【總結(jié)】第五課尊重勞動者,珍惜勞動成果自學指導(5分鐘)1、為什么要尊重勞動者?(P3234)2、為什么要珍惜勞動成果?(P3537)?當我們享受幸福生活的時候,是誰為我們創(chuàng)造了這些物質(zhì)和精神財富?各行各業(yè)的勞動者黨和政府一直提倡尊重勞動、尊重勞動者。1959年,在全國群英大會上,毛澤東同志親切接見馬恒昌等全
2025-06-26 22:44
【總結(jié)】第十課尊重勞動者,珍惜勞動成果你怎么看待圖片中所反映的內(nèi)容?答案示例:珍惜勞動成果、艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要珍惜勞動成果,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習慣。1.各行各業(yè)的勞動者,是人類物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者,是我們幸福生活的締造者。沒有勞動者的勞動,就沒有幸福的生活,也沒有社會的進步和
2025-06-21 05:33
【總結(jié)】第十課尊重勞動者,珍惜勞動成果?當我們享受幸福生活的時候,是誰為我們創(chuàng)造了這些物質(zhì)和精神財富??在金色的秋天,當人們收獲果實時,一定不會忘記春天的播種、夏天的灌溉。當我們享受物質(zhì)成果和精神財富時,我們想到了什么?11、當我們享受物質(zhì)成果和精神
2024-12-08 13:59
【總結(jié)】第十課:尊重勞動者珍惜勞動成果單項選擇題1、時傳祥,20世紀五六十年代北京市崇文區(qū)糞便清除工人。他十年如一日,無冬無夏、挨家挨戶給首都群眾掏糞掃污,用一人臟換來了萬人凈。毛澤東、劉少奇、周周來、朱德等中央領(lǐng)導曾親切接見時傳祥,這充分體現(xiàn)了黨和政府()A.關(guān)心百姓生活中的點點滴滴B.對時傳祥這樣底層工作者的同情C
2024-11-15 21:19
【總結(jié)】第一篇:尊重他人勞動成果,保持環(huán)境清潔 尊重他人勞動成果,保持環(huán)境清潔 每一天清晨,當太陽還沒有升起,當我們還沉浸于睡夢中,可是我們的敬愛的清潔大叔、阿姨們已開始了一天忙碌的工作! 在海格,我相...
2024-10-28 16:20
【總結(jié)】珍惜勞動成果教學設(shè)計一、課前音樂欣賞播放歌曲《勞動最光榮》,渲染氣氛。二、導入新課:學習新課之前,老師請同學們先欣賞一首古詩。(多媒體顯示唐代詩人李紳的《憫農(nóng)》)請同學們有感情的朗讀一下這首大家從小就耳熟能詳?shù)墓旁?,談一談:閱讀了李紳的這首《憫農(nóng)》,你有何感受,他告訴了我們什么道理?(生:感受到了勞動者勞動的艱辛,體會到了勞動成果的來之不
2024-11-20 03:37
【總結(jié)】【文宇迪】當溫潤的春雨滋潤著整個校園,留住一縷清風,播撒出明天的希望;【喻平智】付出一份真誠,打造一個愛的世界;【楊菀恬】送去一片笑容,愿我們永遠同行!【齊】在這萬物復蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,青蘋果廣播又和大家見面了!今天由我們四年級259班給大家廣播?!疚摹课沂撬哪昙?59班的文宇迪,【喻】我是主播
2024-11-19 20:30
【總結(jié)】活動主題:珍惜勞動成果活動目標:1、了解世界上許多地方存在糧食危機現(xiàn)象,認識節(jié)約糧食的重要性。2、能夠從日常的小事中厲行節(jié)約。3、完成倡議書,并進行節(jié)約宣傳。重點難點:讓學生通過本課的學習,知道今后如何節(jié)約用糧是本的教學重點我難點?;顒臃椒ǎ赫{(diào)查交流活動準備:浪費現(xiàn)象調(diào)查表、節(jié)約從我做起的個人計劃。課時
2024-11-19 17:39
【總結(jié)】尋找身邊的美德――――請珍惜農(nóng)民的勞動成果“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首膾炙人口的詩歌,我們每一個人也許都背過,并深知其中的寓意。這首體現(xiàn)了我國勞動人民的優(yōu)良傳統(tǒng)的詩歌,不僅表現(xiàn)了勞動者生產(chǎn)的艱辛,也從側(cè)面教育人們要節(jié)約糧食,珍惜勞動成果。可是如今,有些人對嚴重浪費糧食的現(xiàn)象,不但不深惡痛絕,而且還滿不在乎,認為
【總結(jié)】第五課尊重勞動者珍惜勞動成果學習目標:1、知道勞動者是我們幸福生活的締造者,最值得我們尊敬和愛戴的。理解并掌握勞動雖然有分工不同,卻沒有高低貴賤之分。2、珍惜勞動成果,艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德。3、我們要勤儉節(jié)約的原因和青少年的正確做法。一、可敬的勞動者農(nóng)民、工人、知識分子……各行
2025-06-20 20:20
【總結(jié)】第二單元勞動創(chuàng)造世界第五課尊重勞動者珍惜勞動成果課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構(gòu)情境導入疑難解答情境導入?習近平總書記來到國家博物館,參觀《復興之路》指出,空談?wù)`國,實干興邦。只是泛泛而談的討論國家大事終究會耽誤國家發(fā)展,只有真正的腳踏
2025-06-21 05:30
【總結(jié)】 愛公益勞動惜勞動成果主題班會的記錄 一、目的要求: 1、使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養(yǎng)學生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。 2、...
2024-10-01 00:29
【總結(jié)】第一篇:尊重別人的勞動成果演講稿 尊重別人的勞動成果演講稿 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付...
2024-10-28 18:33
【總結(jié)】第十課尊重勞動者,珍惜勞動成果1、可敬的勞動者2、珍惜勞動成果當我們享受幸福生活的時候,是誰為我們創(chuàng)造了這些物質(zhì)和精神財富??在金色的秋天,當人們收獲果實時,一定不會忘記春天的播種、夏天的灌溉。當我們享受物質(zhì)成果和精神財富時,我們想到了什么?1