 別人是一種品質(zhì); 理解 別人是一種涵養(yǎng); 肯定 別人是一種方法。 愛是一種能量 寬恕 理解 接納 包容 父母與孩子要有效溝通 水平面 行為 應(yīng)對(duì)方式 感受 (喜悅、興奮、憤怒、恐懼、悲傷) 觀點(diǎn) (信念、假設(shè)、想法、價(jià)值觀) 期待 (對(duì)自己、對(duì)他人、來自他人的期待) 渴望 (愛、被愛、接納、歸屬、自由等) 我是 (靈性、靈魂、生命能量、存在、核心) 你怎么看待這個(gè)世界,這個(gè)世界就怎樣對(duì)待你。 每個(gè)人都渴望重要性、歸屬感和愛。 感受推動(dòng)行為。無論是否有效,目的都是希望感覺好一些。 我們的行為很多時(shí)候都只是自動(dòng)化的反應(yīng)。 在我們期待的事物中,
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