【總結】第18章債的履行重點:履行原則、履行規(guī)則第一節(jié)債的履行的概念和原則?一、債的履行的概念?債的履行,是指債務人按照合同的約定或者依照法律的規(guī)定,全面地適當?shù)赝瓿勺约核摿x務的行為。二、債的履行原則?(一)全面履行原則?指當事人按照債規(guī)定的標的及其質量、數(shù)量,由適當?shù)闹黧w在適當?shù)穆男衅谙?、履行地點
2025-05-12 06:00
【總結】第二十三章債的保全與擔保?本章主要學習內容?債的保全制度:?1、債權人的代位權;?2、債權人的撤銷權;?債的擔保:?1、保證;?2、定金;債的保全?債的保全概念;?債的保全為債的相對性的突破(為什么?)?債的保全為責任財產的保全,屬債的一般擔保,其與物的擔保(抵押權、質權、留置權)
2025-05-12 06:15
【總結】第一節(jié)債的移轉一、債權讓與債權人(轉讓人)————債務人債權讓與合同第三人(受讓人)(一)債權讓與合同的有效要件1、所轉讓的債權為有效債權超過訴訟時效之債權可撤銷、可變更之債權附條件之債權可撤銷、可變更2、所轉讓的債權具有可讓與性依性質不能讓與之債權依法律規(guī)定不能
【總結】返回第二單元第六課第二框課前預習·巧設計名師課堂·一點通熱點解讀·面面觀創(chuàng)新演練·大沖關返回返回返回返回1.了解股票的含義和特點,債券的含義、分類和特點,商業(yè)保險的含義和種類,比較儲蓄、債券、商業(yè)保險幾種投資理財?shù)漠?/span>
2025-01-08 17:24
【總結】第六課投資的選擇?流動性與流通性(1)流動性,是指資產能否迅速轉化為現(xiàn)金的能力。轉化能力強,說明資產流動性好。流通性,是指資產能否在市場上交易轉讓。(2)資產的流動性與流通性未必一致。如活期儲蓄存款流動性好,但不能在市場上像股票、債券一樣流通。影響股票價格的具體因素有哪些經濟(國民經濟發(fā)展、公司效益、居民實力等)
2025-01-08 16:30
【總結】第一節(jié)債的概念、特征與要素一、債的概念(1)債是大陸法系的基礎性概念,“債”的語源上來源于拉丁文obligatio,愿意是約束、債務。在拉丁文中“債權、債務、債的關系”這三個詞語均是obligatio。另外該詞還有法鎖的意思。(2)而在英美法系國家中沒有債的概念,只有債權和債務的概念?! ?(3)我國立法對
2025-05-12 02:15
【總結】第二十一章債的轉移與消滅第一節(jié)債的轉移?一、債的轉移的概念與特征?概念:指債的關系不失其同一性,而其主體有所變更的現(xiàn)象。?債權轉移、債務轉移、債權債務轉移?全部轉移、部分轉移?基于法律的直接規(guī)定、基于法院的裁決、基于民事行為的發(fā)生?二、債權讓與?(一)債權讓與概念:?債權讓與,是指債的關
2025-05-12 05:59
【總結】I原創(chuàng)性聲明茲呈交的學位論文,是本人在導師指導下獨立完成的研究成果。除文中已經明確標明引用或參考的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。本人依法享有和承擔由此論文而產生的權利和責任。聲明人(簽名):日期:年月日
2024-12-03 18:53
【總結】中層危機?中層指的是哪些人經理、副經理、主任、副主任?高層指的是哪些人董事長、副董事長、總經理、副總經理?基層指的是哪些人?班組長及以下高層負責決策什么是決策?挑選3人回答并舉例中層的作用?中層的主要職責貫徹執(zhí)行高層所交辦的事
2025-05-05 22:01
【總結】金融危機定義、分類、特征產生原因對世界的影響對中國的影響定義?金融危機又稱金融風暴,是指一個國家或幾個國家與地區(qū)的全部或大部分金融指標,例如短期利率,貨幣資產,證劵,房地產,土地(價格),商業(yè)破產數(shù)和金融機構倒閉數(shù)的急劇、短暫和超周期惡化。?金融危機可以分為貨幣危機、債務危機、銀
2025-05-12 13:35
【總結】校園危機處理篇主講人〆江坤樹校園危機的意義?據(jù)GillilandandJames(1993)的觀點來看,校園危機可以解釋為〆一、校園危機(Campuscrisis)是校園內的成員,面對無法應用慣常的方法去克服障礙時,導致成員個人的解組(disanization)或煩亂(upset)。
2025-05-12 08:47
【總結】第十二講營銷危機管理1一、危機與企業(yè)營銷危機二、企業(yè)危機意識與危機管理三、營銷危機管理程序及策略2一、危機與企業(yè)營銷危機危機的含義與特征營銷危機及其原因3危機的含義與特征?危機(crisis)概念可以回溯到古希臘時代。crisis在希臘文中是crimein,其意義即為“決定”
2025-01-10 23:02
【總結】學校危機管理趙中建教授華東師范大學課程與教學研究所副所長《全球教育展望》副主編臺灣一位校長參照一些學者的觀點及校長個人的實際之體驗,提出新世紀校長應該具備的如下核心能力:
2025-01-10 01:35
【總結】1分享公司危機管理?經濟危機?公司危機積極成熟的標準:防止可以預防的,延遲不可避免的。2危機無處不在,但是我們要客觀看待危機?中國人對危機的看法是:?危機=危險+機會?企業(yè)面臨的危機有兩種:經濟危機和企業(yè)危機3經濟危機下的公司管理?在艱難時刻,專注您的遠景
2025-01-09 12:17
【總結】第九章企業(yè)危機管理學習目標理解危機管理對組織的重要性。掌握危機管理的原則。掌握危機管理的程序與方法。強生公司泰諾藥片中毒事件1982年秋季,在美國芝加哥地區(qū),有7人因服用強生公司的主導產品?泰諾?膠囊而死。事件發(fā)生后,人心惶惶,公司營業(yè)陷于停頓。面對緊急狀態(tài),公司當時的首席執(zhí)行官認為必須采取強有力的措
2025-01-09 11:54