人才測(cè)評(píng)全套課件第6章知識(shí)考試(編輯修改稿)
2025-02-12 10:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 更多的心理資源盡在 心理無(wú)憂網(wǎng) 二、考試內(nèi)容： 考試的內(nèi)容應(yīng)該由考試大綱來(lái)規(guī)定。在考試大綱里不僅要規(guī)定“考些什么”，還要規(guī)定“怎么考”?！霸趺纯肌睂?duì)考試內(nèi)容作出了更明確的要求。在決定考試內(nèi)容時(shí)，既要規(guī)定考試的題目，又要規(guī)定完成這個(gè)題目時(shí)所要達(dá)到的目標(biāo)。 三、試題類型： 試題類型即題型，它決定于考試的要求、類型、內(nèi)容、目標(biāo)以及可行性。 考試的題型分為兩大類，主觀性試題與客觀性試題互有長(zhǎng)短，互為補(bǔ)充。大規(guī)模的考試試題中兩者缺一不可。 更多的心理資源盡在 心理無(wú)憂網(wǎng) 4，試題比重： 考試內(nèi)容、試題類型和考試時(shí)間決定后，就要考慮試卷各個(gè)部分應(yīng)占什么樣的比重，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)是否能完成所規(guī)定的內(nèi)容（即考生能否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所設(shè)計(jì)的題量）。試題的比重直接呼應(yīng)考試目的，體現(xiàn)命題的指導(dǎo)思想。從大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)和考生今后學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際需要考慮，研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題的比重見(jiàn)下表： 更多的心理資源盡在 心理無(wú)憂網(wǎng) 比重 內(nèi)容 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與詞匯 完形填空 閱讀理解 英譯漢 寫作 總計(jì) 題目數(shù) 40 10 20 5 1 76 得分 20 10 40 15 15 100 比重（ %） 20 10 40 15 15 100 時(shí)間（分鐘） 35 15 60 30 40 180 全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題比重 更多的心理資源盡在 心理無(wú)憂網(wǎng) 5，雙向細(xì)目表的制定 為了幫助命題人員更好地掌握考試內(nèi)容的比重，使之在命題前有一個(gè)全局思想，在歷次命題中有所參照，我們一般采用制定雙向細(xì)目表的方法。 內(nèi)容 分類 知識(shí) 理解 應(yīng)用 分析 綜合 總計(jì)（題） 比重（ %） 時(shí)間（分） 語(yǔ)法、詞匯 30 10 40 20 35 完形填空 10 10 10 15 閱讀理解 20 20 40 60 英譯漢 5 5 15 30 寫作 1 1 15 40 總計(jì)（題） 30 20 10 10 6 76 100 180 全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)細(xì)目表 更多的心理資源盡在 心理無(wú)憂網(wǎng) 6，考試大綱的制定： 考試大綱的制定有利于⑴考生了解考試的要求、內(nèi)容、范圍、題型、題量和比重；⑵命題人員控制試卷的難度、信度、區(qū)分度、效度，保持考試標(biāo)準(zhǔn)的穩(wěn)定性；⑶有關(guān)人員進(jìn)行教育評(píng)估。考試大綱一般包括以下要點(diǎn)： ⑴總體說(shuō)明：說(shuō)明考試目的、性質(zhì)、對(duì)象等 ⑵考試范圍：規(guī)定考試內(nèi)容 ⑶試卷結(jié)構(gòu)：說(shuō)明整套試題結(jié)構(gòu)、每道題考什么、如何考（題型）、要求如何、分值如何、權(quán)重多少、時(shí)間多少、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如何等等（如果可能附樣卷）。 更多的心理資源盡在 心理無(wú)憂網(wǎng) 部分 節(jié) 考試內(nèi)容 試題形式 試題量 分值 權(quán)重 考試時(shí)間 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與詞匯 A 語(yǔ)法填空（單句） 四選一 10 5 20 20% 35 B 語(yǔ)法辨錯(cuò)（單句） 四選一 10 5 C 詞語(yǔ)填空（單句） 四選一 20 10 完形填空 完形填空（ 1篇短文） 四選一 10 10 10% 15 閱讀理解 閱讀理解（ 5篇短文） 四選一 20 40 40% 60 英譯漢 正確理解英語(yǔ)原文并用漢語(yǔ)表達(dá)原文所述內(nèi)容 五段譯文 5 15 15%
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1